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1、2019新幼兒園中班的安全計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng) ,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要 的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的 好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限 ,動(dòng)作的靈 敏性和 協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果, 往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。 為 了培養(yǎng)幼兒 的安 全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全 自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn) 和班級(jí)幼兒的具 體情況,
2、我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。 二、工作目標(biāo): 1、了解生活環(huán) 境中的不安全因 素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕 心。 提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保 護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí), 幼兒 形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。 三、具體措施: (一)通過(guò)環(huán)境布 置的渲染、 安全教育 活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到 的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn) 行教育 ,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì) 劃地 滲透到幼 兒的日常生 活之中,在生理和心理
3、上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。 此外,在班級(jí)環(huán) 境布置中加入安全教育 元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為 、什 么是不正 確的 行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。 (二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。孩子還小,我們 不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重 調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。 哪些地方易出危 險(xiǎn),怎樣想辦 法消除這些危險(xiǎn) 隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我 保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi) 容融 入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。 四、具體安全事項(xiàng)
4、教育: (一)公共場(chǎng)所安全 1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識(shí)與 孩子 一起學(xué)習(xí)甲 型H1N1流感的相關(guān)知識(shí),知道日常生活中預(yù)防甲型 H1N1流感的 方法與措施 。2、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志: (1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安 全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑 、打鬧。不 要隨 便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。 (2)了解緊急電話 的用途,認(rèn)識(shí)110、120、119求救 電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部 門,學(xué)習(xí)撥 打110、120、1 19 電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識(shí)。 3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。 (1)防火安全。教育 幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(2)用電安全,教育幼 兒不 要亂 動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果 電器 冒煙不 要亂動(dòng),趕快 請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。(3)防地震安全。 教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力幼兒園任何一項(xiàng)工 作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些
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