1、【精品】策劃方案三篇 【精品】策劃方案三篇 為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是精心的策劃方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 1） 通過宣傳部宣傳這次的活動(dòng)， 2） 通過Q群fa布消息 3） 通過學(xué)校的廣播臺宣傳 4） 在學(xué)校的宣傳欄貼公告 大約20到30個(gè)人 到福利院后，具體分工，組織 _打掃衛(wèi)生， _給孤兒講、做游戲等。 1） 到達(dá)福利院后，各自分配工作，打掃衛(wèi)生。 2） 打掃完衛(wèi)生，和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊，親子游戲。 3） 玩完游戲，我們交小朋友唱歌，還可以點(diǎn)名叫人起

2、來唱。主動(dòng)的，唱得好的還有禮物可以收。 4） 到了中午可以和小朋友一起用餐，（我們的自帶），如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個(gè)小活動(dòng)，如果不用，就教小朋友寫字畫畫。 5） 到了快結(jié)束的時(shí)候，我們可以開一個(gè)小會(huì)，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。 各位參加的者的午餐自備，還有準(zhǔn)備給小朋友的禮物 要和福利院的管事聯(lián)系，問清楚可不可以帶。 XXXX學(xué)院 XX青年志愿隊(duì) 、表達(dá)告別老師和同伴的情感。 、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。 、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。 、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒） 李： 童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年

3、代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。 幼兒一： 經(jīng)過三年在幼兒園的和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。 幼兒二： 快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” 李老師： 小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。 、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻

4、花（表演者：大一班小朋友） 幼兒一： 那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎！ 、家長寄語：大一班某某媽媽 幼兒一： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！ 掌聲有請：大一班某某媽媽 、游戲：擊鼓傳花 、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班 小朋友某某） 幼兒二： 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！ 、小朋友寄語：大二班某某 幼兒一： 小朋友看到了武術(shù)表

5、演，它可是少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！ 剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！ 、游戲：搶板凳 、節(jié)目表演：合唱老師，再見了（表演者：大二班小朋友） 幼兒二： 老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌堇蠋?，再見了?、家長寄語：大二班某某媽媽 幼兒一： 接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？ 、游戲：搶板凳 、節(jié)目表演

6、：英語歌曲獨(dú)唱 幼兒二： 這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲 、小朋友代表：大一班某某 幼兒一： 現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！ 、游戲：搶板凳 、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞畢業(yè)詩 李老師： 七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來

7、的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。 、園長寄語 李老師： 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們！聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的園長！ 、畢業(yè)頒獎(jiǎng) 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好?。?、畢業(yè)典禮結(jié)束 李老師： 小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！

8、但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。 一、活動(dòng)目的 為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 組 長： 副組長：（常務(wù)） 成 員： 四、活動(dòng)內(nèi)容 （一）評選“優(yōu)秀

9、護(hù)士”活動(dòng)； （二）爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動(dòng)； （三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽； （四）召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。 五、時(shí)間安排 （一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作； （二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽； （三）5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。 六、評選條件 （一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件 1. 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員； 2. 熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)； 3. 具有良好的思想品德和，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象； 4. 堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方

10、面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評; 5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著； 6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。 （二）“星級護(hù)士站”評選條件 1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范； 2. 全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范； 3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。 七、評選辦法和要求 （一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。 （二）申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。 （三）醫(yī)院紀(jì)念