1、讀書活動主題班會,我 讀 書 我 快 樂,讀書活動主題班會,讀書活動主題班會,第一板塊：認識讀書的重要性,1 師介紹讀書日的由來 2 中國教育報曾報道過這樣一組數(shù)據(jù)： 中國每人每年大約讀5本書 歐美國家、日本每人每年讀40本書 猶太民族每人每年讀55本 3、看了這些數(shù)據(jù)，你有什么感想？（學生談感想）,讀書活動主題班會,請學生說出名人與書或故事或格言,讀書活動主題班會,名人名言,讀萬卷書，行萬里路劉彝 黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿 少壯不努力，老大徒傷悲漢樂府。長歌行 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟孫洙唐詩三百首序 讀書百遍，其義自見三國志 書是人類進步的階梯。高爾基 飯可以一日不吃，覺

2、可以一日不睡，書不可以一日不讀毛澤東 讀過一本好書，像交了一個益友藏克家 知識就是力量培根,讀書活動主題班會,小 故 事,魯迅賣獎章 魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。,讀書活動主題班會,小故事,馬克思一生博覽群書，學識淵博而精深。 他雖然記憶力驚人，對讀過的書能記得異 常深刻準確，但他讀書時總要作筆記。為 寫

3、作資本論，馬克思研究了1500多 種書籍，光筆記就寫了100多本。馬克思 的筆記不少是自己制作的。通常的做法是將 一疊白紙一折為二，然后居中間縫上一道線。 在原封面上寫明做筆記的時間和地點，編上筆記的序號，有的還加上標題。筆記記得密密麻麻，旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細實線、虛線，“X”、“”等各種記號。為了查閱方便，馬克思還對許多筆記編制了目錄和內容提要，然后放到特定的地方，需要時不用翻找，隨手就能抽出來。同時馬克思還在書上直接作筆記。,讀書活動主題班會,第二板塊 為什么要讀書？為中華之崛起而讀書周恩來知識就是力量培根,讀書活動主題班會,怎樣去讀書（讀書方法）,一、先扶后放 閱讀能力

4、的發(fā)展是一個從低到高的過程，需要正確的閱讀方法和良好的閱讀習慣。教師應當通過示范、提醒、啟發(fā)等方式“扶”他們一把；隨著學生對基本方法的掌握及閱讀水平的提高，教師則應該減少幫助與干預，慢慢放手。 二、先易后難 選擇恰當材料，由易到難。 三、先單篇短章，后讀成本書 應該先讀單篇短章，再視具體情況讀簡本巨著。 四、先精讀后略讀 精讀側重于閱讀理解、領悟與分析；略讀側重于快速地捕捉某些信息。精讀與略讀都是最終應掌握的閱讀方式。不過，由于小學生閱讀能力有待發(fā)展，而且其任務側重于獲得堅實基礎，所以精讀的訓練在先。精讀訓練基本過關，才可以進行略讀訓練。 五、多多益善 閱讀能力的提高需要在大量的閱讀實踐中完成

5、。多讀書可以開闊視野，鍛煉思維，提高閱讀能力。,讀書活動主題班會,日常生活中你讀過哪些好書，有過什么樣的感受,露一手,讀書活動主題班會,名著知識搶答,1水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是 2三國演義中“煮酒論英雄”的主要人物是 在水滸傳中， 3 綽號為“智多星”也被稱為“賽諸葛”的人是（。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”干的一件大事是 4、請結合三國演義，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是 諸葛亮揮淚斬馬謖是因為（）一事。 5、西游記中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是（ ）。,讀書活動主題班會,6景陽崗打虎“”醉打蔣門神“等說的是水滸中一位傳奇英雄的故事.這位英雄是 7史大郎

6、夜走華陰縣,_拳打鎮(zhèn)關西(2),梁山泊_落草,汴京城_賣刀 8紅樓夢中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命,這個人是_;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,這個就是_. ,9繁星,春水詩集表現(xiàn)了:_,童真,_三大主題,這三大主題構筑了冰心思想內核_. ,10朝花夕拾原名_,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內學過的除外)的主要內容:_,讀書活動主題班會,讀書小詩,書是我們永遠的朋友 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 書是我們的精神之樹 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 書中有人類無窮的財富 我們可以從中自由地汲取營養(yǎng) 書是人類發(fā)展的錄象機 我們可以在其中看到前輩的足跡 書是知識和智慧的海洋 我們在書海的遨游中慢慢長大 書是你的、我的 書是人類永恒的朋友,讀書活動主題