1、新莊小學教師讀書活動實施方案河西鄉(xiāng)新莊小學二0一四年八月新莊小學教師讀書活動實施方案一、指導思想通過形式多樣的讀書活動，提升教師文化品位和精神境界，實現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學科技能的綜合提升，促進教師專業(yè)發(fā)展。二、活動目的1通過讀書，更新和重構教師知識結構，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質與教育教學能力，進一步提高課堂教學質量。2通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進教師的精神、氣質和品性得到進一步提升，努力建設教師的精神家園。三、活動主題2014年主題：“閱讀啟迪教育智慧悅讀品味應用”；四、參加對象全體教師。五、活動形式教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進行。六、

2、組織機構成立教師讀書活動工作領導小組：組 長：邵生明（校長）：全面負責組織開展讀書活動。成 員：伍強：負責讀書活動日常工作；任娟娟：負責圖書供給服務工作；周雅麗：負責讀書活動日常工作；七、活動進度安排2014年教師讀書活動安排（見附件）。八、活動要求1學校高度重視，加強領導，組織力量，緊密配合，努力營造讀書氛圍，推進讀書活動的廣泛深入開展。2注重讀書團隊的建設。依托教研組建設學習共同體。3確保讀書質量。讀書團隊和教師個人應有明確的讀書計劃，每位教師應完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記，并結合教育教學工作實際，撰寫一篇有質量的心得體會。4創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務時間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活

3、多樣的讀書活動，如“讀書論壇”等。在學習方法上要做到個人自學與團隊學習相結合、精讀與泛讀相結合、理論與實際相結合。九、保障措施1學校把教師讀書活動納入年度教育工作目標考核，確保讀書活動的順利開展。2學校落實教師讀書活動經(jīng)費，為教師讀書活動創(chuàng)造條件。3認真落實責任。校長負責檢查教師讀書情況。4學校設立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團隊獎項。5參加讀書活動的教師，按規(guī)定計算繼續(xù)教育學時，并納入教師的年度考核。附件：新莊小學2014年教師讀書活動安排表附件新莊小學2014年教師讀書活動安排表活動階段活動時間活動內容活動要求策劃階段9月至10月組織教師認真學習縣文件和方案。發(fā)專用讀書筆記本。作好會議記錄制

4、定學校讀書活動實施方案，召開讀書活動動員會。作好會議記錄按照讀書活動主題要求，為教師推薦和購買書目。每位教師至少選購一本適合自己專業(yè)特點的專著啟動教師讀書活動向每位教師印發(fā)讀書倡議書，營造良好的校園讀書氛圍。教師個人完成讀書計劃的制訂交學校檢查合格后存檔備查實施階段10月至11月安排教師自主閱讀，完成暑假期間的讀書任務1.校長帶頭采取精讀與泛讀相結合，理論與實際相結合的創(chuàng)新讀書形式。2.認真撰寫讀書筆記和札記，確保自學質量，升學后檢查。11月至12月依托學科教研組，建設學習共同體，并制定出團隊閱讀計劃。學習共同體必須制定出適合自己特點的閱讀計劃，交學校存檔。各學習共同體按照團隊讀書計劃，組織開展多種形式，靈活多樣的團隊讀書活動，同時也要安排教師每天自主閱讀。1.要認真完成當年閱讀內容2.舉辦讀書論壇，開展讀書比賽活動。總結階段12月1日前撰寫年度讀書活動總結和心得體會。教師個人、閱讀團隊和學校都要撰寫。組織開展校內交