1、幼兒園小班教師教學計劃新分享 新的學期工作開始了，為了使 孩子們健康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學 工 作 ，結(jié)合本班 實際情況，特制訂如下工作計劃： 一、思想政治方面 遵紀守法 ，積極響應(yīng) 國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工 作為出發(fā)點，認真 努力的工作。熱愛 自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對 家長，始終要保持微笑，樹立起良好 的教師 形象，用老師和“媽媽”的雙重身 份去關(guān)愛 每一位幼兒，滋 潤每一顆童心。時刻注 意 自己的言談舉止，嚴格要求自己。 二、教育教學方面 在教育教學中，不光有日常 的知識傳授，還應(yīng)對幼 兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，

2、對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒 良好的常規(guī)。 不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與 長處，努力鉆 研業(yè)務(wù)不斷學習 接受 最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力。以幼 兒為中心，讓幼兒大膽 地去探索，使幼兒 得到全面發(fā)展，在組織活 動時 要注意讓幼 兒通過玩中學、學中玩的 形式，以生動、有趣、 直觀的游戲、教具來 展幼兒 的思維力、想象力及動手 操作能力等。 三、安全教育方面 提高幼兒的生 自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提 覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。 四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家 與園的

3、有效橋梁，我將積極和家長取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個幼兒的教育 方 法 ，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每 位 家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長 介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學工作。 總之，我 將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培 養(yǎng)孩子的健康。 讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。幼兒園小班教師教學計劃二 新學期 的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個 人工作，為了能更好的教育幼兒，使 幼 兒能夠健康、快樂的成長，切實的 配合學校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒

4、的年齡特點 及需要為 基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下： 一、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然?！睘榻逃聵I(yè)奉獻我的一生，這是我 的 理想，也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提 高學業(yè)，讓 自己有扎實 的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。 二、不斷地挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師， 應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己， 從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人 的潛能 、才華發(fā)揮至 極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功。 三、善于合作，具有人格魅力。我作為文博的一分子 ，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。另外，我、童老 師、丁老師一起承

5、 擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處， 并將我們之間的效 應(yīng)發(fā)揮最大。 四、充滿愛心，受孩子尊敬。關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點 滴成 長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起 “一切為孩子” 的崇 高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修 養(yǎng) ，為孩子做表率。關(guān)心 集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當是教 育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是 一個不斷探索、不斷創(chuàng) 新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。 六、勤于學習，不斷充實自我。勤于學習，充 實自 我是

6、成為一名 優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多 方面的知識， 一個知識 面不廣的教師， 很難給 學 生人格上的感召。孩 子年 齡越小，他們對 教師 的期望 越高，他們越把 教師當 作百科全書。在他們 眼里， 教師是無 所不知的，而如果出 國留 學網(wǎng)教師是一問三不知，他們 就 非常失望。所以，教師最重要的任 務(wù)是 學習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。 七、關(guān)注人類命運，具有社會責任感。教師不光是給 孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一 位理 想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注 人類命運，非常 注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知，教師

7、的社會責 任感影響著 學 生的社會責任感，學 校的民 主氣氛、教育方式，直接影 響著孩子們 的 生活方式，以及他們對于未來 理想的追求。所以，我們的教師要 努力培養(yǎng) 自己的社會責任 感，要認真關(guān)注窗 外的沸騰生活與精彩世界。 八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說， 堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?而真正的成功者是堅 持走完最后的十里路的 人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要 放棄。只有不失敗、不 向挫折彎 腰的教師，才會取得最后的成功。 幼兒教師的工 作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài) ，并