高中化學(xué) 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)教案2 蘇教版選修_第1頁(yè)
高中化學(xué) 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)教案2 蘇教版選修_第2頁(yè)
高中化學(xué) 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)教案2 蘇教版選修_第3頁(yè)
高中化學(xué) 專題三 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)教案2 蘇教版選修_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)課題專題專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)單元第一單元金屬鍵 金屬晶體節(jié)題 第二課時(shí)金屬晶體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1能列舉金屬晶體的基本堆積模型2知道金屬晶體的基本堆積模型對(duì)應(yīng)的晶胞中金屬原子的數(shù)目。晶體內(nèi)部空隙的識(shí)別、與晶胞的邊長(zhǎng)等晶體結(jié)構(gòu)參數(shù)相關(guān)的計(jì)算不作要求。過程與方法進(jìn)一步豐富晶體結(jié)構(gòu)的知識(shí),提高分析問題和解決問題的能力和聯(lián)想比較思維能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)金屬特性,體會(huì)化學(xué)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;教學(xué)重點(diǎn)金屬晶體的基本堆積模型對(duì)應(yīng)的晶胞中金屬原子的數(shù)目教學(xué)難點(diǎn)金屬晶體的基本堆積模型對(duì)應(yīng)的晶胞中金屬原子的數(shù)目教學(xué)方法探究講練結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)【引入

2、】展示:雪花、石英、食鹽、鋁的晶體結(jié)構(gòu)圖, 大多數(shù)的金屬及其合金也是晶體,具有規(guī)則的幾何外形。【板書】一、晶體與非晶體晶體:具有規(guī)則幾何外形的固體非晶體:沒有規(guī)則幾何外形的固體二、晶體的特性1有規(guī)則的幾何外形2有固定的熔沸點(diǎn)3各向異性(強(qiáng)度、導(dǎo)熱性、光學(xué)性質(zhì)等)三、晶體的分類(依據(jù):構(gòu)成晶體的粒子種類及粒子之間的作用)分為:金屬晶體、離子晶體、原子晶體、分子晶體、混合晶體【板書】金屬晶體一、金屬晶體的密堆積結(jié)構(gòu)【展示】鈉晶體的堆積方式,講解晶胞的概念。 【板書】1晶胞:金屬晶體中能夠反映晶體結(jié)構(gòu)特征的基本重復(fù)單位【講解】晶體的結(jié)構(gòu)是晶胞在空間連續(xù)重復(fù)延伸而形成的。晶【閱讀】課本P30 化學(xué)史話

3、:人類對(duì)晶體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 惠更斯進(jìn)行猜想。學(xué)過回憶觀察教學(xué)過程教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)胞與晶體的關(guān)系如同磚塊與墻的關(guān)系。在金屬晶體中,金屬原子如同半徑相等的小球一樣,彼此相切、緊密堆積成晶體。金屬晶體中金屬原子的緊密堆積是有一定規(guī)律的?!菊故尽拷饘倬w的原子平面堆積模型(a)非密置層 (b)密置層【設(shè)問】哪種排列方式圓球周圍剩余空隙最小?【投影并講解】金屬晶體中離子是以緊密堆積的形式存在的. 下面的剛性球模型來討論堆積方式.在一個(gè)層中,最緊密的堆積方式是,一個(gè)球與周圍 6 個(gè)球相切,在中心的周圍形成 6 個(gè)凹位,將其算為第一層.第二層: 對(duì)第一層來講最緊密的堆積方式是將球?qū)?zhǔn)1, 3, 5 位

4、 (若對(duì)準(zhǔn)2, 4, 6 位, 其情形是一樣的).關(guān)鍵是第三層, 對(duì)第一、二層來說, 可以有兩種最緊密的堆積方式: 第一種是將球?qū)?zhǔn)第一層的球, 于是每?jī)蓪有纬梢粋€(gè)周期,即 ABAB 堆積方式,形成六方緊密堆積, 配位數(shù) 12 (同層 6, 上下各 3). 此種六方緊密堆積的前視圖:空間想象了解簡(jiǎn)單講述理解教學(xué)過程教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)【板書】2金屬晶體的常見的三種堆積方式:(1)六方堆積. 如鎂、鋅、鈦等(2)面心立方堆積。如金、銀、銅、鋁等(3)體心立方堆積。如鈉、鉀、鉻、鎢(4)簡(jiǎn)單立方堆積。如釙等二、金屬晶體中晶胞粒子數(shù)的計(jì)算【引導(dǎo)】學(xué)生觀察右圖立方體晶胞,并思考晶胞中原子的計(jì)算方法

5、:討論后,請(qǐng)學(xué)生回答?!景鍟?立方體晶胞中原子的計(jì)算方法(1)頂端原子一般只計(jì)算 1/8 棱邊原子一般只計(jì)算 1/4 面上原子一般只計(jì)算 1/2 內(nèi)部原子一般計(jì)算成 1 (2)晶胞內(nèi)含的原子數(shù)=a*1/8+b*1/4+c*1/2+d a位于頂點(diǎn)的原子或離子數(shù); b為位于棱邊的原子或離子數(shù);c為位于面上的原子或離子數(shù); d為位于晶胞內(nèi)的原子或離子數(shù)鈉晶體的晶胞【思考】右圖是鈉晶體的晶胞結(jié)構(gòu),則晶胞中的原子數(shù)是 2若如右圖六棱柱狀晶胞,頂端原子一般只計(jì)算 1/6 棱邊原子一般只計(jì)算 1/3 面上原子一般只計(jì)算 1/2 內(nèi)部原子一般計(jì)算成 1 若此晶胞所有原子相同,則此晶胞中含 6 個(gè)原子。切西瓜

6、。2個(gè)板書計(jì)劃小結(jié)簡(jiǎn)單立方堆積 非密置層 三種立方堆積 體心立方堆積1金屬晶體中原子的堆積方式 面心立方堆積 密置層三種最常見堆積方式六方密堆積2晶體中晶胞粒子數(shù)的計(jì)算 (1)立方堆積 體心:1 面心:1/2 頂點(diǎn):1/8 棱邊:1/4課后練習(xí)1擬晶(quasicrystal)是一種具有凸多面體規(guī)則外形但不同于晶體的固態(tài)物質(zhì)。Al65Cu23Fe12是2000年之前發(fā)現(xiàn)的幾百種擬晶之一,具有合金的某些優(yōu)良物理性能。有關(guān)這種擬晶的說法錯(cuò)誤的是鈉晶體的晶胞 AAl65Cu23Fe12的硬度比金屬Al、Cu、Fe都大BAl65Cu23Fe12中三種金屬的化合價(jià)均可視作零CAl65Cu23Fe12不可

7、用作長(zhǎng)期浸泡在海水中的材料D1mol Al65Cu23Fe12溶于過量的硝酸時(shí)共失去265mol電子2硼和鎂形成的化合物刷新了金屬化合物超導(dǎo)溫度的最高記錄,如圖所示, 鎂原子,位于定點(diǎn)和上下兩個(gè)面心 硼原子,位于六棱柱的內(nèi)部則該化合物的化學(xué)式可表示為 ( )AMgB BMgB2 CMg2B DMg3B23納米材料的表面微粒數(shù)占微??倲?shù)的比例極大,這是它有許多特殊性質(zhì)的原因,假設(shè)某納米顆粒中粒子分布類似于硼鎂化合物,其結(jié)構(gòu)如上圖所示,則這種納米顆粒的表面微粒數(shù)占總微粒數(shù)的百分?jǐn)?shù)為 ( )A22 B70 C66.7 D33.3 4金晶體的最小重復(fù)單元(也稱晶胞)是面心立方體,即在立方體的8個(gè)頂點(diǎn)各有一個(gè)金原子,各個(gè)面的中心有一個(gè)金原子,每個(gè)金原子被相鄰的晶胞所共用(如圖)。金原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論