1、 第二第二節(jié)節(jié) 環(huán)境對生物的作用環(huán)境對生物的作用 一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo) 1.舉例說明陽光、空氣、溫度、水等非生物因素以及生物因素對生物的作用。. 2.嘗試科學(xué)家探究的一般過程和方法。 3.形成實事求是的科學(xué)態(tài)度，確立保護(hù)生物圈的意識。 二二. .教學(xué)過程教學(xué)過程: : 探點一：非生物因素對生物的作用探點一：非生物因素對生物的作用 提出問題：提出問題： 作出作出假設(shè)假設(shè)： 制定計劃制定計劃： 2）為什么要用若干只黃粉蟲做實驗？只用一只行嗎？ 3）為什么要計算全班各組的平均值？ 三探究活動訓(xùn)練三探究活動訓(xùn)練 參照“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”這一探究實驗，進(jìn)一步探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響。

2、 背景資料：我們經(jīng)常會在糧庫墻角、地腳糧和潮濕腐爛的糧食中發(fā)現(xiàn)黃粉蟲，也可在地面、麩皮和原糧 中發(fā)現(xiàn)。黃粉蟲是腐食性昆蟲，喜食腐敗變質(zhì)的食物，因此，常發(fā)生于潮濕并開始腐敗的糧食內(nèi)。 1）提出問題： 2）作出假設(shè)： 3）制定和實施計劃： 設(shè)置的實驗變量為 。實驗組為 ，對照組為 。 選取至少 只黃粉蟲來做實驗。 統(tǒng)計時要求計算 值，這樣做的目的是 。 4）如何分析你的實驗結(jié)果？ 5）經(jīng)過分析實驗數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是什么？ 。 探點二：生物因素對生物的作用 一一. .自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 閱讀教材第 4041 頁，完成下列問題： 1生物因素主要是指： ，包括 2生物與生物之間的關(guān)系：同種生物之間 ，不

3、同種生物之間 。它們共同促進(jìn)了生物界的共同發(fā)展。 本節(jié)課小知識小結(jié)本節(jié)課小知識小結(jié) 【課堂反饋檢測課堂反饋檢測】 1對一只生活在田野里的蝗蟲來說，它的環(huán)境是（ ） A 田野中各種植物和蛇、蛙等動物 B 陽光、空氣、溫度、土壤等 CA 與 B 總和 DA 與 B 的總和加上田野里其它蝗蟲 2一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是（ ） A 水分 B土壤 C 溫度 D 雜草 3神農(nóng)架生長著一種小野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊” 。而把它移植到其 他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明了（ ） A 生物能影響環(huán)境 B 環(huán)境能影響生物 C 生物能適應(yīng)環(huán)境 D 環(huán)境能適應(yīng)生物 4古人云“

4、橘在淮南生為橘，生于淮北則為枳” 。就是說，淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁 的果實。請你想一想，造成產(chǎn)這一差異的主要環(huán)境因素是（ ） A 陽光 B 土壤 C 空氣 D 溫度 5森林中尋找藥用人參、三七，只有密林的下層才能找到。你認(rèn)為影響它們的主要因素是（ ） A 光照 B 土壤 C 空氣 D 溫度 6我國西南的西雙版納地區(qū)動植物種類很多，而西北荒漠地區(qū)動植物種類很少，你認(rèn)為影響生物分布的 主要因素是（ ） A 溫度 B 水分 C 光照 D 土壤 7陽光作為生態(tài)因素，是通過多方面對生物起作用，小麥初夏揚花，而菊花秋末開放，這是受到（ ） A 光能多少的影響 B 光照強(qiáng)度的影響 C 日照持

5、續(xù)時間的影響 D 光譜成分的影響 8某一品種的菊花通常在秋季開花，若使其在夏季開花，應(yīng)采取的措施是（ ） A 補(bǔ)充光照使光照時間延長 B 適當(dāng)提高溫度 C 遮光使光照時間縮短 D 適當(dāng)多澆水 9 “螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的什么關(guān)系？（ ） A 競爭 B 合作 C 捕食 D 寄生 10農(nóng)民種莊稼時，地里長了許多雜草，這時莊稼與雜草之間形成的關(guān)系是（ ） A 競爭 B 共生 C 寄生 D 捕食 11豆科植物的根上長有根瘤菌，那么根瘤菌與根之間的關(guān)系屬于（ ） A 競爭關(guān)系 B 互助關(guān)系 C 捕食關(guān)系 D 寄生關(guān)系 12在進(jìn)行實驗研究時，為了增強(qiáng)實驗的說服力，一般還應(yīng)同里設(shè)計（ ） A 分組實驗 B 重復(fù)實驗 C 獨立實驗 D 對照實驗 13在進(jìn)行實驗設(shè)計時，不能作為一組對照實驗的選項是（ ） A25和 0 B 有光和無光 C 溫度和水分 D 有空氣和無空氣 14設(shè)計對照實驗時，應(yīng)遵循的原則是（ ） A 除實驗變量外，其他變量都相同 B 除實驗變量外，其他變量都不同 C 所有變量都不同 D 所有變量都相同 15如果設(shè)計一個實驗“探究土壤的干濕對蚯蚓生活的影響” ，下列設(shè)計中錯誤的是（ ） A