1、是你讓我懂得了生活多么需要愛(ài)我是一個(gè)剛剛分配到這里的新老師。這里是一所山區(qū)小學(xué)，雖然它位于鎮(zhèn)中心，但卻稱(chēng)不上繁華。也許正是這樣才讓人感到這里民風(fēng)純樸。開(kāi)始我很不習(xí)慣這里的偏遠(yuǎn)，覺(jué)得我在這里無(wú)用武之地。但正是這里的人民讓我懂得了生活的價(jià)值，這里誠(chéng)實(shí)、善良、可愛(ài)的孩子對(duì)知識(shí)的渴望讓我看到了教育的價(jià)值，也正是他們讓我懂去付出自己的愛(ài)！記得那是在剛開(kāi)學(xué)不久，一個(gè)男孩引起了我的注意，他給我留下了不可磨滅的震撼。我是一個(gè)美術(shù)老師，擔(dān)任著這個(gè)學(xué)校所有班級(jí)的美術(shù)課，可以說(shuō)這讓剛參加工作的我確實(shí)有點(diǎn)忙亂。唯一讓我感到欣慰的是每次看學(xué)生的作業(yè)，想到他們小小的手劃出的這一張張稚拙的畫(huà)，就讓我常常禁不住喜笑出聲。但是

2、有一幅作業(yè)，讓我皺起了眉頭。那是四年級(jí)三班一個(gè)叫翟云峰同學(xué)畫(huà)的，他的畫(huà)面沒(méi)有其他同學(xué)那樣干凈仔細(xì)，反而是又臟又亂，很難讓人看出他畫(huà)的是什么？這讓我不禁想到可能是一個(gè)調(diào)皮的孩子為了應(yīng)付我而作的。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)他，所以當(dāng)我在課堂上毫不留情的批評(píng)他時(shí)，可以明顯感到很多的同學(xué)有點(diǎn)很不滿。這讓我感到奇怪，難道“調(diào)皮”有理？但有一個(gè)小女同學(xué)怯怯的聲音卻說(shuō)出了讓我震驚的話：“老師，他是用左手畫(huà)的”而他旁邊的那個(gè)男孩底下了頭，可以明顯的看出他的肩在微微的顫抖。原來(lái)他就是我認(rèn)為的“調(diào)皮”男孩！這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)了他的不同，后來(lái)我才知道他從小患腦癱，右肢行動(dòng)不便，而且語(yǔ)言表達(dá)還有困難。當(dāng)時(shí)的我好后悔自己沒(méi)搞清楚情況亂

3、批評(píng)人，不禁愧疚地說(shuō)：“云峰，對(duì)不起，是老師誤會(huì)你了，是老師的錯(cuò)”“不，老師，是我的錯(cuò)，我沒(méi)畫(huà)好”他困難的說(shuō)。聽(tīng)到他含糊困難的聲音更讓我感到自己的魯莽：“不，云峰，不是你的錯(cuò)，是”話語(yǔ)卡在我的喉嚨，我無(wú)法說(shuō)出自己的感動(dòng)與愧疚，只感覺(jué)到眼淚在我的眼眶轉(zhuǎn)著我似乎看到了燈下用左手努力作畫(huà)的他，一次次的失敗，也許這是他最成功的一幅作品吧！但是我他沒(méi)有怨老師的不分是非反而是怪自己沒(méi)有畫(huà)好。唉，多么可愛(ài)的孩子呀！后來(lái)，學(xué)校要求繳學(xué)雜費(fèi)。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生拖欠學(xué)費(fèi)的情況，影響到了學(xué)校正常工作。所以學(xué)校要求盡快繳齊。很多學(xué)生也因此無(wú)法安心上課。那天中午，我剛進(jìn)辦公室，就看到云峰站在班主任老師面前，班主任老師面有難色

4、的看著他，我還以為是他沒(méi)有繳學(xué)雜費(fèi)。但是事情又出我的意料。我剛想說(shuō)我可以替他繳上，卻聽(tīng)到班主任老師說(shuō)：“云峰，告訴老師，這是誰(shuí)給你的錢(qián)？”這我才發(fā)現(xiàn)老師手中的錢(qián)?！按鬆敗！痹品搴恼f(shuō)?！澳阕约喝ツ玫膯幔俊彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有在說(shuō)話。我不解班主任老師為什么要這樣問(wèn)，可能老師也看出我的困惑，解釋說(shuō)：“他大爺每個(gè)也只有一百多元的工資，而他爸爸爬柿子樹(shù)又摔傷了腰，現(xiàn)在還躺在家里，他們一家只有靠他大爺這點(diǎn)工資，唉”老師難過(guò)的頓了頓，又說(shuō)：“不光這樣，他大爺?shù)膯挝浑x這還很遠(yuǎn)，他去他大爺哪兒拿錢(qián)也要大半個(gè)小時(shí)，說(shuō)不定這孩子中午飯還沒(méi)來(lái)得及吃呢”老師沒(méi)有再說(shuō)下去，眼淚卻已經(jīng)滑下在場(chǎng)每個(gè)人的臉頰。一個(gè)行動(dòng)不便的孩子寧愿不吃飯也將學(xué)費(fèi)拿來(lái)繳上，我不禁問(wèn)：還有比這種求學(xué)精神更可貴的嗎？還有比這更讓人心疼的孩子嗎？還有比他更可愛(ài)的孩子嗎？云峰，你那么小的孩子卻承受著命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)給你那么多的遭遇和艱辛，而你卻還依舊那么堅(jiān)強(qiáng)我的心被緊緊的攢成了一團(tuán)。云峰，你知道嗎？我多么想把你緊緊的樓進(jìn)老師的懷里，不讓小小的你再受命運(yùn)的折磨。我平生頭一次像這樣想去愛(ài)一個(gè)孩子，更讓我立志作為一個(gè)老師不光要教好我的課、我的學(xué)生，更要做學(xué)生的守護(hù)者，讓我的學(xué)生能從我這里得到溫暖、得到愛(ài)！我想為每個(gè)孩子獻(xiàn)上一顆火熱的心可以照亮你們