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1、課題3 金屬資源的利用和保護(hù),人類生活離不開金屬,金屬元素在自然界中的存在,金屬元素在自然界中分布很廣,極少數(shù)不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在;,金屬元素在地殼中的含量,資料,黃鐵礦FeS2,菱鐵礦 FeCO3,鋁士礦,礦石:工業(yè)上把能用來(lái)提煉金屬的礦物叫礦石。,赤銅礦 Cu2O,孔雀石 Cu2(OH)2CO3,現(xiàn)象:紅色粉末變成黑色,澄清的石灰水變渾濁。 點(diǎn)燃尾氣有藍(lán)色火焰,一氧化碳還原氧化鐵,(實(shí)驗(yàn)室),相關(guān)的化學(xué)方程式:,Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2,CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O,2CO + O2 2CO2,點(diǎn)燃,高溫,一.鐵的冶煉,1、原料
2、:,2、原理:,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來(lái),石灰石、鐵礦石 焦炭、空氣,3、設(shè)備:高爐,化學(xué)方程式:,70%,48.27%,46.67%,72.41%,含鐵量,一.鐵的冶煉,(工業(yè)上),鐵礦石,焦炭,熱空氣,爐渣出口,生鐵出口,石灰石,高爐煉鐵圖:,有關(guān)雜質(zhì)問(wèn)題的計(jì)算,例 1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可煉出純鐵的質(zhì)量是多少?,解:氧化鐵的質(zhì)量: 1000t 80% =800t,設(shè):理論上可煉出鐵的質(zhì)量為X Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2 160 2X56 800t X,高溫,答:1000t可煉出生鐵為583t。,變式: 1000t含
3、氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可煉出含鐵 96%的生鐵的質(zhì)量是多少?,解:氧化鐵的質(zhì)量: 1000t 80% =800t,設(shè):理論上可煉出鐵的質(zhì)量為X. Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2 160 2X56 800t X,高溫,折合為含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為560t96%=583t,答:1000t可煉出生鐵為583t。,練習(xí): 要煉出含雜質(zhì)3%的生鐵2000噸,需要含四氧化三鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的磁鐵礦石多少?,解:鐵的質(zhì)量: 2000t(1-3%) =1940t,折合為磁鐵礦石的質(zhì)量為2679t90%=2977t,答:磁鐵礦石的質(zhì)量為2977t。,鐵軌的銹蝕,鐵釘?shù)纳P,各種鐵制品的銹蝕
4、,二.金屬資源保護(hù),1.金屬的腐蝕和防護(hù),取3枚潔凈無(wú)銹的鐵釘,分別放入3支試管中進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn),步驟一、 在試管1中加入少量的蒸餾水,使鐵釘?shù)囊话虢](méi)在水中 步驟二、 在試管2中注滿迅速冷卻的沸水塞緊橡皮塞 步驟三、 在試管3中加入少量干燥劑(生石灰或無(wú)水氯化鈣,再放一團(tuán)干 棉球,塞緊橡皮塞,一周后,鐵釘浸沒(méi)一半在水中: 鐵在空氣、水的界面處生銹 鐵釘完全浸沒(méi)在水中(上面還加植物油): 鐵未生銹 鐵釘放在干燥的空氣中(加干燥劑等): 鐵未生銹,全浸在水中,一半在水中,干燥空氣中,鐵生銹條件的探究,生銹,不生銹,不生銹,鐵既與水接觸,又與氧氣接觸,鐵只與水接觸,鐵只與氧氣接觸,在水、氧氣同時(shí)存
5、在的環(huán)境中鐵能生銹。(緩慢氧化,放熱),氧化鐵與鋁壺表面的氧化鋁膜性質(zhì)比較,疏松多孔,完全銹蝕,致密結(jié)實(shí),使鋁“自我保護(hù)”,鐵,鐵銹,怎么防止鋼鐵生銹呢?,在車船的表面噴油漆,在機(jī)械表面涂防銹油,此外,還可以在鋼鐵表面鍍上一層能起保護(hù)作用的其他金屬。 如:在鋼鐵表面鍍鋅、和鍍鉻,鍍銅,制成合金,金屬防腐蝕的方法:,a:改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 制成合金,如不銹鋼 b:形成保護(hù)層 刷油漆、涂油、燒制搪瓷(物理方法) 電鍍上一層耐腐蝕的金屬(鍍鉻、鋅、錫)、 c:改善腐蝕環(huán)境等 保持鐵制品表面干燥和潔凈,原理:(1)隔絕空氣或氧氣 (2)隔絕水,自行車的構(gòu)件如支架、鏈條、鋼圈等,分別采取了什么防銹措施?
6、,刷油漆,涂油,鍍鉻,怎樣保護(hù)金屬資源呢?,一.防止金屬的腐蝕,三.合理有效開采礦物,四.尋找金屬的代用品,二.回收利用廢舊金屬,; 銀閃付 瀚銀銀閃付 veg42whv 呀,怎么搞的,小琴的謙卑語(yǔ)氣沒(méi)有了撒,取而代之的更像是一種老婆在極度關(guān)心老公的出差之后回到家的各種問(wèn)候的語(yǔ)氣。子溏帥哥也毫不介意地回答小琴道,“嗯,順利完成了?!弊圆槐卣f(shuō),他又是很溫柔的回答道。這聲音真是一把利器啊,我在一旁也被寒得一身雞皮疙瘩,哪有女人能受得了啊。唔等一下,大少爺一起回來(lái)?但是我怎么看也就只有一個(gè)子溏愣在這里而已嘛!于是,我不自覺得到處張望,想找一下傳說(shuō)中的大少爺。子溏貌似看出來(lái)我在做甚,于是就對(duì)我說(shuō)道,“
7、小兄弟,你不用再?gòu)埻?,大少爺剛剛回去了。”說(shuō)罷,便指著已經(jīng)遠(yuǎn)離我們但是還勉強(qiáng)能看到一些人影的人群方向,“最高的那個(gè),就是我?guī)煾?!”納尼!那個(gè)大彪悍是你的師父?不對(duì),我們不是在說(shuō)大少爺嗎?你怎么話題轉(zhuǎn)得那么快???不對(duì),納尼!難道你的師父是大少爺?話說(shuō),這大少爺不應(yīng)該是和丑婦人一個(gè)德行才對(duì)的嗎?應(yīng)該是又肥又矮滿臉猙獰樣才對(duì)吧?此時(shí),我心中正在激烈地翻滾著。小琴看我一臉驚訝狀,就對(duì)一開始她下跪的那件事向我作了解釋。原來(lái),小琴是給大少爺下跪的,而且這個(gè)大少爺不喜歡和不認(rèn)識(shí)的人有什么眼神接觸,難怪小琴把頭埋得這么深。但是我們跪是跪下了,貌似這個(gè)大少爺沒(méi)有注意到我們倆的存在似的,直徑走了過(guò)去。也許,這就
8、是我們微不足道的表現(xiàn)的最好的例子了吧。雖然知道了大少爺是那個(gè)大漢了,但是我就更好奇這個(gè)大少爺是干啥子的了。不是聽說(shuō)是個(gè)朝中大官嗎?干嘛穿著一副俠士衣,而且他散發(fā)出來(lái)的就是去干架的那種氣息。還有,他和這位子溏兄去做任務(wù)?這是去打怪獸還是公會(huì)任務(wù)神馬的???真心想不明白!子溏兄見我一直在思考什么東西,打趣地問(wèn)了我話,“小兄弟,你有什么不懂得地方嗎?”驚!被他這么問(wèn)一句我心中愣是一驚!這怎么能說(shuō)我在無(wú)國(guó)界地天馬行空地歪歪中呢?于是,我就說(shuō)到,“沒(méi)什么,我在發(fā)呆而已?!薄班??這樣啊?!贝藭r(shí)子溏的聲音聽起來(lái)簡(jiǎn)直就是在懷疑我似的。難道,這個(gè)帥哥已經(jīng)看出來(lái)了,看出來(lái)了我不是這個(gè)時(shí)代的人?!“小琴,我先走一步了,還有事要忙。”說(shuō)罷,子溏就咻的一聲消失了。這個(gè),這個(gè)子溏深不可測(cè)啊,說(shuō)起話來(lái)能放倒一片女人,問(wèn)起話來(lái)又直中要害,貌似會(huì)讀心術(shù)似的。這時(shí),我轉(zhuǎn)向小琴,發(fā)現(xiàn)她露出一臉依依不舍的樣子,哎,這花癡時(shí)間還沒(méi)結(jié)束嗎?我?guī)в腥⌒σ馕兜貙?duì)小琴說(shuō)道,“子溏兄,
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