1、初三政治第一輪總復習指導初二上冊一、法律的特征：（P2）1知識結構圖： 創(chuàng)制法律的兩種形式：制定或認可 （1）法律是國家制定或認可的一種行為規(guī)則 法律的特征有哪些？ （2）法律是靠國家強制力保證實施的行為規(guī)則（強制力主要指暴力） 這是法律最主要的特征 任何人 法律 （3）法律對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)則 任何人 什么是法律？法律是由國家制定或認可，以規(guī)定權利和義務為內容，具有國家強 制性和普遍約束力的行為規(guī)則。它是統(tǒng)治階級治理國家的工具。 法律的本質：統(tǒng)治階級治理國家的工具2應注意的幾個問題：（1） 法律是一種特殊的行為規(guī)則。（2） 法律反映統(tǒng)治階級的意志。（3）本考點的重點是：法律

2、的特征及法律最主要的特征。二、我國法律與社會主義道德的關系：（P2）1知識結構圖：我 A 階級本質相同國 相同點 B 指導思想相同 注意：兩者不可相互替代法 C 任務和目標相同律與 A 實現(xiàn)手段不同社 不同的點 注意：法律所禁止的也是社會主義道德所譴責的會 B 調整范圍不同主義 A 我國法律體現(xiàn)并且維護社會主義道德 相輔道 聯(lián)系 B 社會主義道德補充著我國法律的不足，支持、促進法律的貫徹實施 相成德 C 提高社會成員的道德水平，有助于人們自覺做到守法、護法的關 聯(lián)系：A B C（P2叢書）系 依法治國與以德治國的關系 A 范疇不同 區(qū)別 B實現(xiàn)手段不同2應注意的幾個問題：（1） 法律義務與道德

3、義務并不完全一致。（2） 本考點復習要求：相同點、不同點要求背誦；聯(lián)系、關系注意理解。三、在社會公共生活中，人們之間的關系需要法律來規(guī)范和協(xié)調：（P3）（簡單了解）1法律是唯一由國家制定或認可的準則，它具有普遍實用性，人人都必須遵守；它具有權威性，任何人不得違犯。2 我國有關治安管理的最重要的一項法規(guī)是中華人民共和國治安管理處罰條例。四、我國規(guī)范經濟活動的幾個重要法律法規(guī)的名稱：（P3）（簡單了解）五、各種經濟活動的參與者都要依法規(guī)范自己的行為：（P3）1知識結構圖： A買賣雙方地位平等 法 法律規(guī)定我國 （1）平等：B企業(yè)之間的地位平等。 律 經濟活動中的 （2）公平：A買賣公平 規(guī) 原則

4、B公平競爭 范 （3）誠實信用：A不弄虛作假， 經 B要言而有信。 濟 活 生產者 經濟活動最主要的參與者 動 經濟活動的主要參與者 銷售者 連接生產者和消費者的紐帶和橋梁 消費者 2應注意的幾個問題：（1） 法律規(guī)定經濟活動的所有參與者必須依法規(guī)范自己的行為。（2） 法律規(guī)范和保障社會經濟生活的秩序，首先表現(xiàn)為法律規(guī)定我國的基本經濟制度。（3）本考點復習要求：三大原則和三個參與者應背會；三個的原則的含義應理解；三個參與者應如何做應有所了解。六、社會主義經濟建設離不開法律（P3）（簡單了解）七、社會主義道德風尚的形成和鞏固，要靠教育，也要靠法律（P3）（簡單了解）八、法律保障并促進社會主義精神

5、文明建設（P4）1知識結構圖： A 基礎：社會主義公有制 法律對加強精神文明建設作出了明確規(guī)定 B 指導思想：馬克思主義 C 表現(xiàn)為發(fā)達和提高 D 重要目標和重要保證精神 思想道德建設：是精神文明建設的核心部分，它集中體現(xiàn)著社會主義 文 精神文明建設的性質和方向。明 精神文明建設的 建 主要內容 教育科學文化建設：是社會主義精神文明建設的有機組成部分，是提設 高人民群眾思想道德水平的重要條件。 精神文明建設的 指引性措施：主要包括思想道德建設和教育科學文化建設方面 基本措施 鼓勵性措施：是指法律對社會主義精神文明建設中做出顯著成績的個人 和集體，明確規(guī)定給予鼓勵、獎勵。 法律禁止和制裁損害精神

6、文明建設的行為：ABCD2應注意的幾個問題：（1） 我國憲法規(guī)定：加強社會主義精神文明建設。這以國家根本大法的形式確立了社會主義精神 文明的法律地位。（2） 加強思想道德建設，就是要在全體人民中普及理想教育、道德教育、紀律和法制教育。（3） 我國法律不僅具有規(guī)范、引導社會主義精神文明建設的功能，還具有禁止、制裁損害精神文明建設行為的功能。（4）本考點復習要求：精神文明建設的內容及兩大措施要求背會；其它內容注意理解。九、我國幾個環(huán)境保護的法律法規(guī)的名稱：（P4）（簡單了解）十、依法治理環(huán)境的重要性和緊迫性：（P5）1知識結構圖： （1）環(huán)境污染 A威脅生態(tài)平衡環(huán) 和環(huán)境破 B危害人類健康境 壞的

7、危害 C直接制約著我國經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。問 （2）環(huán)境問題既是經濟問題，又是社會問題。題 （3）當代青少年要自覺履行保護環(huán)境義務：A提高環(huán)保意識 B增強法觀念C落實環(huán)保行動 2應注意的幾個問題：（1） 發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的承載能力相協(xié)調，這是可持續(xù)發(fā)展發(fā)基本條件。（2） 經濟和社會的發(fā)展取決于環(huán)境資源的支撐能力。（3） 防治環(huán)境污染與破壞，是每個公民應盡的義務。（4） “可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略既反對”先污染后治理”的觀點,又反對只要環(huán)境、不準發(fā)展的“零增長”的觀點。（5） 本考點復習要求：去年考過一道開卷簡答題，所以此考點注意基礎知識。十一、根據(jù)各自的體驗，對國家和個人應如何依法保護環(huán)境發(fā)

8、表感想：（P5）1知識結構圖： （1）加強環(huán)保宣傳力度，提高市民的環(huán)保意識 國家 （2）依法管理環(huán)境，嚴格控制大氣污染，保護環(huán)境 （3）依法追究違法者的責任，輕者給予行政處罰，構成犯罪的要追究刑事責任 （1）提高環(huán)保意識 個人 （2）增強法制觀念 （3）落實環(huán)保行動2應注意的幾個問題：（1）本考點復習要求：注意理解，不需背誦。十二、我國法律保護未成年人的基本原則：（P5） （1）保障未成年人的合法權益（目的） （2）尊重未成年人的人格尊嚴 （3）適應未成年人的身心發(fā)展的特點 （4）教育和保護相結合，簡稱教育原則十三、依據(jù)未成年人保護法的有關規(guī)定，判斷分析違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為：（P

9、5）1 知識結構圖： 法律：未成年人保護法未 保護的對象：未滿18周歲的我國公民成 （1）監(jiān)護、撫養(yǎng)：不得虐待、遺棄、歧視；禁止溺嬰年 （1）家庭保護（基礎） （2）尊重未成年人的受教育權。人 （3）不得允許或者迫使未成年人結婚、訂立婚約保 保護 護（2）學校保護 （1）全面貫徹教育方針（2）尊重學生人格尊嚴 的 （3）保護學生人身安全和健康。 內 容 （1）優(yōu)惠開放 （2）營業(yè)性舞廳等不得允許進入 （3）社會保護 （3）嚴禁出售、出租或者其他方式傳播毒害未成年人的圖書 （4）不得招用未滿16周歲的未成年人（5）保護智力成果榮譽權 （4）司法保護 對未成年人所實施的一種專門保護2應注意的幾個問

10、題：（1）本考點復習要求：不需背誦，注意案例選擇題。十四、違法行為的含義及類別：（P6）1知識結構圖： 什么叫違法？凡是不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律所禁止的行為， 都是違法行為。違 A行政違法行為 一般違法行為法 違法的類別 B民事違法行為 C刑事違法行為 一種嚴重的違法行為2應注意的幾個問題：（1） 違法就是法定義務不履行。（）（2） 刑事違法行為=嚴重違法行為=犯罪十五、犯罪的基本特征：（P6）1知識結構圖： 什么是犯罪？是指違法情節(jié)嚴重，對社會危害很大，觸犯刑法并依法應受刑罰 處罰的行為。 （1）一種嚴重危害社會的行為 三個特 （嚴重的危害性） 征互相犯罪 犯罪的 最本質特征 聯(lián)系、

11、 特征 （2）一種觸犯刑法的行為 不可分 （刑事違法性） 割，共 犯罪的法律標志 同構成 （3）一種應當受刑罰處罰的行為 區(qū)分罪 （刑罰當罰性） 與非罪 犯罪的必然后果 的標準2應注意的幾個問題：（1）判斷一個人的行為是否犯罪，首先看他的行為是不是具有嚴重的社會危害性。（2）本考點復習要求：犯罪的定義和特征一定要牢記并理解。十六、一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系：（P6）1知識結構圖： （1）對社會危害的程度不同一般違法 區(qū)別與犯罪 （2）處罰的方法不同的區(qū)別和聯(lián)系 聯(lián)系 （1）二者都是違法行為 （2）二者都具有社會危害性2應注意的幾個問題：（1） 犯罪必然違法，而違法不一定犯罪。（2） 一般違法與

12、犯罪之間有明確的界限。（3） 一般違法與犯罪不是毫不相干的，它們之間有著密切的聯(lián)系。（4） 一般違法與犯罪在本質上是一致的。（5） 一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人，如果不改正，發(fā)展下去就可能導致犯罪。（6）本考點復習要求：一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系應注意理解，閱讀指導叢書上的相關內容。十七、憲法是國家的根本大法：（P7）1知識結構圖： （1）憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 A 普通法律依憲而定 為什么憲法是 （2）憲法具有最高的法律效力 國家的根本大法？ （3）憲法制定和修改程序比普通法律更為嚴格 B 不能抵觸撤消2應注意的幾個問題：（1） 憲法是：A 國家的總章程 B

13、 國家的根本大法 C 在法律體系中居于首位 D 一切機關團體、公民的行為準則 E 人民權利的保障書 F 規(guī)定國家生活中的根本問題。如國家性質、國家根本制度和任務、經濟制度（2）依法治國首先是依憲治國，依法治國的的核心也是依憲治國。（2）憲法具有最高法律效力的兩個表現(xiàn)，應注意理解。十八、我國公民的基本權利和義務由憲法規(guī)定：（P7）（簡單了解）十九、憲法是人民權利的保障書：（P7）1知識結構圖： （1）憲法確認和保障公民的基本權利 憲法是人民權利的 A立法保障 最重要的法律保障 （2）以憲法為核心的權利保障體系 B司法保障2應注意的幾個問題：（1） 我國憲法將審判權賦予各級人民法院。（2） 中華人

14、民共和國的根本制度是：社會主義制度。（3） 國家的根本任務是：集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。初二下冊一、公民依法享有的人身自由權利不受非法侵害：（P17）1知識結構圖： 什么是人身自由權？是指公民的人身由自己支配和控制， 非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查 和侵犯的權利。 人身自由權利 公民的人身自由 A生命健康權不受侵犯 不受侵犯是指： B身體不受非法搜查 C不受非法逮捕和拘禁2應注意的幾個問題：（1） 公民最根本的人身權是：生命健康權。（2） 公民最基本的權利：人身自由權（3） 生命健康權由生命權和健康權兩部分組成。（4） 我國憲法和法律規(guī)定：任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法

15、院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。（5） 本考點復習要求：注意指導叢書中有關憲法規(guī)定的內容，注意理解。二、在家庭中，父母與子女之間有法定的權利義務關系：（P17）1 知識結構圖： 婚生 （1）血緣父母子女關系產生 父母與子女之間權利義務關系的產生 非婚生 （2）法律擬制的父母子女關系 （收養(yǎng)） 養(yǎng)育 無條件的，任何時候都不父 A撫養(yǎng) 能免除，即使父母離了婚，母 父母有撫養(yǎng)、教育和保護 照料 這種義務依然存在、 未成年子女的義務 子 B教育：父母是子女的首任教師 女 間 C保護：用社會道德對未成年子女進行必要的行為約束和身心安的 全及合法權益的保護，防止來自自然的或他人的侵害。權 利 子女對父

16、母有 （1）物質上：生活費用 義 贍養(yǎng)、扶助 務 的義務 （2）精神上：必要的慰籍。 夫妻雙方有實行計劃生育的義務：實行計劃生育是我國的一項基本國策 2應注意的幾個問題：（1） 子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。成年子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。（2） 凡是有能力的成年子女，不分男女，不管婚否，都要負起贍養(yǎng)扶助父母的義務。（3）本考點復習要求：簡單了解即可。三、四、五、受教育權的含義、義務教育的特征、受教育既是公民的權利又是公民的義務：（P18）1知識結構圖： 所謂受教育權是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助權利 （1）公民均有上學接受教育的權利 受 受教育權包括的 教 兩個基

17、本要素 （2）國家提供教育設施，培養(yǎng)教師，為公民受教育創(chuàng)造必要的機會和 物質條件。育 （1）具有國家強制性義務教育的特征 （2）具有普遍性（A、B、閱讀指導叢書）（3）具有免費性：義務教育階段免收學費（1） 從公民的自身發(fā)展和對國家的要求來講，受教育是我國公民的一項 受教育既是公民的 基本權利。 權利，也是義務 （2）從國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基 本義務。2應注意的幾個問題：（1）受教育既是公民權利又是義務。這一知識點應閱讀指導叢書相關內容，注意理解。六、七、公民財產所有權受法律保護、財產繼承的兩種方法（P18-19）1知識結構圖： 財產所有權是指所有人依法對自己

18、的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。財產 （1）民事法律手段 最普遍的做法所有 保護公民合法財產的法律手段權 （2）刑事法律手段 最嚴厲也是最有效的方法 法定繼承 財產繼承的兩種方式 遺囑繼承2應注意的幾個問題：（1） 本考點復習要求：簡單了解。八、公民作為消費者依法享有消費者的合法權益（P19）1知識結構圖： （1）消費者人身、財產安全不受損害的權利。消費者 （2）消費者對商品和服務真實情況的知悉權。權益保護法 （3）對商品和服務的自主選擇權。(A、B、C閱讀指導叢書)保護消費者 （4）公平交易權（A有權獲得 B有權拒絕。閱讀指導叢書）的合法權益 （5）依法求償權。（6）人格尊嚴、民族風

19、俗習慣得到尊重權利。2應注意的幾個問題：（1） 六個權益要求必須背會。（2） 本考點復習要求：注意閱讀指導叢書，注意案例分析。 九、十、十一、我國憲法規(guī)定公民享有的基本政治自由權利、選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利、批評建議（P19）（1） 憲法第35條規(guī)定：“中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由?！保?） 選舉權和被選舉權統(tǒng)稱選舉的權利，居于我國公民政治權利的首位，它是公民參加國家管理、組織國家政權、實現(xiàn)人民民主的重要途徑。（3） 憲法第41條規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利。（4） 這三個考點復習要求：簡單了解

20、十二、我國憲法對公民維護國家統(tǒng)一和民族團結義務的規(guī)定（P19）1知識結構圖： 公民維護國家統(tǒng)一的義務是指公民有責任維憲法規(guī) 公民維護國家 護國家主權和領土定公民維護 統(tǒng)一的義務 完整，堅決同破壞國家統(tǒng)一和 國家統(tǒng)一的行為作民族團結的 斗爭。 A不允許以任何方式義務 （1）維護國家主權不受侵犯 割讓我國主權 具體內容 B不允許外國干涉我（2）維護國家領土的完整 國內政 （3）維護國家政權的統(tǒng)一 （A、B、閱讀指導叢書） 公民有維護 每個公民都有責任維護各民族間的平等、 全國各民族 主要包括 團結和互助關系，同一切破壞民族團結、團結的義務： 制造民族分裂的行為作斗爭。十三、必須依法同破壞國家統(tǒng)一、制造民族分裂的行為做斗爭（P20）（1）中國唯一的合法政府是：中華人民共和國政府（3） 我國政府堅持一個中國的原則，積極以和平方式解決臺灣問題，但我們不承諾放棄使用武力。十四、正當防衛(wèi)的含義（P20）1知識結構圖： 正當防衛(wèi)是同犯罪作斗爭的一種有效手段。為了使國家、公共利益、