1、名校名 推薦第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第 14 課難忘九一八【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 九一八事變2. 西安事變。一： 獨(dú)學(xué)指導(dǎo)：【知識梳理】時(shí)間：地點(diǎn)：一、九一八事變蔣介石政策：結(jié)果：影響：開始了。1、日軍侵略華北，民族危機(jī)嚴(yán)重。背景2 、中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張。3 、張學(xué)良、楊虎城接受中共主張，要求蔣介石聯(lián)共抗日，而蔣介石不接受二人建議，到西安督促張、楊二人進(jìn)攻紅軍。時(shí)間：人物：、經(jīng)過：扣押蔣介石，實(shí)行兵諫。通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。二、西安事變（雙十二事變）1、 中共出發(fā)點(diǎn)：從全民族的利益出發(fā)，主張中共主張爭取一切力量抵抗。2、中共代表：結(jié)果：蔣介石被迫接受，西安事變得到。影響：

2、基本結(jié)束，初步形成。二：互學(xué)引導(dǎo)選擇題1、我們把每年9 月 18 日定為國恥日，是因?yàn)椋ǎ┤哲娭圃炝司乓话耸伦兾覀円煌鼩v史不要忘記我們的歷史責(zé)任我們不要忘記建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、自 由、民主、富強(qiáng)的新中國a b c d2、蔣介石在發(fā)給張學(xué)良的密電中說“無論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我應(yīng)予不抵抗，力避沖突?！边@份電報(bào)與下列哪一事件直接有關(guān)（）a七七 事變b九一八事變西安事變南京大屠殺3、西安事變又叫（）a九一八事變b雙十二事變c七七事變d八一三事變4、西安事變發(fā)生的根本原因是（）1名校名 推薦a中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的推動b中日民族矛盾上升為社會主要矛盾c全國抗日救亡新高潮的推動d國民黨內(nèi)部各派別

3、之間矛盾的加劇5、中共提出和平解決西安事變的出發(fā)點(diǎn)是（）a改善兩黨關(guān)系b粉碎親日派的企圖c實(shí)現(xiàn)全民族的抗日d尋找發(fā)展紅軍的機(jī)會6、西安事變后，蔣介石被迫接受的條件是（）a停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日b停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日c停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外d停止內(nèi)戰(zhàn)、實(shí)行抗戰(zhàn)三：活學(xué)輔導(dǎo)7、政府現(xiàn)在既以此案訴之于國聯(lián)行政會，以待公理之解決，故以嚴(yán)格命令全國軍隊(duì)，對日避免沖突，對于國民亦一致告誡，務(wù)必維持嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜之態(tài)度。摘自國民政府告全國民眾書請回答：（ 1） 材料中的“此案”指什么事件？（ 2） 上述材料反映了國民政府怎樣的對外政策？（ 3） 國民政府對此案的態(tài)度導(dǎo)致了什么結(jié)果？8、埃德加 . 斯諾在紅星照耀中國一書中寫

4、到：“不論我們對這一時(shí)間的動機(jī)及政治背景作何評論， 都必須承認(rèn)這一點(diǎn)，在西安進(jìn)行的這場軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。”請回答：（ 1） 斯諾所說的“這場軍事 政變”發(fā)生在哪一年？由誰發(fā)動的？（ 2） “這場軍事政變”發(fā)動者的政變動機(jī)是什么？（ 3） “這場軍事政變”的結(jié)果如何？有何歷史意義？第 14 課難忘九一八【知識梳理 】一、 1931 年 9 月 18 日、東北沈陽、不抵抗政策、日軍占領(lǐng)東北三省、中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了2名校名 推薦二、 1936 年 12 月 12 日、張學(xué)良和楊虎城、和平解決、日本的侵略、周恩來、停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張、和平解決、十年內(nèi)戰(zhàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線選擇題 1 6： dcbbcb三：活學(xué)輔導(dǎo) :7、（ 1）九一八事變后日 本占領(lǐng)東北三省（ 2）不抵抗政策（ 3）日