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文檔簡介

1、各種各樣的鞋子,人美版第18課,鞋子博物館,荒古原始年代 最初原始人類把動物獸皮裹在腳上。再把毛皮割成皮條，將毛皮在足部捆扎，這樣先人們創(chuàng)造了人類最原始的裹足皮(鞋),商周、春秋戰(zhàn)國 殷商時代絲紡織業(yè)有了較大發(fā)展，開始用絲織品做色彩斑斕的緞面鞋，戰(zhàn)國七雄之間的爭斗，推動了中國服飾的一次大革命胡服騎射。趙武靈王是服飾的改革者。為適應戰(zhàn)爭的需要，引進了西北地區(qū)胡人的穿戴短衣、長褲和革靴。從此既便于泥濘寒冷之地行走，又便于馬背乘騎的鞋飾靴子盛行了兩千年。隋唐宋元明幾乎代代皆穿用，直到清朝才改為布制的靴子。,秦代、漢代 秦漢時期皮革資源多，穿皮鞋是生活儉樸的表現(xiàn)。漢代貴族死后鞋穿金縷玉履，配套金縷玉衣

2、。,古代廳,古代廳,民族廳,奇趣廳,鞋的結構：鞋幫、鞋面、鞋口、鞋底、鞋跟、鞋帶,鞋帶,鞋口,鞋底,鞋面,鞋跟,鞋幫,第一二組（實物）：鞋的款式：平底鞋、高跟鞋、運動鞋、棉鞋、布鞋、涼鞋、靴子、拖鞋、溜冰鞋 第三四組（圖片）：鞋的用途：護腳、保暖、裝飾、身份、特殊用途（滑輪、雨鞋、運動、防滑、彈跳） 第五六組（圖片）：鞋的裝飾：虎頭鞋、繡花鞋，裝飾在鞋的各個部位。 第七八組（實物）：鞋的材料：皮、布、棉、麻、毛、塑料、橡膠,小組合作探究,用四首兒歌講解手工鞋子的制作方法： （1）做鞋底，挺容易，選張厚實硬板紙。繞著腳底畫個圈，剪下鞋底真結實。 （2）做鞋面，想仔細，圓圓頭部連鞋幫。找對部位貼準確，鞋子才能穿進去。 （3）做鞋跟，最有趣，有方有圓有高低。選準材料巧利用，鞋子馬上變神氣。 （4）多動腦，勤

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