1、環(huán) 境 保 護(hù),同學(xué)們，你知道哪些行為會(huì)讓我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到威（wi）脅（xi）呢？,白色垃圾給我們?cè)斐傻淖钪?大的三個(gè)危害是：第一，視 覺污染，嚴(yán)重影響了城市的 清潔和美觀。第二，對(duì)人體 健康有危害，白色垃圾中含 有病菌（jn）、寄生蟲， 如果直接用作農(nóng)家肥料，人 吃了施用過這種肥料的蔬菜 、瓜果，就會(huì)得傳染病。如 果將白色垃圾進(jìn)行焚（fn） 燒，就會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體， 對(duì)空氣造成污染。第三，對(duì) 植物有危害，因?yàn)槿绻芰?袋和植物的根纏(chn)繞在 一起，植物無法吸收營養(yǎng)就 會(huì)死去。,樹木是防風(fēng)固沙的天然屏(png)障(zhng)，如果森林遭（zo）到砍伐就會(huì)造成水土流失，形成荒沙地，導(dǎo)致

2、動(dòng)物的滅亡?？墒侨祟?依然我行我素，為了自己的利益，不斷破壞森林砍伐樹木。非常個(gè)性的木頭苦臉，嘆息了樹木的哭泣，諷(fng)刺(c)了人類的貪欲。,博羅東江大橋遭采砂威脅。如果繼續(xù)開挖或遇洪水非常容易造成大橋坍（tn）塌（t），可謂“危在旦夕”。,工廠每天都排出濃煙，味道刺鼻，并且工廠的工業(yè)廢水，趁下雨的時(shí)候排到河里，臭氣熏（xn）天，嚴(yán)重污染附近的環(huán)境。,為了保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們應(yīng)該怎么做呢？,一、明確主題，確定選材范圍,本次習(xí)作要求是圍繞著“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)主題來寫。因此，要明白不亂倒垃圾、不亂扔廢電池、保護(hù)鳥類（動(dòng)物）、植樹造林、節(jié)約水電氣、拒絕用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生動(dòng)物、

3、使用環(huán)保產(chǎn)品等等都是自覺保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。,二、選擇恰當(dāng)?shù)念}材,針對(duì)本次習(xí)作，可表達(dá)的內(nèi)容非常豐富，可以把一項(xiàng)環(huán)境調(diào)查了解的情況寫成一篇短文；也可以展開想象，寫一些家鄉(xiāng)環(huán)境的變化；也可以圍繞“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)主題寫一個(gè)童話；也可以寫生活中的一件事等。總之，只要圍繞“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)主題寫就可以。,三、寫出自己的真實(shí)感受,一篇好的習(xí)作要求有真情實(shí)感，而真情實(shí)感源于真實(shí)。因此，我們?cè)诜从痴{(diào)查情況必須真實(shí)、準(zhǔn)確，不能猜想、想象。,寫作思路引導(dǎo)（一） 調(diào)查情況,一、開頭：可簡(jiǎn)要說明這次環(huán)境調(diào)查的對(duì)象、目的、時(shí)間等。 例如：最近，我們對(duì)校園的綠化情況進(jìn)行了一次調(diào)查。 二、中間：具體介紹你調(diào)查到了那些情況，可按

4、一定順序讓敘述更具調(diào)理。另外試想：環(huán)境調(diào)查到的情況表明了什麼？融入自己的感受寫下來。也可以針對(duì)這樣的情況，對(duì)于環(huán)境保護(hù)，你有什么好的建議嗎？也可以寫下來。 三、結(jié)尾：可以總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感，呼吁大家為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。,你希望未來家鄉(xiāng)的環(huán)境是怎么樣的呢？,寫作思路引導(dǎo)（二） 未來的家鄉(xiāng),開頭：概括介紹幾年后的環(huán)境給人的總體印 象如何。 例如：在睡夢(mèng)中，我來到了10年后的家鄉(xiāng)，這里鳥語花香， 東江水清澈無比，小樹為人乘涼，很是迷人。,中間：具體地對(duì)某個(gè)地方的環(huán)境展開描寫，注意 把美好的景象一一呈現(xiàn)出來。在中間的寫 作過程中，可以將人們的行為變化寫進(jìn)去.,進(jìn)入家鄉(xiāng)，一條清澈的

5、東江奇跡般地出現(xiàn)在我的面前。蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的江水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的江水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在江水里，顯得更白了。 燕子飛來了，用輕捷的身影，剪下一片湛藍(lán)的天空，襯著一壟一壟綠油油的麥田，繪出了一副美麗的水彩畫。 這時(shí)，我聽到了一陣說話聲，好像在對(duì)我說。 東江大哥喊到：“現(xiàn)在人們都不往我這里亂扔垃圾了，我現(xiàn)在多么清澈無比呀，你們快到我這清清的地方照照自己吧！” 小草激動(dòng)起來：“別忘了我，人們不亂踏我們，我們才能給大地帶來新綠，我也算做出貢獻(xiàn)的一個(gè)！” 蝴蝶在空中翩翩起舞，孔雀開心的開了屏，“雙頭鳳”也高興起來。,1、夢(mèng)醒了，我多希望10年后的家鄉(xiāng)能像夢(mèng)中那么美?。”Ｗo(hù)

6、環(huán)境，人人有責(zé)，從身邊做起，我們的家鄉(xiāng)一定可以像夢(mèng)中那么美的！ 2、想要實(shí)現(xiàn)這么美好的居住環(huán)境，需要我們齊心協(xié)力地加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓環(huán)境變得更加干凈，空氣更加清新甜潤(rùn)，樹木更加郁郁蔥蔥，河水更加清澈。讓春、夏、秋、冬變得更加美麗，讓家鄉(xiāng)更加富饒。,結(jié)尾：總結(jié)一下自己的感受，發(fā)表對(duì)環(huán)境保 護(hù)的一點(diǎn)感慨。,每個(gè)人用心來呵護(hù)綠色家園， 將手里的垃圾仍到分類垃圾箱內(nèi)， 沒有人向地上吐痰扔煙頭。,綠色 家園不再是 夢(mèng),讓天空永遠(yuǎn)湛(zhn)藍(lán), 讓綠蔭呵護(hù)家園 .,環(huán)境保護(hù) 星期天，姑姑帶我和弟弟一起到江邊調(diào)查環(huán)保衛(wèi)生。我們來到東江邊時(shí)看見地上好多垃圾呀！有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等 我們又繼續(xù)沿著東江走

7、，看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等，如果人們都像這樣，東江被污染了，那我們喝什么呀？ 于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人，用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場(chǎng)面照下來。我四處找呀找，終于看到一個(gè)人正在扔吃了的香蕉皮，我趕緊用照相機(jī)把他照了下來，并走上前去對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，保護(hù)好環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)”。 我們又沿著濱江路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人，沒走多久，我們就看見在對(duì)面水大橋下，有一家人在那聚會(huì)，他們圍著一個(gè)圈，中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等，為了保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境被污染，我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個(gè)醒：請(qǐng)把垃圾

8、扔在果皮屑里，不要亂扔在地上。 看著被一些人污染、破壞的環(huán)境，我好想對(duì)他們說：“請(qǐng)盡我們每人一份力，保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境”。,在睡夢(mèng)中，我來到了10年后的家鄉(xiāng)，這里鳥語花香，東江水清澈無比，小樹為人乘涼，很是迷人。 進(jìn)入家鄉(xiāng)，一條清澈的東江奇跡般地出現(xiàn)在我的面前。蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的江水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的江水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在江水里，顯得更白了。 燕子飛來了，用輕捷的身影，剪下一片湛藍(lán)的天空，襯著一壟一壟綠油油的麥田，繪出了一副美麗的水彩畫。 這時(shí)，我聽到了一陣說話聲，好像在對(duì)我說。 東江大哥喊到：“現(xiàn)在人們都不往我這里亂扔垃圾了，我現(xiàn)在多么清澈無比呀，你們快到我這清清的地方照照自己吧！” 小草激動(dòng)起來：“別忘了我，人們不