陜西省延長縣中學(xué)2014年高中歷史 6.1 民主政治的搖籃-古代希臘導(dǎo)學(xué)案 人民版必修1_第1頁
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1、陜西省延長縣中學(xué)2014年高中歷史 6.1 民主政治的搖籃-古代希臘導(dǎo)學(xué)案 人民版必修1科 目歷史課 題課型新課授課人設(shè)計(jì)人審查人審核人 師評組評學(xué)習(xí)目標(biāo)了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。學(xué)習(xí)重點(diǎn)古希臘民主政治誕生的自然環(huán)境和社會環(huán)境。學(xué)習(xí)難點(diǎn)自然地理環(huán)境對文明的影響。學(xué)法指導(dǎo)依據(jù)古代希臘地理位置、地形地貌和氣候圖,分析自然環(huán)境對古代希臘經(jīng)濟(jì)、政治、社會環(huán)境、思想觀念等方面的影響;生活在古希臘獨(dú)特自然環(huán)境中的公民是城邦民主政治的創(chuàng)造者,他們廣泛參與、直接管理城邦事務(wù)。學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)習(xí)筆記(教學(xué)設(shè)計(jì))【自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)案)】閱讀教材 內(nèi)容,完成下

2、列問題:(一) 蔚藍(lán)色的希臘1、 地理環(huán)境(1)位置:地處_ 東部,扼歐、亞、非三洲要沖(2)范圍:以_ _為中心,包括愛情海諸島、小亞細(xì)亞西部沿海、艾奧尼亞群島及意大利西部和西里西島的殖民地。(3)地形:連綿不絕的山嶺溝壑將陸地隔成小塊,沒有肥沃的_和開闊平原。 氣候_ ,_資源得天獨(dú)厚,賦予了希臘先民廣闊的發(fā)展空間。2、 歷史影響(1) 外交上 海外貿(mào)易:因耕地缺乏和_貧瘠,積極發(fā)展海外貿(mào)易,換回糧食。 海外殖民:為解決人口不斷增長和土地資源相對缺乏的矛盾,進(jìn)行海外 _活動。(2) 政治上:頻繁的外交活動所形成的寬松自由的社會環(huán)境和平等互利的觀念,有助于古希臘_的建立。(二)充滿活力的城市

3、國家第一組:城含義邦是什么?從城邦的概念中你能得出城邦的特點(diǎn)是什么嗎?(說文解字,激發(fā)興趣)含義:城邦即古希臘的 ,通常以一個 _ 為中心,包括其周圍的村社構(gòu)成。約公元前8世紀(jì)開始在古希臘陸續(xù)形成大批城邦,一般實(shí)行 的貴族政治或民主政治, 和 是其中的代表。城邦特點(diǎn): 第二組:城邦的政治、經(jīng)濟(jì)和文化特征分別是什么?(培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力)政治: 經(jīng)濟(jì): 文化: 第三組:城邦制度對古代希臘民主政治有何影響?(培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料和分析能力)“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識, 自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?!?-卡爾雅斯貝斯政治:小國寡民-提供了公民 ;獨(dú)立自主-沒有形成 ;有民主傳統(tǒng)、公民政治- 難以發(fā)

4、展。 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ): 發(fā)達(dá) 的社會環(huán)境。 思想文化條件:思想文化繁榮、文化認(rèn)同-富含 精神。 (三) 珍惜自由的希臘公民1. 公民含義(1) 地位:希臘社會的_階層,城邦政治的核心力量。(2) 組成:城邦成年男子。(3) 權(quán)利:參加各種公共活動,參與城邦_與司法事務(wù)。2. 公民素養(yǎng)(1) 城邦大多重視公民_素質(zhì)的培養(yǎng),城邦教育的目的便是培養(yǎng)思維敏捷,身體強(qiáng)健,能言善辯的合格公民。(2) 希臘公民珍視_,敢于表現(xiàn)個性,不屈從于權(quán)威。(3) 善于從事政治和_活動,追求智慧與平等。(4) 公民還具有強(qiáng)烈的_,城邦利益至上?!竞献鲗W(xué)習(xí)(探究案)】小組合作完成下列問題臘的城邦與春秋戰(zhàn)國時期的諸侯國有什么不同

5、?希臘城邦諸侯國產(chǎn)生基本特征政治經(jīng)濟(jì)文化結(jié)果課堂小結(jié):一對關(guān)系:獨(dú)特的自然地理環(huán)境在一定程度上影響了古希臘文明的產(chǎn)生二個特點(diǎn):城邦特點(diǎn)和公民素養(yǎng)特點(diǎn)三個條件:獨(dú)特的自然環(huán)境 充滿活力的城邦 古希臘民主政治產(chǎn)生的自然、社會、人文條件 珍惜自由的公民【當(dāng)堂檢測】1對于研究古代特洛伊戰(zhàn)爭具有第一手史料價值的作品是( )a希臘史(格羅特著) b影片特洛伊 c油畫帕里斯的裁判 d荷馬史詩2 “我們?nèi)际窍ED人。我們的法律、我們的文學(xué)、我們的宗教,根源皆在希臘?!庇寺髁x詩人雪萊這句話強(qiáng)調(diào)的是( )a英國人是古代希臘人的后裔 b英國文化缺乏原創(chuàng)性c希臘文明對西方文明影響深遠(yuǎn) d近代西方法律、文學(xué)與宗教之間存在內(nèi)在聯(lián)系3繼希臘人之后,羅馬人登上了地中海的歷史舞臺,他們征服了希臘化的東西,建立起地跨歐、亞、非洲的大帝國。然而,古羅馬學(xué)者賀拉斯說,被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。賀拉斯所說的“俘虜”是指( )a商業(yè)征服 b文化同化 c宗教皈依 d財(cái)富侵蝕4直接民主是古希臘時期雅典民主政治的主要特色之一。

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