1、,第 6 課 羅馬法的起源與發(fā)展,第二單元 古代希臘羅馬的政治制度,【概念闡釋】 羅馬法指的是公元前6世紀(jì)末到公元7世紀(jì)古代羅馬制定和實施的全部法律。,一、從習(xí)慣法到成文法 【問題思考】 羅馬最早出現(xiàn)的法叫什么？ 為什么要從習(xí)慣法過渡到成文法？ 閱讀教材P26第1段找出答案。,【案例分析】羅莫洛是一個仁慈、善良的貴族，也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。生前立遺囑，希望把他一半的財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅莫洛死后，他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑，受傷或戰(zhàn)死士兵的家人因此告上了法庭。法官會怎么判呢？,法官會偏袒羅莫洛的家人。因為羅馬共和國早期只有習(xí)慣法，沒有成文法，無形中為法官故意壓迫平

2、民、袒護貴族提供了方便。,學(xué)生閱讀教材P26第2段教材和學(xué)思之窗。 【問題思考】 如果還是上一個案例，根據(jù)十二銅表法，法官會怎么判呢？,羅莫洛一半的財產(chǎn)將捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。 總結(jié)：十二銅表法標(biāo)志成文法誕生。它內(nèi)容廣泛，條文清晰，一定程度上限制了貴族的特權(quán)，保護了平民的權(quán)利， 但維護的仍是奴隸主貴族的權(quán)利。,二、羅馬法的發(fā)展與完善,為什么羅馬法由公民法發(fā)展為萬民法？,羅馬的擴張,民族矛盾,經(jīng)濟矛盾,社會動蕩矛盾尖銳,公民法主體狹小,無法適應(yīng)新變化,公民法演變?yōu)槿f民法,【案例分析】古羅馬大將愷撒出兵埃及，與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉一見鐘情，兩人還有了一個私生子，取名托勒密愷

3、撒。愷撒歸國執(zhí)政，克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會，并向羅馬法庭為自己和兒子申請羅馬籍。請問法官會判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎？為什么？,不會。羅馬公民法只適用于羅馬公民。,公民法和萬民法的比較,閱讀教材P28第1段，找出羅馬法律體系形成的標(biāo)志。 6世紀(jì)，東羅馬皇帝查士丁尼統(tǒng) 治時期編撰完成了民法大全，標(biāo)志羅馬法律體系的完成。,【案例分析】布魯圖是伽太基城里的一個鐵匠，他向貴族卡西借了20個金幣，并立契約30天以后歸還。但30天過去了，布魯圖并沒有能力還錢。貴族卡西因此告上法庭，要求布魯圖作他的奴隸。請問，法官會同意卡西的要求嗎？為什么？,三、維系統(tǒng)治 影響后世,結(jié)論：會。羅馬法保

4、護私有財產(chǎn),宣布私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，維護奴隸主階級的利益。,閱讀教材P28維系統(tǒng)治影響后世第2段，再分析案例。,【材料解析】 材料一 自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護的公權(quán)和私權(quán)。 “萬民法” 材料二 “沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣”?；实鄣碾妨罹哂蟹傻男Я?。奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，服從“命運”的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。 民法大全 材料一體現(xiàn)了什么思想？以上兩則材料規(guī)定能否體現(xiàn)法律面前人人平等？為什么？,法律面前人人平等。不能。民法大全規(guī)定皇帝至高無上和奴隸必須無條件地服從主人。 羅馬法提倡的自由民在“法律面前人人平等”，是有條件的。 法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，是階級專政的工具之一。因此，羅馬法具有鮮明的階級特征，宣揚君權(quán)至上，體現(xiàn)了奴隸主貴族的利益。,閱讀教材P28維系統(tǒng)治 影響后世3段內(nèi)容。 【問題思考】 羅馬法對當(dāng)時社會有何作用？ 羅馬法對后世的影響如何？,羅馬法的作用: (1)穩(wěn)定了社會秩序，保護了統(tǒng)治階級的政治和經(jīng)濟利益。 (2)緩解了社會矛盾，穩(wěn)固了帝國的統(tǒng)治。 (3)保護了奴隸制度，維護了奴隸主對奴隸的剝削和壓迫。 羅馬法的影響: (1)是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)