高中歷史 第15課 戊戌變法課件 岳麓版選修1.PPT_第1頁
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文檔簡介

第15課戊戌變法,第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革,欄目鏈接,課堂導(dǎo)學(xué),欄目鏈接,康有為變法理論的特點(diǎn)及形成的原因,課 堂導(dǎo) 學(xué),導(dǎo)學(xué)一,1特點(diǎn):把西方資本主義政治學(xué)說與中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合,從傳統(tǒng)儒家思想中為變法尋找理論依據(jù)。 2原因。 (1)康有為出身于世代封建官僚家庭,從小受到嚴(yán)格的傳統(tǒng)教育,深受儒家思想的熏陶,形成濃厚的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。,(2)康有為游歷了香港、上海,閱讀了一些介紹西學(xué)的書稿,目睹了當(dāng)時資本主義的工業(yè)文明。 (3)中國傳統(tǒng)儒家思想在廣大人民心目中影響深厚,如果完全背離傳統(tǒng),必將造成巨大阻力。 (4)最根本的原因是中國民族資本主義發(fā)展不充分導(dǎo)致中國資產(chǎn)階級力量比較弱小,不敢同舊思想完全決裂。,欄目鏈接,導(dǎo)學(xué)二戊戌變法失敗的原因,1根本原因:中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不充分,資產(chǎn)階級維新派力量過于弱小,決定了民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。 2主觀上:維新派缺乏堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。在推行新政過程中的策略發(fā)生了一系列失誤,內(nèi)容上貪多求全,重點(diǎn)不突出,不能循序漸進(jìn)。政治上不夠成熟,急于求成。脫離群眾,沒有廣泛的群眾基礎(chǔ)。依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝,對帝國主義列強(qiáng)和袁世凱抱有不切實(shí)際的幻想。,課 堂導(dǎo) 學(xué),3客觀上:封建勢力強(qiáng)大(雙方力量對比懸殊)。變法損害了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對;地方官員的陽奉陰違,

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