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文檔簡(jiǎn)介
1、新長(zhǎng)征創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由:21世紀(jì)是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,然而80年代以后大多數(shù)青少年朋友的意志力卻非常薄弱,沒有吃苦耐勞的精神。這種現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響到青少年個(gè)人素質(zhì)的提高、良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)以及未來(lái)身心的健康發(fā)展。同時(shí)也影響到中華民族“科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”方針政策的實(shí)施。在當(dāng)今社會(huì),像少年宮、青少年科技活動(dòng)中心、青少年藝術(shù)中心等這樣培養(yǎng)青少年文化技能和科學(xué)技能的組織層出不群,但對(duì)青少年意志力方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻很缺乏。根據(jù)二手資料(網(wǎng)上)顯示,山西省目前尚無(wú)專門對(duì)青少年意志力培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),我們之所以選擇對(duì)青少年的意志力專門培訓(xùn),主要考慮到這是一個(gè)細(xì)分的空白市場(chǎng)。公司將聘請(qǐng)更多心理、教育方面的專
2、家顧問和專業(yè)培訓(xùn)師以及專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員組成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)為青少年制定合理、科學(xué)、安全有效的意志力培訓(xùn)計(jì)劃。公司將采用“企業(yè)學(xué)?!焙献鞣?wù)模式,通過對(duì)學(xué)員現(xiàn)實(shí)狀況和未來(lái)需求的把握能力,提供量身定做的訓(xùn)練模式,根據(jù)不同年齡及層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)方案,初期將在各級(jí)學(xué)校里,針對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際體驗(yàn)培訓(xùn),提高學(xué)生學(xué)習(xí),生活等各方面的意志力,幫助其在未來(lái)社會(huì)里取得成功!服務(wù)項(xiàng)目:通過讓廣大學(xué)員全方位體驗(yàn)學(xué)習(xí)與心理引導(dǎo)教育相結(jié)合來(lái)綜合提升學(xué)員的意志力;通過與學(xué)校的密切聯(lián)系,為學(xué)校培養(yǎng)更多具有良好意志力品質(zhì)的青少年;通過開展各種夏令營(yíng)式的活動(dòng)讓學(xué)員開闊視野,使他們從心靈深處激發(fā)起對(duì)意志力的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在實(shí)踐中得
3、到鍛煉;通過與天龍山的密切合作,走戶外體育與旅游相結(jié)合的發(fā)展之路,把營(yíng)地開發(fā)與景觀開發(fā)深度結(jié)合,形成“營(yíng)地中有景,景中有營(yíng)地”的特殊景觀。目的是矯正“問題青少年”已經(jīng)陷入旋渦的心靈,增強(qiáng)他們的是非判斷能力和自我防護(hù)能力,讓他們?cè)谝院蟾訌?fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存不再迷茫,勇敢做自己。磨練出他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力,讓他們?cè)谖磥?lái)漫長(zhǎng)的人生路上百折不饒。激發(fā)出他們的潛力,讓每個(gè)孩子都閃閃發(fā)光。讓他們重新找回自我找回自信,使他們學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)他們高尚的情操和正確的人生價(jià)值觀。本計(jì)劃就是根據(jù)這一些,為了青少年能夠形成良好的意志力品質(zhì),創(chuàng)辦“青少年意志力培訓(xùn)中心”,旨在為青少年提供這樣一個(gè)專業(yè)而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)
4、。第一章 公司概述1公司概括長(zhǎng)征青少年意志力培訓(xùn)中心是一個(gè)提議中的合伙制公司,公司培訓(xùn)基地將定于天龍山風(fēng)景區(qū)附近。公司正尋求5萬(wàn)元的負(fù)債和50萬(wàn)元的教育風(fēng)險(xiǎn)投資的支持,用于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和公司運(yùn)營(yíng)前期的投入。公司成立初期主要通過和各級(jí)學(xué)校進(jìn)行合作,針對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行第一批體驗(yàn)性培訓(xùn),并與太原市青、少年宮和各種文化培訓(xùn)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。主要服務(wù)內(nèi)容有:青少年意志力教育、心理咨詢與引導(dǎo)、基本軍事體能鍛煉、艱苦環(huán)境中的戶外拓展活動(dòng)等等。公司開始時(shí),將由五位創(chuàng)始人來(lái)完成準(zhǔn)備工作。五個(gè)人在大學(xué)里均有不同的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn),并且在業(yè)余時(shí)間參加過一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織溝通和協(xié)調(diào)合作能力。公司的培訓(xùn)老師將
5、雇傭一些經(jīng)驗(yàn)豐富的退伍軍人和體育教練。隨著公司的成長(zhǎng)和利潤(rùn)的增加,將不斷完善與發(fā)展培訓(xùn)基地和聘請(qǐng)更多的專家顧問、高素質(zhì)的培訓(xùn)老師,提高公司對(duì)青少年意志力培訓(xùn)的質(zhì)量。我們的奮斗目標(biāo)是使我們成為山西省最大的青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。讓更多的青少年擁有堅(jiān)韌的意志力品質(zhì)。2公司性質(zhì): 合伙公司3公司文化:(1)公司使命: A、對(duì)社會(huì):讓青少年能夠成為未來(lái)社會(huì)的堅(jiān)實(shí)支柱。B、對(duì)客戶; 長(zhǎng)征依靠對(duì)青少年身心發(fā)展有專門研究的專家顧問、優(yōu)秀的培訓(xùn)隊(duì)伍,先進(jìn)的技術(shù)和可靠的服務(wù)質(zhì)量,幫助青少年養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的意志力,為他們今后的學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推進(jìn)對(duì)青少年的再培養(yǎng)。C、對(duì)員工: 在長(zhǎng)征的專家顧問,我們
6、將創(chuàng)造和諧、愉快的工作氛圍。我們認(rèn)同每個(gè)員工的價(jià)值,并采納他們的優(yōu)秀培訓(xùn)建議,確保人才得到最好的發(fā)揮與運(yùn)用。 在長(zhǎng)征,允許在分歧和爭(zhēng)議中讓員工的能力達(dá)到極大的發(fā)揮。(2)公司精神: 堅(jiān)韌 專業(yè) 細(xì)致 創(chuàng)新 協(xié)作(3)經(jīng)營(yíng)宗旨: 通過培訓(xùn)提高廣大青少年的意志力(4)服務(wù)理念 以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展4公司機(jī)構(gòu)長(zhǎng)征總經(jīng)理策劃部心理咨詢教育部人力資源部實(shí)踐拓展培訓(xùn)部財(cái)務(wù)部專家顧問組長(zhǎng)征青少年意志力培訓(xùn)中心總經(jīng)理-穆亞軍財(cái)務(wù)部經(jīng)理-韋鵬心理咨詢教育部經(jīng)理-胡彥燕實(shí)踐拓展培訓(xùn)部經(jīng)理-李莞姝策劃部經(jīng)理-齊瑞峰人力資源部經(jīng)理-穆亞軍第二章:公司服務(wù)項(xiàng)目1服務(wù)的內(nèi)容:(1)青少年意志力教育 通過觀摩立志型教
7、育影片、請(qǐng)社會(huì)各界成功人士開展專題講座、并開設(shè)適應(yīng)不同階段學(xué)生的相關(guān)教育課程,主要從理論角度提高學(xué)生的思想意識(shí)。(2)心理咨詢與引導(dǎo) 通過定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的心理測(cè)試了解其心理上的弱點(diǎn)和缺陷,并針對(duì)不同的問題給予相關(guān)輔導(dǎo),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)和認(rèn)識(shí)的能力,使其在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠獨(dú)立分析并解決問題。(3)基本軍事體能訓(xùn)練 聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的退伍軍人和健身教練教授并提升學(xué)生的基本素質(zhì)技能,讓學(xué)生切身感受到培養(yǎng)意志力的意義和必要性。(4)戶外拓展活動(dòng)青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)結(jié)合了我國(guó)青少年的身心發(fā)展特點(diǎn),其課程改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué),以體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主,強(qiáng)調(diào)學(xué)員高度參與,使學(xué)習(xí)寓教于樂,讓學(xué)員從做中學(xué)。針對(duì)
8、青少年普遍存在的以自我為中心,過于自傲或自卑,嬌生慣養(yǎng)意志力弱,心理素質(zhì)和挫折承受力差,與人合作和溝通意識(shí)不足等問題,根據(jù)每批學(xué)員特點(diǎn),針對(duì)性地選擇主題和項(xiàng)目。 開展有趣的戶外活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中提升興趣,拓展訓(xùn)練可以突破自我設(shè)限,徹底改變一個(gè)人的不良思維方式,讓受訓(xùn)者充滿自信,并懂得如何自我超越而樹立全新的人生觀和團(tuán)隊(duì)精神。是一種重塑自我的高級(jí)訓(xùn)練.這種訓(xùn)練廣泛在保險(xiǎn)團(tuán)體,營(yíng)銷人員,高級(jí)管理人才,管理及營(yíng)銷行業(yè)訓(xùn)練中采用,用許多輕松,愉快的游戲給你進(jìn)行心靈按摩,通過專門設(shè)計(jì)的器械上的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,通過巔峰體驗(yàn)激發(fā)潛能。注:拓展訓(xùn)練并非體育加娛樂,而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。在何種情況
9、下能使有限的知識(shí)和技能釋放出最大的能量,如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而您自己卻從未真正了解的力量,怎樣才能弄清,您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度?你是否作繭自縛卻渾然不知,人生路上有些東西是必備的,你是否搞不清楚應(yīng)該是什么。你要去的是一所學(xué)校,是一個(gè)軍營(yíng),但肯定不是你早已習(xí)慣的酒店。.這就是拓展訓(xùn)練的真正意義!主要訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)介:(場(chǎng)地)1破冰:熱身、分隊(duì),通過游戲活動(dòng),使大家增進(jìn)了解與認(rèn)識(shí),打破人與人之間的距離,更快進(jìn)入訓(xùn)練角色。2、 斷橋訓(xùn)練:克服心理障礙,增強(qiáng)自我控制能力,建立自信心,增強(qiáng)決斷力,換位思考。3、 天梯訓(xùn)練:體會(huì)互相鼎力合作的重要性。啟發(fā)隊(duì)員不斷創(chuàng)新,挖掘新的方法
10、,體會(huì)方法是成功的關(guān)鍵。通過互相鼓勵(lì),互相保護(hù),體驗(yàn)隊(duì)員間彼此信任,互相負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。4、 空中單杠:面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)是否能勇于出擊,外在因素的影響是可克服和戰(zhàn)勝的,提高面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)心理承受力5、 電網(wǎng)訓(xùn)練:體會(huì)計(jì)劃、整合、分配資源的重要性,認(rèn)識(shí)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色及其作用。6、 求生訓(xùn)練:訓(xùn)練密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)周密計(jì)劃,組織協(xié)調(diào)和隊(duì)員之間良好溝通的能力。體驗(yàn)經(jīng)過艱苦努力登上高峰時(shí)的成就感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。7、 信任背摔:通過訓(xùn)練增進(jìn)人與人之間的溝通,克服恐懼帶來(lái)的心理壓力,增強(qiáng)對(duì)伙伴的信任和理解。8、 沼澤訓(xùn)練:培養(yǎng)如何把內(nèi)耗控制在最小的范圍,最大限度地?cái)U(kuò)大、發(fā)揮整體效應(yīng)功能。培養(yǎng)團(tuán)
11、結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)周密計(jì)劃,組織協(xié)調(diào)和隊(duì)員之間良好溝通的能力。9、 孤島求生:突破思維定式,找出核心目標(biāo)。工作程序的緊密相連及相互間救助,角色的互換及相互的重要性。10、飛渡訓(xùn)練:(競(jìng)賽項(xiàng)目)整體績(jī)效的提升是建立在個(gè)體基礎(chǔ)之上,訓(xùn)練個(gè)體能力、素質(zhì)與他人配合的一致性。訓(xùn)練內(nèi)容:心理素質(zhì)訓(xùn)練;意志永堅(jiān)訓(xùn)練;耐力極限訓(xùn)練;自信心的訓(xùn)練;敏銳思維訓(xùn)練;潛意識(shí)催眠訓(xùn)練;情緒自我調(diào)整訓(xùn)練;激發(fā)心靈潛能訓(xùn)練;精英團(tuán)隊(duì)的建立;溝通能力訓(xùn)練;信任的訓(xùn)練;工作態(tài)度訓(xùn)練;領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練;創(chuàng)意能力訓(xùn)練;營(yíng)銷能力的訓(xùn)練;管理能力的訓(xùn)練;震撼心靈的體味。夢(mèng)想定能成真2服務(wù)特色 長(zhǎng)征將通過讓廣大學(xué)員全
12、方位體驗(yàn)學(xué)習(xí)與心理引導(dǎo)教育相結(jié)合來(lái)綜合提升學(xué)員的意志力; 長(zhǎng)征將通過與學(xué)校的密切聯(lián)系,為學(xué)校培養(yǎng)更多具有良好意志力品質(zhì)的青少年; 長(zhǎng)征將通過開展各種夏令營(yíng)式的活動(dòng)讓學(xué)員開闊視野,使他們從心靈深處激發(fā)起對(duì)意志力的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在實(shí)踐中得到鍛煉; 長(zhǎng)征將通過與天龍山的密切合作,走戶外體育與旅游相結(jié)合的發(fā)展之路,把營(yíng)地開發(fā)與景觀開發(fā)深度結(jié)合,形成“營(yíng)地中有景,景中有營(yíng)地”的特殊景觀。3服務(wù)體系步驟及 工作內(nèi)容第一步 建立以人力資源部為核心的培訓(xùn)組織,合理分配培訓(xùn)資源第二步 進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研第三步 制定培訓(xùn)計(jì)劃第四步 實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃第五步 評(píng)估培訓(xùn)效果第六步 根據(jù)評(píng)估結(jié)果和工作變化要求,調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行
13、有針對(duì)性的再培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃WHAT(培訓(xùn)課程) WHO(授課教師)WHOM(培訓(xùn)對(duì)象) WHEN(什么時(shí)間)WHERE(什么地點(diǎn)) HOW MUCH(費(fèi)用預(yù)算)HOW TO DO (怎樣實(shí)施)戶外體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練體驗(yàn)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的比較 文化技能培訓(xùn) 意志力培訓(xùn)過去的知識(shí) 即時(shí)的感覺 記憶 領(lǐng)悟和體認(rèn) 自主學(xué)習(xí) 團(tuán)體學(xué)習(xí) 注重知識(shí)、技能 注重觀念、態(tài)度 無(wú)接觸 直接接觸 單一刺激 高峰體驗(yàn)度 以教師為中心 以學(xué)員為中心 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí) 個(gè)性化學(xué)習(xí) 理論化 現(xiàn)實(shí)化 強(qiáng)調(diào)化 強(qiáng)調(diào)做中學(xué) 拓展訓(xùn)練訓(xùn)練可以突破自我設(shè)限,徹底改變一個(gè)人的不良思維 方式服務(wù)流程圖4簽訂培訓(xùn)合同培訓(xùn)需求分析客戶訪談溝通提交培訓(xùn)方案培訓(xùn)
14、效果報(bào)告實(shí)施培訓(xùn)課程后期跟蹤服務(wù) 課程內(nèi)容及時(shí)間可根據(jù)客戶的培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)整、組合,事前需經(jīng)培訓(xùn)方與受訓(xùn)方商談協(xié)調(diào),以達(dá)到圓滿效果。第三章 市場(chǎng)分析1市場(chǎng)描述 據(jù)調(diào)查顯示,意志力培訓(xùn)服務(wù)是一個(gè)細(xì)分空白市場(chǎng),也是一個(gè)朝陽(yáng)的教育培訓(xùn)服務(wù)業(yè),據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)部門統(tǒng)計(jì),目前培訓(xùn)服務(wù)業(yè)利潤(rùn)空間非常大,盡管社會(huì)上有許多諸如聲樂,舞蹈,英語(yǔ)等文化藝術(shù)類的培訓(xùn)班,但在文化以外的關(guān)乎于個(gè)人素質(zhì),品質(zhì),精神方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻很少,這也說(shuō)明,這座金礦正有待我們?nèi)ラ_發(fā)。 據(jù)國(guó)家教育部對(duì)中國(guó)教育事業(yè)規(guī)模的統(tǒng)計(jì):教育規(guī)模 單位:萬(wàn)人學(xué)校數(shù)教育人口比重年 份(萬(wàn)所)學(xué)生數(shù)教職工數(shù)教育人口(%)198514421753 1261 2
15、3014 22.0 199013623654 1432 25086 22.2 199615530401 1549 31950 26.2 199715731076 1577 32653 26.7 199815531809 1580 33389 27.0 199915932672 1596 34268 27.5 200014932093 1592 33685 26.8 200113532135 1574 33709 26.6 200211731873 1579 33452 26.2 20039631989 1610 33599 26.2 20046832558 1597 34155 26.4 20
16、056531621 1624 38528 25.6 20066331860 1652 33512 25.6 每十萬(wàn)人口各級(jí)學(xué)校平均在校生數(shù) 單位:人年份高等學(xué)校高中階段初中階段小學(xué)幼兒園199032613373426107071725199130413553465105021907199231313653518104132072199337614483599106562190199443312933681108192219199545716103945110102262199647017804180112732208199748219054289114352058199851919784408
17、11287194419995942032465610855186420007232000496910335178220019312021516199371602200211462283524095251595200312982523520991001560200414202824505887251617200516133070478183581676200618163321455781921731 這兩張統(tǒng)計(jì)表顯示出我國(guó)在校青少年的增長(zhǎng)速度之快,學(xué)生基數(shù)之大,可見青少年意志力的發(fā)展前景之大。2目標(biāo)市場(chǎng) 前期 太原市的青少年 3目標(biāo)服務(wù)對(duì)象 各級(jí)在校學(xué)生和社會(huì)中想要意志力培訓(xùn)的青少年4促銷活動(dòng)
18、預(yù)期將先采取廣告和人員推廣的方式,與太原市教育局和太原市各文化技能培訓(xùn)中心進(jìn)行聯(lián)盟,利用他們的政策和資源優(yōu)勢(shì)既解決了業(yè)務(wù)渠道又提高了知名度,降低了前期投入成本。后期將使用以下促銷手段:一 將出版長(zhǎng)征意志力的月刊雜志;二 媒體上發(fā)表文章;三 定期舉辦各級(jí)學(xué)校之間學(xué)生的野外互動(dòng)生存體驗(yàn)活動(dòng);四 網(wǎng)站友情鏈接優(yōu)勢(shì) 機(jī)會(huì)1 市場(chǎng)定位專業(yè)化 1山西素質(zhì)拓展培訓(xùn)行業(yè)處于萌2 培訓(xùn)服務(wù)特色化 芽階段3 專家顧問組 2國(guó)家對(duì)教育服務(wù)行業(yè)的大量投4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)免稅 入及父母對(duì)孩子們的殷切希望兩年劣勢(shì) 風(fēng)險(xiǎn)1 管理經(jīng)驗(yàn) 1管理風(fēng)險(xiǎn)2 資金的投入 2安全保障風(fēng)險(xiǎn)3 顧客信任度7長(zhǎng)征SWOT分析:第四章 競(jìng)爭(zhēng)分析1
19、.競(jìng)爭(zhēng)描述 :首先,我們的目標(biāo)市場(chǎng)先定位在太原市,因?yàn)樘袝簾o(wú)對(duì)青少年意志力培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu),可見它是一個(gè)空白市場(chǎng),因此競(jìng)爭(zhēng)不太激烈。其次,市內(nèi)雖然也存在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如:太原遠(yuǎn)景拓展顧問策劃有限責(zé)任公司等一些民營(yíng)公司,其經(jīng)營(yíng)范圍雖包含有意志力培訓(xùn)的內(nèi)容,但并非其主營(yíng)方向,因此該項(xiàng)目市場(chǎng)前景非常廣闊。再次,我們公司不僅不會(huì)對(duì)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成影響,相反我們將以我們核心服務(wù)內(nèi)容意志力的培訓(xùn),為各文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輸送大量具有一定良好意志力品質(zhì)的學(xué)生。最后,根據(jù)最近太原教育局的統(tǒng)計(jì),太原市有大約在校學(xué)生,因此我們的市場(chǎng)潛力巨大。2競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:通過我們對(duì)培訓(xùn)方案的科學(xué)合理、安全有效的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的服務(wù)特色,在我
20、們員工的共同協(xié)作和努力下,依靠我們的核心價(jià)值理念為引導(dǎo),使廣大學(xué)員的意志力得到提高,從而使我們企業(yè)在以后的競(jìng)爭(zhēng)中可以不斷發(fā)展壯大。 優(yōu)秀的培訓(xùn)專家,有資歷的、客觀的,并善于鼓勵(lì)人們改變行為和習(xí)慣。能與各級(jí)青少年建立良好的、密切的關(guān)系,能提出恰當(dāng)?shù)膯栴},測(cè)試出行為的癥結(jié),并進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn) 長(zhǎng)征青少年意志力培訓(xùn)中心聘請(qǐng)資深的的培訓(xùn)專家以及管理和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)培訓(xùn)師,在知識(shí)學(xué)習(xí)、意志力教育、潛能開發(fā)、心理咨詢與引導(dǎo)、基本軍事體能訓(xùn)練、戶外拓展活動(dòng)等方面給與青少年朋友前所未有的體會(huì)和感受,受訓(xùn)集體和個(gè)人均會(huì)有極大收獲,并將在在實(shí)際學(xué)習(xí)、生活、工作中產(chǎn)生積極的影響。秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、熱情、周到的服務(wù)
21、態(tài)度,我們依據(jù)青少年心理、身體的實(shí)際情況,為您設(shè)計(jì)符合要求的培訓(xùn)課程。從而使培訓(xùn)更有實(shí)效,績(jī)效更加顯著。第五章 公司管理及發(fā)展戰(zhàn)略1管理公司開始運(yùn)營(yíng)時(shí),將由五位創(chuàng)建人和聘請(qǐng)的管理者負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)職責(zé)以及時(shí)完成公司的大部分工作。隨著公司不斷的成長(zhǎng)和利潤(rùn)的增加,將適當(dāng)再聘請(qǐng)專業(yè)管理人進(jìn)行管理。最近我們和5位專家建立了密切關(guān)系,我們將定期同他們聯(lián)系。他們具有對(duì)青少年心理、教育和體能訓(xùn)練的不同的專業(yè)背景,更具有相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們都是大學(xué)教授和科研專家,業(yè)務(wù)活動(dòng)很好。注:參見證明材料中的個(gè)人簡(jiǎn)歷。 長(zhǎng)征意志力培訓(xùn)中心組織結(jié)構(gòu)細(xì)分后有了更加系統(tǒng)的分布,同時(shí)也細(xì)化了企業(yè)內(nèi)部人員職責(zé)如下:2發(fā)展戰(zhàn)略 前期:(12年) 主要服務(wù)是為太原市的青少年提供專業(yè)化的培訓(xùn)教育,市場(chǎng)策略為占領(lǐng)并領(lǐng)導(dǎo)太原市的青少年意志力培訓(xùn)教育行業(yè),建立自己的品牌服務(wù),積累無(wú)形資產(chǎn),收回初期投資,準(zhǔn)備將業(yè)務(wù)在其它省府開展,采取蛙跳式擴(kuò)張的營(yíng)銷戰(zhàn)略,建立公司初步的企業(yè)文化。
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