2020年小學(xué)課文《烏塔》的讀后感范文_第1頁
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1、2020年小學(xué)課文烏塔的讀后感范文 2020年小學(xué)課文烏塔的讀后感范文 導(dǎo)語:烏塔一課,講述的是德國一位14歲的小姑娘,烏塔獨(dú)自一人漫游歐洲的事。接下來了2020年小學(xué)課文烏塔的讀后感范文,文章希望大家喜歡! 今天,我讀了烏塔這篇課文,深有感觸,受益無窮。 讀了烏塔這一課,我覺得烏塔很勇敢。她敢獨(dú)自一人去歐洲旅游,而我,就是到附近的小賣部買一碗面都不敢,她是多么勇敢,我是多么膽小啊。 烏塔,她具有堅持不懈的品質(zhì)。為了一次旅行準(zhǔn)備了三年的時間;而我,連堅持寫日記也超不過三個星期,她堅持不懈的精神打動了我。 讀了這篇課文,我覺得烏塔還是一個小心謹(jǐn)慎的孩子。每到一個地方的旅行都會馬上先查當(dāng)?shù)鼐炀值?/p>

2、電話號碼,以免遇到危險和困難時請求幫助,而我,平時做事馬虎,沒有觀前顧后,我要向她學(xué)習(xí),做一個小心謹(jǐn)慎的孩子。 讀了這個故事,烏塔的所作所為深深地感染了我,我雖然不能像烏塔那樣去跨國旅游,但一定要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,做一個勇敢、堅持不懈、細(xì)心謹(jǐn)慎的陽光好少年! 學(xué)習(xí)了汪曉潔寫的烏塔這篇文章后,我收獲很多。文中講述的是一位14歲的小女孩烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。 文中講到烏塔為這次旅行,從三年前就開始收集資料,每到一處都不忘給家里報平安,從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌覀兡?在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,“小公主”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做。不僅自己

3、不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué),放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。所以我們應(yīng)該反省一下自己,要從身邊的小事做起,不要因為家人過分的溺愛,過多的呵護(hù),讓我們失去獨(dú)自生存的能力。要學(xué)會鍛煉自己的獨(dú)立性,懂得依靠自己,相信自己,才能逐漸養(yǎng)成自立,自強(qiáng)的精神。 文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙得,沒有用家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且有多少就用多少,也沒有學(xué)會可攢錢,根本不體諒父母掙錢的辛苦。所以,我們應(yīng)該向烏塔好好學(xué)習(xí)。 今后,我一定要向烏塔學(xué)習(xí),遇到問題自己解決,在生活中不斷鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人! 今天,我們班學(xué)了烏塔這篇課文。 我認(rèn)為,課文內(nèi)的小女孩烏塔,是一個有膽量,有恒心的14歲女孩。她敢自己一個人游遍歐洲;邊旅游邊自己掙游費(fèi)。而我每天上學(xué)放學(xué)都還要父母接送,真的是很慚愧呀。 于是,在一個風(fēng)和日麗的上午,我打算嘗試自己坐一次公交車,任務(wù)是:去同學(xué)家。媽媽對我說:“坐507就可以了,自己認(rèn)真看好站牌哦!再見了!”我等了一會兒,507就到了。我坐在車上發(fā)了呆,“文華市場站到了!”我突然回過了神。晚上,爸爸和媽媽來接我了,我的同學(xué)說:“怎么樣,體驗了一下一個人坐公交車,好玩嗎?”我開心地對她說:“真有趣,下回我還會來你家的!嘻嘻!” 這件事讓我懂得了獨(dú)立能力帶來的樂趣,我認(rèn)為我們在這方面有待于

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