1、電功電熱電功率,1理解電功和電能的概念；會(huì)計(jì)算電功；會(huì)讀家用電能表；會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。 2通過實(shí)驗(yàn)，知道在電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比；理解電功率和電流、電壓的關(guān)系并能進(jìn)行簡單計(jì)算。 3能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率； 4通過實(shí)驗(yàn)探究，知道電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)；知道電流的熱效應(yīng)，理解焦耳定律及其應(yīng)用。,電能及其測量,電功率 1電功率,2.額定電壓和額定功率,【提示】燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的；用電器的P額、U額具有唯一性、對應(yīng)性，而用電器的U實(shí)、P實(shí)有很多個(gè)，且U實(shí)、P實(shí)有很多個(gè)，且U實(shí)、P實(shí)具有同體性、同時(shí)性。,焦耳定律 1探究電流的熱效應(yīng),【提示】電

2、流通過用電器，將電能轉(zhuǎn)化為熱能的現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。電流的熱效應(yīng)是電流的普遍現(xiàn)象。,2焦耳定律,3.電熱的利用和防止 (1)電熱的利用電熱器,(2)電熱的防止 利用_、散熱片、風(fēng)扇吹風(fēng)等方法加快散熱。,散熱窗,【答案】(1)燈泡正常工作時(shí)的電流是0.2 A(2)R1的阻值為100 (3)滑動(dòng)變阻器R2為12.5 時(shí)電路功率最大，此時(shí)電路1 min消耗的電能是3375 J。 【方法歸納】本題是有關(guān)電功率的綜合計(jì)算題目，該題難度較大，關(guān)鍵能夠正確分析電路，并熟練掌握電功率和歐姆定律的公式，同時(shí)掌握串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律，能夠確定電路中的最大電流值是解決問題(3)的關(guān)鍵。,電熱 【例2】(20

3、15邵陽)如圖所示是家用電熱壺及銘牌，水的比熱容c水4.2103 J/(kg)。求： (1)電熱壺正常工作時(shí)的電阻。 (2)電熱壺正常工作3 min，放出的熱量是多少？ (3)如果電熱壺正常工作3 min放出的熱量全部被水吸收，能否把1 kg水從20 加熱到100 ？,【答案】(1)48.4 (2) 1.8105 J(3)不能 【方法歸納】有關(guān)電功與熱量的綜合計(jì)算，涉及到吸熱公式、電功公式和電功率公式的應(yīng)用，計(jì)算過程要注意單位的換算。,實(shí)驗(yàn)探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān) 命題點(diǎn) 1被加熱的液體通常選用_，因?yàn)樗腳，效果明顯。被加熱的物體要求_；2.電阻絲的選取要看探究要求，如：探究電熱與電

4、阻的關(guān)系時(shí)，要選擇不同阻值的電阻絲；探究電熱與電流的關(guān)系時(shí)，兩電阻絲阻值要相同；3.通過_反映液體吸熱多少來確定電阻絲放熱多少；4.控制變量法的應(yīng)用，即電路的串、并聯(lián)的確定：探究電熱與電阻的關(guān)系時(shí)，要控制電流相同，就需要兩個(gè)電阻絲串聯(lián)；探究電熱與電流的關(guān)系時(shí)，要將兩個(gè)相同的電阻絲_；5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：(1)在_的情況下，電阻絲的阻值_，電阻絲產(chǎn)生的熱量_。(2)在_的情況下，通過電阻絲的電流_，電阻絲產(chǎn)生的熱量_。,煤油,比熱容小,同物質(zhì)、同質(zhì)量、同初溫,溫度計(jì)示數(shù),并聯(lián),電流、通電時(shí)間相同,越大,越多,電阻、通電時(shí)間相同,越大,越多,【例】(2015慶陽)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素

5、有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采取了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣)。,(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_ 變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少。 (2)觀察圖甲所示中的A、B管，在通電時(shí)間相等時(shí)，發(fā)現(xiàn)B管液面上升得高，則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與_有關(guān)。 (3)采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以得出結(jié)論：在電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，_越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。 (4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和_法。,【解析】(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；(2)如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；(3)在乙電路其中一個(gè)容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，再接入原電路，由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：在電阻、通電時(shí)間相同的情況下，電流越大，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多；(4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法。 【答案】(1