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文檔簡介

1、第三章第一節(jié),確定發(fā)展目標,如果你不知道你要到哪里去,那通常你哪兒也去不了。,當下的選擇決定未來-三種選擇,有三個人要被關進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們三個一人一個要求。 美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。 法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。 而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。 三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。 最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200,為了表示感謝,

2、我送你一輛勞施萊斯!,當下的選擇決定未來-三種選擇,點評: 這個故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng)造自己的將來。,1,2,3,看得見的目標游泳,1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西 21 英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲-查德威克。 那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開槍嚇跑了。 15

3、小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到 人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。,看得見的目標游泳,點評: 這個故事講的是目標要看的見,夠得著,才能成為一個有效的目標,才會形成動力,幫助人們獲得自己想要的結果。 管理者在和下屬制定目標的時候,經(jīng)常會犯一個錯誤,就是認為目標定的越高越好,認為目標定的高了,即便員工只完成了80%也能超出自己的

4、預期。實際上,這種思想是有問題的,持有這種思想的管理者過分依賴目標,認為只要目標制定了,員工就會去達成。,看得見的目標游泳,點評: 實際上,制定目標是一回事,完成目標又是另外一回事,制定目標是明確做什么,完成目標是明確如何做。與其用一個高目標給員工壓力,不如制定一個合適的目標,并幫助員工制定行動計劃,共同探討障礙,并排除,幫助員工形成動力。 另外,目標不是唯一的激勵手段,目標只有與激勵機制相匹配,才會形成更有效的動力機制。所以,除了關注目標之外,管理者還要關注配套的激勵措施。 最后,合適的目標是員工可以跳一跳能夠得著的目標,當員工經(jīng)過努力之后可以達成目標,目標才會對員工有吸引力,否則,員工寧可

5、不做,也不愿意費了很大力氣而沒有完成!,目標的作用,哈佛大學的調查: 哈佛大學曾經(jīng)對一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多 的年輕人,進行了跟蹤調查,結果顯示如下:,目標的作用,3%的人 有清晰且長期的目標,10%的人 有清晰的短期目標,60%的人 目標模糊,27%的人 沒有目標,那些占3%者,25年來幾乎都不曾更改過自己的 人生目標。25年來他們都朝著同一個方向不懈 地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的 頂尖成功人士,他們中不乏創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、 社會精英。,那些占10%有清晰短期目標者,大都生活在社 會的中上層,他們的共同特點是:那些短期目 標不斷被達成,生活狀態(tài)步步上升,成為各行 各業(yè)

6、不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師等。,其中占60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會 的中下層,他們能安穩(wěn)的生活與工作,但都沒 有什么特別的成績。,剩下的27%的是那些25年來都沒有目標的人群, 他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活 都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟,并 且常常都在抱怨社會,抱怨世界。,25年后,目標,能幫助我們從現(xiàn)在走向未來; 有目標,生活才不盲目;有追求,生活才有動力。 沒有目標的實現(xiàn),就永遠體會不到成功的喜悅,俗話說:“志不立,天下無可成之事”??v觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者都具有一個共同的特點,即具有遠大的志向。立志是人生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),反映了一個人的理想、胸襟和價

7、值觀等,影響著我們的奮斗目標和成就。,常言道:“有志之人立長志,無志之人常立志”。人生不能沒有目標。目標是心中的羅盤,人生因為有目標,才會執(zhí)著地去追求。你有職業(yè)生涯發(fā)展目標嗎?發(fā)展目標是如何構成的呢?,有關職業(yè)生涯目標確立的名言,與大家共勉:,在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向。 成功的人可以無數(shù)次修改方法,但決不輕易放棄目標;不成功的人總是改變目標,卻從來不改變方法。,即便你是在一座山的頂端,如果方向搞錯了,再跨出一步可能就是萬丈深淵;雖然 你現(xiàn)在是在一個山谷里,但是如果你找準了方向,每邁出一步都是在上升。,職業(yè)生涯設計 “,擇己所愛:選擇自己喜歡的 擇

8、己所長:選擇自己有優(yōu)勢的 擇世所需:選擇社會所需要的 擇己所利 :選擇收益最大的,四擇,”,學生眼中的理想職業(yè) 錢多事少離家近、睡覺睡到自然醒、位高權重責任輕; 領導說話不用聽、五年就領退休金、數(shù)錢數(shù)到手抽筋; 旅游出國休假勤、股票分紅拼命領、出差做事別人請; 金卡銀卡刷不停、吃喝玩樂錢照領、全家出游有獎金;,說了只有鬼相信、哪有這等好事情、原來作夢還沒醒; 醒來只有酒一瓶、借酒澆愁撫心情,1.辦公室裝了一臺新電腦,你會( ) A .盡量避免試用它 B.很愿意使用它 C.向別人請教如何使用它 2.在公司舉辦的舞會上,別人在跳一種你不會的 舞蹈,你會( ) A.站起來,學著跳 B.看著別人跳,直

9、到該奏自己會跳的舞曲 C.請朋友私下里教你跳新舞步 3.和朋友去一家西餐廳吃飯,你想用刀叉,可又不會用,你會( ) A看明白別人如何用后再拿起刀叉 B仍然使用筷子和勺子 C在別人不知道的情況下請教服務員,4.你身處異地,對當?shù)胤窖灾跎?,于是你?) A.只用有把握的詞句 B.講普通話 C.盡可能多使用方言,相信別人都是友好的 5.你打算做個書架,可從來沒有用過電鉆,你會( ) A.雇傭其他人 B.求助于朋友或技術手冊 C.買材料自己試著做 6.你出席一次不甚了解的研討會,你會( ) A.提出許多問題 B.假裝能領會別人的意思 C.會后查一下沒弄懂的地方,7.你走進一家時裝店,結果發(fā)現(xiàn)店里只

10、有幾件衣服,而且都沒有價目標簽,你會( ) A轉身出去 B舉止自然并詢問是否有自己尺碼的衣服 C為避免尷尬,看一下陳列的衣服,然后離開 8.新老板讓你做一件你從未做過的事情,你會( ) A說“可以,不過我需要幫助” B有禮貌的拒絕,因為它超出你的經(jīng)驗范圍 C埋頭于這項工作,盡量把它干好 9.街上流行一種時髦的衣服,你會( ) A仍舊穿以前的衣服,覺得新衣服不合適 B立即買一套穿上 C觀望一段時間,如果周圍同事都買了,再去買 一套,10.如果你做的某項工作需要根據(jù)某一公式重復計算20次,并有一臺計算機可供使用,而你又從未用過計算機,你會( ) A請教某人或計算機使用手冊,在計算機上計算結果 B愿

11、意多花點時間,用手重復計算 C請別人上機代你計算 評分方式:1、7、9題:A0分 B10分 C5分 2、6、10題:A10分 B0分 C5分 3、4、8題:A5分 B0分 C10分 5題:A0分 B5分 C10分,總分40分以下:你的職業(yè)發(fā)展目標不明確,一方面對自己的期望很高,一方面卻怯于嘗試新事物。學習新事物的過程就是提升核心競爭力的磨礪。要想實現(xiàn)目標,應該積極嘗試,而不是回避新任務、新問題。,分析,總分4170分:你對職業(yè)目標的追求有些謹慎。雖然你最終也會解決問題,但通常需要一段時間。可競爭中一步之差就可能已決勝負,怎能容你慢條斯理、考慮周全后再做決定。因此,你不妨讓自己的步伐快一點,勇于

12、抓住機會,可能會得到意想不到的結果。,總分71100分:你對自己的職業(yè)前景充滿渴望和自信,也愿意為此而積極嘗試。但是這種凡事都要試一試的態(tài)度,可能會導致你過于自信和獨立。有時承認自己對某些事情不了解,多多尋求幫助,其實對職業(yè)發(fā)展大有益處。,確立職業(yè)目標的意義,本章中提到的職業(yè)目標是指職業(yè)生涯目標。 確立職業(yè)生涯目標是我們制定職業(yè)生涯的關鍵。職業(yè)生涯目標是指大學生個人職業(yè)發(fā)展的未來方向,是職業(yè)生涯的方針和綱領,對大學生個人的職業(yè)生涯有著重要的影響。,人生的重大決定,是由心規(guī)劃的。 “機會只偏愛有準備的人”,無數(shù)成功人士的經(jīng)歷無不告訴我們,成功的職業(yè)發(fā)展緣于合理的規(guī)劃和充分的準備,緣于目標清晰,并

13、為之奮斗不已。羅曼羅蘭說:“人生 最可怕的敵人,就是沒有明確的目標?!笔堑?,目標是一盞明燈,照亮了屬于我們的生命。,職業(yè)目標就是指引我們在一生中要達到什么樣的人生狀態(tài),我們的一生該如何度過,怎樣才能更加有意義、有價值,怎樣才能取得事業(yè)上的成功,實現(xiàn)我們的幸福目標。,確立職業(yè)目標的原則,人生是一次單程旅行。任何人都希望在有生之年能夠把握機遇,運籌帷幄,實現(xiàn)人生的目標,走向輝煌。所以,在確立職業(yè)生涯目標時,既要有挑戰(zhàn)性,又要避免好高騖遠,要注意調整和修正,更重要的是要掌握好確立職業(yè)目標的重要原則。,個人職業(yè)生涯路線,職業(yè)方向,職業(yè)方向指的是對職業(yè)的選擇,比如銷售管理人員、企業(yè)管理人員、律師、教授、

14、醫(yī)生等。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動機或主觀愿望。,為什么一定要選擇職業(yè)方向呢?,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個名叫比塞爾的小村莊。多年前,這里是一個不為人知、與世隔絕的小村落。當?shù)氐娜撕苌僮叱龃迩f,外面的人也很少來到這個村莊。后來,有一個叫肯萊文的歐洲青年,來到了比塞爾,建議他們走出沙漠。當?shù)匾粋€叫阿古特爾的青年,年富力強,上進好學,在肯萊文的建議下他費盡周折,歷盡磨難,最后一次終于用三天就走出了沙漠。在此之前,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都又繞回原地。,原來,比塞爾人沒有使用任何導航工具,由于人兩側肌肉發(fā)達程度有差異,會在不知不覺中走出一個朝左拐的弧型,而且拐的幅度會越來越

15、小、越來越小,最后就走成一個像卷尺的螺旋狀,回到起點。阿古特爾把外面的人帶進來,又把里面的人帶出去。多年以后,比塞爾成了一個遠近聞名的旅游勝地。比塞爾人在村子中央小廣場上,設立了一個阿古特爾的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:新生活從選定方向開始。,無數(shù)事實證明:真正有意義的人生往往是在確定職業(yè)方向、確定自己目標那一天才開始的。,職業(yè)的定位,在職業(yè)發(fā)展的道路上,第一步是要證明你選對了方向-屬于你自己的方向 。而大多數(shù)人都沒能選對方向或者說根本沒有去選方向。在職業(yè)的道路上,你不可能走別人的路取得成功,很多的成功模式本身就不具有可復制性 ,很多人成功是因為他們找到了適合他們自己的職業(yè)道路 ,你要想成

16、功,也必須為獨一無二的你找到適合你的獨一無二的道路,而這條道路,只能靠你在工作實踐中一步步明晰。,確定職業(yè)生涯目標,堅持三原則: 從客觀實際出發(fā),以“人職匹配”為基本原則; 尋找優(yōu)勢能力,發(fā)揮自身優(yōu)勢; 設計職業(yè)生涯目標時,要堅持“有能力論,又不唯能力論”,要把能力因素與非能力因素的充分結合起來。,職業(yè)概述,職業(yè)的含義 所謂職業(yè),從社會的角度而言,是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事相對穩(wěn)定、有收入的、專門類別的社會勞動。,職業(yè)生涯抉擇的基本知識和技能,尋找職業(yè)錨 職業(yè)錨(職業(yè)價值觀)測試(麻省理工大學斯隆商學院),職業(yè)錨理論,(一)職業(yè)錨的含義 所謂職業(yè)錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無

17、論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。 正如“職業(yè)錨”這一名詞中“錨”的含義一樣,職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后,就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。,1.技術/職能型 技術/職能型的人追求在技術/職能領域的成長和技能的不斷提高,注重個人在專業(yè)技能領域的進一步發(fā)展,希望有機會實踐自己的技術才能,享受作為某方面專家?guī)淼臐M足、愉悅。本類型的人不愿意選擇一般管理型的工作,因為這是一種他們難以施展自己技術才能的工種,也意味著他們放棄在技術功能領域的成就。 2.管理型 管理型的人追求并致力于工

18、作晉升,傾心于全面管理,獨自負責一個部分,可以跨部門整合其他人的努力成果,他們想去承擔整個部分的責任,并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術/職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。,3.自主/獨立型 自主/獨立型的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展個人能力的工作環(huán)境,最大限度地擺脫組織的限制和制約。他們寧愿放棄提升或工作擴展機會,也不愿意放棄自由與獨立。 4.安全/穩(wěn)定型 安全/穩(wěn)定型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。他們可以預測將來的成功從而感到放松。他們關心財務安全,例如:退休金和退休計劃。穩(wěn)定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有

19、時他們可以達到一個高的職位,但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。,5.創(chuàng)業(yè)型 創(chuàng)業(yè)型的人希望使用自己能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或創(chuàng)建完全屬于自己的產品(或服務),而且愿意去冒風險,并克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能正在別人的公司工作,但同時他們在學習并評估將來的機會。一旦他們感覺時機到了,他們便會自己走出去創(chuàng)建自己的事業(yè)。,6.服務型 服務型的人指那些一直追求他們認可的核心價值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產品消除疾病。他們一直追尋這種機會,即使這意味著變換公司,他們也不會接受不允許他們實現(xiàn)這種價值的工作變換或工作提升。,7.挑戰(zhàn)型 挑戰(zhàn)型

20、的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們去戰(zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。,8.生活型 生活型的人是喜歡允許他們平衡并結合個人的需要、家庭的需要和職業(yè)的需要的工作環(huán)境。他們希望將生活的各個主要方面整合為一個整體。正因為如此,他們需要一個能夠提供足夠的彈性讓他們實現(xiàn)這一目標的職業(yè)環(huán)境。甚至可以犧牲他們職業(yè)的一些方面,如:提升帶來的職業(yè)轉換,他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。他們認為自己在如何去生活,在哪里居住,以及如何處理家庭事情,及在組織中的發(fā)展道路是與

21、眾不同的。,選擇職業(yè)時的三種基本策略:,策略一:探索性策略 不一定要一錘定音或從一而終; 根據(jù)新情況適時調整,慎重選擇,策略二:重點把握策略 包括以專業(yè)或以工作為重點兩個維度 清楚地知道自己的長處是什么,短處是什么 最大限度上發(fā)揮自己的專長(以專業(yè)為主) 比照職業(yè)和擇業(yè)者,將職業(yè)對人的要求具體化 比照本人喜好的多種職業(yè)目標 比照職業(yè)提出的各種要求 分析某種職業(yè)所需要的主次條件 求職者的個人素質應符合某種職業(yè)所需要的主要條件。,策略三:穩(wěn)定性策略 “穩(wěn)中求升”,職業(yè)選擇的原則,客觀原則 個人素質條件狀況; 社會需求的可能性; 基于現(xiàn)實的選擇。 主動原則 積極準備就業(yè)條件; 主動就業(yè)。,比較原則

22、個人和崗位相互比較; 幾個職業(yè)間的比較。 主次原則。 選擇職業(yè)標準的主次; 職業(yè)需求條件的主次; 哪些是現(xiàn)實的、哪些是幻想的; 哪些合理、哪些過分。,確定職業(yè)生涯目標,第一步:目標設定 1.目標不是唯一的; 2.目標要分層次、分階段; 3.近期目標要明確、可行。,職務目標舉例,“我將在兩年之內成為公司的部門經(jīng)理”。 注意:必須明確是哪一類專業(yè)的職務。 職務目標是“專業(yè)”加“職務”,如“人力資源經(jīng)理”、“財務經(jīng)理”、“負責銷售的地區(qū)經(jīng)理,等。 分清職業(yè)生涯方向和具體的職務目標。,第二步:可行性研究 1.社會環(huán)境分析和職業(yè)分析 經(jīng)濟、政治、文化、社會環(huán)境等。 2.行業(yè)分析和企業(yè)分析 (1)行業(yè)分析

23、 行業(yè)環(huán)境分析,包括對目前行業(yè)和將來想從事的目標行業(yè)的環(huán)境分析; 分析內容包括行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、國際國內重大事件對該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢與問題所在、行業(yè)發(fā)展前景預測等。,(2)企業(yè)分析 企業(yè)在本行業(yè)和新的發(fā)展領域中的地位和發(fā)展前景; 企業(yè)產品在市場上的發(fā)展前景; 企業(yè)實力; 企業(yè)領導人; 企業(yè)文化和企業(yè)制度。 通過對企業(yè)分析,要得出結論。自己對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化和管理制度的認同程度,企業(yè)組織結構發(fā)展的變化趨勢,與自己有關的未來職務的發(fā)展預計。,3.個人分析和角色建議,了解自己的目前狀況和發(fā)展?jié)撃埽ㄕ业綄ψ约河绊懼卮蟮娜耍J真聽取他們的建議); 潛能測評; 角色建議。,第三步:設計方案,確定

24、職業(yè)目標的具體指向:如選擇大單位還是小單位;大都市還是小城鎮(zhèn);東部、中部、還是西部等等; 確定成功標準。,成功標準的內容,外職業(yè)生涯成功: 職務。如果預期的職務沒有得到是不是失???對于進取型的人來說就是失敗,對平衡型的人來說則未必是失敗。如果得到預期的職務是不是代表全部的成功? 金錢。多大年齡時收入是多少才算成功?怎樣掙錢算是成功?,內職業(yè)生涯成功: 如何檢驗心理素質提高? 如何體現(xiàn)能力上的成功? 如何檢驗學習新知識的水平? 職業(yè)與家庭。家庭生活相對職業(yè)生涯成功的關系及重要程度如何?你把自己的家庭和職業(yè)生涯放到怎樣的一個位置上?,第四步:制定詳細的實施計劃和措施 了解自己在觀念、知識、心理素質與能力方面與目標要求的差距; 根據(jù)差距選擇教育培訓、討論交流、實踐操作的方法; 確定實施步驟和完成時間。,撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,1)題目。包括姓名、年限、年齡跨度、起止日期; 2)職業(yè)方向及總體目標; 3)社會環(huán)境分析結果。包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境的分析,還包括職業(yè)環(huán)境分析; 4)組織分析結果。包括行業(yè)分析、對組織制度、組織文化、領導人、組織運行機制、發(fā)展領域

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