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1、9. 5 電磁繼電器 揚(yáng)聲器 課型:新授課 教具:電源、磁鐵、銅絲、滑動(dòng)變阻器總課時(shí)數(shù) 21 上課班級 5、6班教材分析: 對磁現(xiàn)象,教材所用的篇幅較小,原因是學(xué)生在小學(xué)自然課中已經(jīng)學(xué)過,他們的體驗(yàn)也較豐富。教材安排這部分內(nèi)容的目的在于為學(xué)習(xí)磁場知識(shí)做準(zhǔn)備。教學(xué)中可以采取組織學(xué)生邊實(shí)驗(yàn)邊回憶或邊回憶邊實(shí)驗(yàn)的方式進(jìn)行。 學(xué)情分析: 對于磁現(xiàn)象,學(xué)生在小學(xué)自然課中已有接觸,且他們的感性體驗(yàn)也較豐富,學(xué)習(xí)起來不困難。課標(biāo)要求: 讓學(xué)生自己總結(jié)生活中與磁有關(guān)的現(xiàn)象,了解現(xiàn)實(shí)生活中的各種磁現(xiàn)象和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
2、重、難點(diǎn):1、 知道電磁繼電器、揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)原理。2、 能分析有關(guān)的實(shí)際器材。突破方法小組合作 探究學(xué)習(xí)活動(dòng)一、定向自學(xué)(認(rèn)真閱讀課本P76P78 ,完成以下填空)1電磁繼電器(1)定義:電磁繼電器就是利用 來控制工作電路的一種 。(2)結(jié)構(gòu):電磁繼電器由 , , , 組成。(3)作用:a.利用低電壓,弱電流的通斷,來間接控制高壓,強(qiáng)電流電路。 b.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操縱。 c.實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。2揚(yáng)聲器(1)定義:揚(yáng)聲器是把 轉(zhuǎn)換成 的一種裝置。(2)構(gòu)造:揚(yáng)聲器由固定的 , 和 構(gòu)成。(3)原理:電流的磁效應(yīng)。二、自主領(lǐng)悟1觀察電磁繼電器,閱讀說明書,了解電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。(1)在右圖的DE
3、接線柱間接入電池和開關(guān),由電磁鐵,開關(guān),低壓電源構(gòu)成控制電路。在BC間接入電源和電動(dòng)機(jī)。閉合開關(guān),電磁鐵產(chǎn)生 ,把 吸下,觸點(diǎn)BC ,電動(dòng)機(jī)中變有 通過從而轉(zhuǎn)動(dòng)起來,斷開開關(guān),電磁鐵斷電 磁性,銜鐵在 作用下被拉起,觸點(diǎn)BC斷開,電動(dòng)機(jī)斷電停止工作。(2)在圖一的AB間接入綠燈電源,BC間接入紅燈和電源,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),銜鐵吸下, 燈亮。斷開開關(guān),彈簧把銜鐵拉起, 燈亮。 (3)在圖二的BC或AB間接入電源和小燈泡,要求DE間開關(guān)閉合時(shí)燈不亮,開關(guān)斷開時(shí)燈亮,該如何連接?2觀察圖9.54,了解揚(yáng)聲器的構(gòu)造和原理,當(dāng)線圈中通過圖中所示電流時(shí),由安培定則可知線圈受到永久磁體磁鐵的 向左運(yùn)動(dòng);當(dāng)線圈中
4、通過相反方向電流時(shí),線圈受到永久磁體磁鐵的 向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)線圈中電流方向不斷變化時(shí),線圈就不斷帶動(dòng)紙盆來回 ,于是揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。三應(yīng)用與訓(xùn)練動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1.圖9.55中,水位沒有到達(dá)金屬A時(shí),電磁鐵 磁性,綠燈亮;水位到達(dá)金屬A時(shí),電磁鐵 磁性,把銜鐵吸下,紅燈亮。2溫度升高時(shí),水銀面上升,當(dāng)水銀面上升到與金屬絲接觸時(shí),電磁鐵線圈就有 流過,產(chǎn)生磁性吸引觸點(diǎn)開關(guān)使之 ,這時(shí)工作電路就形成了一個(gè)回路,電鈴就響起來了。 3接通電源后,電磁鐵吸引 ,敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,但同時(shí)鈴?fù)肱c螺釘分離,通過線圈的電路斷開,電磁鐵 磁性,銜鐵由于彈性回到初始位置,這時(shí)鈴?fù)肱c螺釘又接觸,線圈的電路 ,電磁鐵又吸引銜鐵,敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,如此往復(fù),電鈴就不斷發(fā)出聲音。蜂鳴器的連接如圖82所示。四當(dāng)堂檢測1.下列不是利用電流磁效應(yīng)工作的是 ( )A電磁繼電器 B揚(yáng)聲器 C電鈴 D電飯鍋2. 利用電磁繼電器主要作用是 ( )A避免危險(xiǎn) B.自動(dòng)控制 C.遠(yuǎn)距離操縱 D.保護(hù)用電器3.一份電磁繼電器的說明書上寫著“線圈額定電壓為直流6V”,“被控電壓300V,電流1.5A”。這表明,低壓控制電路電壓為 ,高壓工作電壓為 ,工作電路工作電流為 。 教學(xué)反思 本節(jié)課我感覺上的還是比較順暢。一個(gè)感覺是各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過渡和鋪墊很自然、很緊湊;二是充分考慮到了學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過程的參與性,絕大部分的知識(shí)獲得都是讓學(xué)生去交流
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