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文檔簡介
1、外國語學(xué)院首屆講課大賽策劃書主辦單位:外國語學(xué)院團(tuán)委承辦單位:外國語學(xué)院團(tuán)委外聯(lián)部時(shí)間:2014年11月22日目錄一、活動(dòng)目的及意義二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)對象四、活動(dòng)組織五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)六、活動(dòng)形式七、前期準(zhǔn)備八、活動(dòng)宣傳九、活動(dòng)流程十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十二、補(bǔ)充一、活動(dòng)目的及意義講課是師范技能中不可缺少的一部分,為加強(qiáng)我院學(xué)生師范技能基本功的鍛煉,提高我院學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺,豐富大學(xué)生活。特策劃舉行此次講課大賽。二、活動(dòng)主題“三尺講臺 秀出我的風(fēng)采”三、活動(dòng)對象大同大學(xué)
2、外國語學(xué)院在校學(xué)生四、活動(dòng)組織主辦:大同大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委承辦:大同大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委外聯(lián)部五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:2014年11月22日(待定)地點(diǎn):大同大學(xué)綜合樓8層、9層六、活動(dòng)形式活動(dòng)以模擬課堂形式,分為初賽和決賽兩大部分進(jìn)行。由參加活動(dòng)的選手根據(jù)各自的特長,選定講課的課題,可以是傳統(tǒng)的課程,也可以是生活常識,自然科學(xué)知識等等。要求:講課內(nèi)容,積極,健康,向上。初賽:在課堂里,讓選手們在限定的時(shí)間段內(nèi)(10分鐘)自由發(fā)揮,然后由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),評出優(yōu)秀者進(jìn)入決賽。所有參與者都將獲得“優(yōu)秀參與獎(jiǎng)”。決賽: 多媒體教室里進(jìn)行,讓進(jìn)入決賽的選手們在限定的時(shí)間段內(nèi)(15分鐘)利用課件PPT講
3、課,發(fā)揮自我,完成講課。然后再由評委團(tuán)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評出冠軍一名、亞軍二名、季軍三名,最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng),最佳多媒體應(yīng)用獎(jiǎng),最佳板書設(shè)計(jì)獎(jiǎng),最佳情景創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng),最佳教學(xué)探索獎(jiǎng)各一名,獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)得到榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。附:比賽說明:1、當(dāng)報(bào)名總?cè)藬?shù)大于30位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式,少于30位采用直接決賽形式。預(yù)賽中允許選手備稿,但提倡脫稿講課。決賽時(shí)需脫稿。 2、預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為15位。3、直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),獲獎(jiǎng)?wù)叩玫姜?jiǎng)勵(lì)。七、前期準(zhǔn)備1.策劃書準(zhǔn)備:有學(xué)術(shù)部策劃本活動(dòng),并交于上級審查。2.場地及物品租借:場地申請由辦公室負(fù)責(zé)、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)
4、辦。3.人員通知及邀請:參賽者由辦公室通知、主持人及禮儀由宣傳部通知、嘉賓老師及評委由外聯(lián)部通知。前期宣傳:校內(nèi)由宣傳部內(nèi)宣人員負(fù)責(zé)出宣傳板等搞好宣傳工作,校外主要有外聯(lián)部和外宣人員搞好宣傳。注:現(xiàn)場參與人員: 1、主持人一名;2、嘉賓老師及評委五人;3、記分計(jì)時(shí)一人或兩人;4、現(xiàn)場組織人員五名左右(依隊(duì)數(shù)而定);5、大賽參與者。八、活動(dòng)宣傳(一)宣傳造勢階段1、時(shí)間:2014年X月-2015年1月2、負(fù)責(zé)部門:外國語學(xué)院團(tuán)委外聯(lián)部3、目的:宣傳外國語學(xué)院學(xué)院講課大賽活動(dòng),營造濃郁氛圍4、宣傳計(jì)劃:(1)大學(xué)生活動(dòng)中心及各公寓懸掛大幅海報(bào)(2)各食堂、大學(xué)生活動(dòng)中心懸掛條幅(3)學(xué)校宣傳欄張貼
5、紙質(zhì)彩色海報(bào)、宿舍樓教學(xué)樓宣傳板張貼紙質(zhì)宣傳單(4)教學(xué)樓樓下張貼彩色海報(bào)、(5)在校內(nèi)各網(wǎng)站、bbs、外國語學(xué)院學(xué)院網(wǎng)、百度貼吧站發(fā)布活動(dòng)預(yù)告(6)其他九、活動(dòng)流程(一)動(dòng)員報(bào)名及培訓(xùn)階段1、報(bào)名時(shí)間:11月20日12月5日2、報(bào)名聯(lián)系人:段超穎 184XXXXXXXX,盛立 139XXXXXXXX,3、報(bào)名方式:(1)電話聯(lián)系報(bào)名負(fù)責(zé)人(2)填寫報(bào)名表格(3)上大同大學(xué)外國語學(xué)院官網(wǎng)填寫電子版申請表4、參賽要求:(1)凡大同大學(xué)外國語學(xué)院正式在校生均可報(bào)名,專業(yè)年級不限。(2)參賽題材內(nèi)容不限,既可以是專業(yè)課程也可以是人文課外等課程。(3)講課時(shí)間初賽應(yīng)在10分鐘內(nèi)、決賽15分鐘內(nèi)講完(含
6、板書時(shí)間)。(4)參賽選手須準(zhǔn)備ppt課件和教案,運(yùn)用多媒體教學(xué)方法授課。教案在比賽前上交組委會(huì)。(5)講課過程應(yīng)做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)明確、思路清晰,分析恰當(dāng),一氣呵成。(6)講課應(yīng)做到普通話標(biāo)準(zhǔn),語言生動(dòng)活潑,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫鮮明,鼓勵(lì)與觀眾進(jìn)行恰當(dāng)交流。(7) 鼓勵(lì)參賽選手進(jìn)行板書設(shè)計(jì)(8) 大賽工作人員提前一個(gè)小時(shí)入場就位(9) 辦公人員及外聯(lián)部開始布置會(huì)場,并逐步調(diào)試設(shè)備。(10) 大賽選手提前30分鐘入場,進(jìn)行抽簽和適應(yīng)場地(11)嘉賓及觀眾提前20分鐘入場,屆時(shí)外聯(lián)部負(fù)責(zé)會(huì)場秩序維持5、大賽內(nèi)容:(一)第一步自我介紹用時(shí)30秒,第二步說課比賽用時(shí)12-13分鐘(預(yù)賽時(shí)間為6-8分鐘)。6
7、、參賽培訓(xùn)比賽開始前兩天 請專業(yè)教師為參賽選手進(jìn)行講課培訓(xùn)(二)初賽階段1、時(shí)間:2014年X月X日 2、地點(diǎn):綜合樓xx室3、比賽流程:主持人宣讀初賽評分細(xì)則(見附件一)并宣布開始(1)每個(gè)人有10分鐘的時(shí)間(有專門的計(jì)時(shí)人員會(huì)在剩下2分鐘時(shí)進(jìn)行提醒,逾時(shí)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù));(2)上課方式要求形式新穎、方式多樣,鼓勵(lì)利用板書;(3)每次主持人需念出參賽選手和下一位準(zhǔn)備人員;(4)參賽者以抽簽方式?jīng)Q定比賽次序,參賽選手有序的上臺授課;(5)統(tǒng)計(jì)組高效迅速地統(tǒng)計(jì)出參賽選手的成績;(6)主持人宣布最后成績(7)主持人宣布進(jìn)入決賽的選手名單附:初賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(監(jiān)督和維持整場比賽的秩序)比賽現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)
8、人:(維持現(xiàn)場比賽的秩序,使整場比賽有序進(jìn)行)后勤人員:(活動(dòng)前的現(xiàn)場布置,活動(dòng)中、活動(dòng)后的場地清理)計(jì)時(shí)人員:(在比賽最后2分鐘時(shí)進(jìn)行提醒)(三)決賽階段1、時(shí)間:2014年X月X日2、地點(diǎn):綜合樓xx室3、比賽要求:(1)每個(gè)人15分鐘的時(shí)間(逾時(shí)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù));(2)上課前需簡單介紹授課內(nèi)容,以便評委了解和打分;(3)上課需使用PPT進(jìn)行教學(xué);(4)授課時(shí)應(yīng)運(yùn)用多種教學(xué)手段;4、具體流程:1、選手簽到,工作人員派發(fā)號碼牌2、主持人就位,講開場白。介紹嘉賓老師評委3、主持人宣布比賽開始,選手依次進(jìn)行比賽(評分計(jì)分見補(bǔ)充)4、選手上場,下一位選手準(zhǔn)備。5、完成后主持人進(jìn)行小結(jié)6、請嘉賓老師
9、點(diǎn)評7、點(diǎn)評過后宣布最后一位選手成績,在排名揭曉后宣布獲獎(jiǎng)?wù)?、請嘉賓老師頒獎(jiǎng)9、主持人總結(jié)陳詞,宣布大賽結(jié)束10、請大家留念照相(四)后期總結(jié)1、外聯(lián)部男生負(fù)責(zé)收拾會(huì)場2、外聯(lián)部女生負(fù)責(zé)物品管理及清點(diǎn)3、宣傳人員負(fù)責(zé)寫稿件宣傳4、外聯(lián)部內(nèi)部召開工作總結(jié)大會(huì)十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置冠軍:一名 榮譽(yù)證書及價(jià)值50元獎(jiǎng)品亞軍:二名 榮譽(yù)證書及價(jià)值30元獎(jiǎng)品季軍:三名 榮譽(yù)證書及價(jià)值20元獎(jiǎng)品最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):一名 榮譽(yù)證書最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng):一名 榮譽(yù)證書最佳多媒體應(yīng)用獎(jiǎng):一名 榮譽(yù)證書最佳板書設(shè)計(jì)獎(jiǎng):一名 榮譽(yù)證書最佳情景創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng):一名 榮譽(yù)證書最佳教學(xué)探索獎(jiǎng):一名 榮譽(yù)證書附:單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)f明一、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1體
10、現(xiàn)教育課程改革理念。課題的三維教學(xué)目標(biāo)明確,現(xiàn)代教學(xué)媒體的運(yùn)用恰當(dāng)。2符合設(shè)計(jì)規(guī)范。運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)模式和操作規(guī)范設(shè)計(jì)方案,體現(xiàn)教學(xué)特點(diǎn),所涉及的教學(xué)過程及其依據(jù)表述清晰。3原創(chuàng)與特色。對問題的處理、教學(xué)過程、情境的創(chuàng)設(shè)等有原創(chuàng)性設(shè)計(jì)。4實(shí)踐中可行。具有較強(qiáng)的操作性,能切實(shí)提高教學(xué)效率和效果,對教學(xué)實(shí)踐有較大的實(shí)用價(jià)值。設(shè)計(jì)的方案有教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),有教學(xué)反思,反思中表明本設(shè)計(jì)的特色或亮點(diǎn)。 5整體優(yōu)化。教案的設(shè)計(jì)中,認(rèn)真把握在嚴(yán)格規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將教學(xué)中的各個(gè)因素科學(xué)組合、優(yōu)化設(shè)計(jì),切合學(xué)生實(shí)際,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。二、最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)1教學(xué)重點(diǎn)突出,教師語言精練,學(xué)生情感投入,思維活躍。2教學(xué)過
11、程循循善誘,教師應(yīng)變靈活,學(xué)生答問正確,反饋良好。3注重人文滲透,教學(xué)手段應(yīng)用得當(dāng),學(xué)生參與程度高,學(xué)有收獲。三、最佳多媒體應(yīng)用獎(jiǎng)1畫面美觀清晰,形象直觀,色彩良好,聲音清楚。2展示內(nèi)容與課題緊密聯(lián)系,容量適中,運(yùn)行穩(wěn)定,操作簡便。3課件的內(nèi)容和形式富于美感,具有靜態(tài)變動(dòng)態(tài),宏觀世界微觀化或微觀世界宏觀化等特點(diǎn)。4課件具有原創(chuàng)性或不可替代性。四、最佳板書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1字體工整,美觀清晰。2板書內(nèi)容適中,突出重點(diǎn),提綱挈領(lǐng)。3條理化或網(wǎng)絡(luò)化,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性。五、最佳情景創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)1創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,烘托教學(xué)情景。2教學(xué)情境源于生活,自然、妥貼,為教學(xué)目的與內(nèi)容服務(wù)。3激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極
12、性。4開拓思路,加大教學(xué)的廣度與深度。六、最佳教學(xué)探索獎(jiǎng)1教師對教材的深入研究,對某一問題引導(dǎo)學(xué)生積極探索。2圍繞教學(xué)重點(diǎn)深入挖掘、積極開展思維方法,對難點(diǎn)問題有所突破。3培養(yǎng)學(xué)生思維方法有特色。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總計(jì)宣傳獎(jiǎng)品筆報(bào)名表獎(jiǎng)品海報(bào)橫幅十二、補(bǔ)充1、記分規(guī)則:本次比賽第一輪采取100分為滿分,后一個(gè)選手過后宣布前一個(gè)同學(xué)成績。前三位成績在第四位結(jié)束后統(tǒng)一給出。2、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。附表1:項(xiàng)目分值評分要點(diǎn)分值得分教學(xué)態(tài)度20教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng)5刻苦鉆研,備課充分,講課認(rèn)真5嚴(yán)格要求和關(guān)心學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德教育5教材處理恰當(dāng),符合教
13、學(xué)實(shí)際5教學(xué)水平和技巧25熟練用普通話教學(xué),內(nèi)容熟練,材料豐富,理論聯(lián)系實(shí)際,反映學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)5概念準(zhǔn)確,觀點(diǎn)明確,條理清楚,重難點(diǎn)突出,課堂教學(xué)節(jié)奏把握較好邏輯嚴(yán)密,說理透徹,啟發(fā)思維,培養(yǎng)能力5板書條理清楚,規(guī)范整齊,教法靈活,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段5時(shí)間把握5重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高5教學(xué)程序45整體設(shè)計(jì)新穎、合理,有理論性10教學(xué)方法、教學(xué)媒體的選擇符合教學(xué)原理,切合學(xué)生實(shí)際,適合教學(xué)要求10重要教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)合理,能用教學(xué)理論加以闡述10教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生積極、主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)5注重反饋、矯正,使學(xué)生對教學(xué)目標(biāo)有較高的達(dá)成度5語言儀表10普通話準(zhǔn)確,語言規(guī)范、流暢、邏輯性強(qiáng)5教態(tài)自然大方3儀表端莊2附表2:報(bào)名表姓名性別專業(yè)、班級聯(lián)系方式講課內(nèi)容附表3:關(guān)于舉辦外國語學(xué)院講課大賽的通知 為貫徹學(xué)校教育工作安排的精神,幫助廣大同學(xué)提高師范技能,同時(shí)也為我院學(xué)生搭建一個(gè)施展才華的舞臺,學(xué)院將于舉行講課大賽現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、參賽對象:全院各年級同學(xué)二、比賽說明: 講課內(nèi)容不限。選手可根據(jù)自身情況自由選擇任一課時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備。當(dāng)報(bào)名總?cè)藬?shù)大于30位時(shí),采取預(yù)賽-決賽形式;少于30位采用直接決賽的形
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