1、從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,哪個隊的成績好些？,第1小隊立定跳遠成績表,第2小隊立定跳遠成績表,第2小隊,你知道班里優(yōu)秀的有多少人嗎？,第1小隊,隊別,成績 （cm）,兩個,3,14,16,7,40,哪個隊的成績好些？,怎樣才能更清楚地比較兩個隊的跳遠情況呢？,你是怎樣計算總計的？,從這張復(fù)式統(tǒng)計表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？,哪個隊的成績好些？,第1小隊成績在140159cm之間的人數(shù)比第2小隊多。,第1小隊成績在119及119cm以下的人數(shù)比第2小隊少，成績在160及160cm以上的人數(shù)比第2小隊多。,對比觀察，你能說說復(fù)式分段統(tǒng)計表有什么優(yōu)點嗎？,生活中，我們

2、也經(jīng)常用復(fù)式分段統(tǒng)計來描述和分析數(shù)據(jù)。如：,生活中，我們也經(jīng)常用復(fù)式分段統(tǒng)計來描述和分析數(shù)據(jù)。如：,生活中，我們也經(jīng)常用復(fù)式分段統(tǒng)計來描述和分析數(shù)據(jù)。如：,生活中，我們也經(jīng)常用復(fù)式分段統(tǒng)計來描述和分析數(shù)據(jù)。如：,生活中的復(fù)式分段統(tǒng)計表,這節(jié)課你有哪 些收獲？,1.哪個隊的彈跳好？,( )隊員的彈跳力好些。,紅隊,先完成下面的統(tǒng)計表，再說說哪個隊的彈跳力好些？,3,4,7,3,4,1,4,6,7,2,3,0,2.下面是四年級兩個班1分鐘跳繩成績。,四（1）班1分鐘跳繩成績（個/分） 四（2）班1分鐘跳繩成績（個/分） 80 95 102 120 120 135 98 85 76 105 79 9

3、6 85 73 95 82 85 104 84 85 110 105 73 102 120 90 94 85 80 95 102 104 122 76 69 96 85 73 85 104 85 80 76 95 96 89 110 120 85 102 104 65 72 94 73 94 84 85 96 75 124 86 89 122 89 96 84 89 73 105,一班的成績好些。因為跳86個以上的人數(shù)，一班比二班多。,四年級1分鐘跳繩成績表,完成下面的統(tǒng)計表，并說說哪個隊的跳繩成績好些？,4,7,3,4,3,12,3,7,1,3,3,9,3.下表是我國第五次和第六次人口普查大陸人口年齡構(gòu)成情況統(tǒng)計。,年齡（歲）,人數(shù)（人）,次別,（1）分別算出每個年齡段人口增加（或減少）的數(shù)量。,（2）分析這些數(shù)據(jù)，你從中獲得了哪些信息？,0 14歲：人口減少62067857人。,第六次人口普查與第五次相比：,1559歲：人口增加111509648人。,60歲以上：人口增加47670835人。,我國人口老齡化的狀況越來越嚴重。,4.現(xiàn)場小調(diào)查。,（1）請調(diào)查全班同學(xué)家庭圖書館的圖書數(shù)量，并完成統(tǒng)計表。,（3）分析這些數(shù)據(jù)，你想說點什么？,四年級 班家庭圖書館