1、名校名 推薦新文化運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)1 記住新文化運(yùn)動的時間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過學(xué)習(xí)，深刻理解新文化運(yùn)動的現(xiàn)實意義。重點新文化運(yùn)動的內(nèi)容和意義。難點新文化運(yùn)動為什么把斗爭鋒芒指向孔教？集體備課內(nèi)容知識鏈接舊道德主要指以三綱五常 ( 三綱指君為臣綱、 父為子綱、 夫為妻綱。 五常通常指仁、義、禮、智、信) 為中心的孔子之道儒家倫理學(xué)說。李大釗在1916 年到 1917 年之間相繼發(fā)表了孔子與憲法自然的倫理觀與孔子等反對尊孔的論文。他的看法是：孔子是數(shù)千年來封建帝王實行專制統(tǒng)治的護(hù)符，儒教對人們思想的束縛比專制帝王加于肉體上的淫威更嚴(yán)重。今天的時代和過去不同了，人們的道德觀念

2、也應(yīng)該隨著時代有所改變。他們還猛烈攻擊封建家族制度，把儒家的倫理學(xué)說和封建專政政治、封建家族制度結(jié)合在一起加以抨擊。 新青年在反對舊禮教、舊道德的名義下，對婦女解放問題，封建家庭問題進(jìn)行了熱烈的討論，宣傳了男女平等、個性解放的思想。導(dǎo)入胡適的小故事自主學(xué)習(xí)（用 15 分鐘的時間閱讀課本，找出下列問題并記憶。）1 閱讀教材40-41頁，說出新文化運(yùn)動的背景、開始的時間、標(biāo)志、人物、旗幟、陣地。2 閱讀 41 42 頁，說出新文化運(yùn)動的兩個階段，并記住前后期的內(nèi)容，列舉李大釗在新文化運(yùn)動中的貢獻(xiàn)。3、閱讀 42 頁，說說你對新文化運(yùn)動性質(zhì)和意義的理解辛亥革命的果實被首領(lǐng)竊取了，建立起統(tǒng)治。個案補(bǔ)充

3、閱讀教材內(nèi)容，作好標(biāo)記，清除障礙。梳理本課知識點，小組代表展示。質(zhì)疑問難：合作探究（ 1）什么叫新文化運(yùn)動？（ 2）談?wù)?新文化運(yùn) 動與近代化探索、辛亥革命之間的關(guān)系。1名校名 推薦（ 3）如何看待近年來的孔子熱？個案補(bǔ)充【知識網(wǎng)絡(luò)圖】新文化運(yùn)動的背景（新舊思潮的沖突）過程（前期、后期）評價（積極、消極）1、 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)選擇：見課件。2、閱讀材料： “西洋人因為擁護(hù)德、賽先生鬧了多少事，流了多少血，德、賽先生才從黑暗中把他們救出來， 引到光明世界。 我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救中國政治上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗。 ”獨秀文存請回答：（ 1）材料出自什么刊物？當(dāng)時中國文化界興起什么 運(yùn)動？此運(yùn)動有何影響？（ 2）兩位先生實際指什么？此口號是誰最先提出的？（ 3）此運(yùn)動前后期的內(nèi)容分別是什么？板書設(shè)