1、古詩詞兩首梅花魂,詞 詞 盤 點(diǎn) 二,幽芳 漂泊 唯獨(dú) 頓時(shí) 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節(jié) 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié),讀讀寫寫,玷污 秉性 眷戀 姿態(tài) 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 干涸 點(diǎn)綴 螃蟹 浮現(xiàn) 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負(fù)盛名 香飄十里 守望相助,讀讀記記,古詩詞兩首梅花魂,回顧與拓展二,交流平臺(tái),自讀要求，看看交流的內(nèi)容是什么？用直線畫出來。,春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 風(fēng)一更，雪一更，聒

2、碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。,我很小的時(shí)候，外祖父常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子，常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。,(5)“夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來，太舒服了!更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳?！边@里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。,從這些描寫中你感受到了什么? (詩人觸景生情；通過寫具體的事表達(dá)外祖父的思鄉(xiāng)之情；通過寫景物抒發(fā)懷念故鄉(xiāng)之情。),課文中這樣的描寫還有哪些呢? 本組的幾篇課文是通過哪些

3、人、事、景、物來表達(dá)思鄉(xiāng)之情的?,找一找課文梅花魂中通過描寫具體的事物表達(dá)思鄉(xiāng)之情的語句有哪些?,找一找課文小橋流水人家中通過寫景表達(dá)思鄉(xiāng)之情的語句有哪些?,表達(dá)思鄉(xiāng)之情不是空泛地抒情，應(yīng)通過描寫具體的事物或景物來體現(xiàn)。作家的作品是這樣，我們的習(xí)作也要這樣。,日積月累,悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。 張九齡 浮云終日行，游子久不至。 杜甫 落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。 馬戴 明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。 袁枚 家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還。 盧綸 江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。 劉著,“日積月累”安排的內(nèi)容是積累表達(dá)思鄉(xiāng)的詩句,“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”的意思是：,在空曠的天宇之下，我思鄉(xiāng)的心

4、情更加迫切了。,“浮云終日行，游子久不至?！?這句詩中的游子指的是杜甫。所謂“浮云游子意”，人們拿浮云比游子，是說他們的行蹤都是飄浮不定的。這句詩的意思是：浮云整日飄來飄去，遠(yuǎn)去的朋友已好久沒有相見了?？梢钥闯鲈娙诵闹谐錆M思念和惆悵。,“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人?！币馑际牵?他鄉(xiāng)的樹已經(jīng)落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是飄泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)的人啊。,“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)?！?意思是：如果明月有情的話，它應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊，因?yàn)槊磕晡覀兌寄茉谒l(xiāng)相見。,“家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？” 意思是：,家鄉(xiāng)只在我的夢(mèng)里，什么時(shí)候才能回去呢？你看那春天的江面上來來往往的人，有幾個(gè)是回去的呢？,“江南幾

5、度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。意思是：,記不清江南的梅花開了有多少次了，離開家鄉(xiāng)的我已是雙鬢斑白了。,背誦：詩中鄉(xiāng)情 （日積月累）,1 悠悠 天宇曠，切切故鄉(xiāng)情 2浮云 終日行，游子久不至 3落葉 他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人,4明月 有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng) 5家在 夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還 6江南 幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑,西江夜行,遙夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。外物寂無擾，中流澹自清。念歸林葉換，愁坐露華生。猶有汀洲鶴，宵分乍一鳴。,唐 張九齡,夢(mèng)李白二首(其二) 唐 杜甫,浮云終日行，游子久不至。 三夜頻夢(mèng)君，情親見君意。 告歸常局促，苦道來不易。 江湖多風(fēng)波，舟楫恐失墜。

6、出門搔白首，若負(fù)平生志。 冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴。 孰云網(wǎng)恢恢，將老身反累。 千秋萬歲名，寂寞身后事,灞上秋居 唐 馬戴,灞原風(fēng)雨定，晚見雁行頻。 落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。 空?qǐng)@白露滴，孤壁野僧鄰。 寄臥郊扉久，何年致此身？,隨園詩話 清 袁枚,飛云倚岫心常在， 明月沉潭影不流。 明月有情應(yīng)識(shí)我， 年年相見在他鄉(xiāng),長(zhǎng)安春望 唐 盧綸,東風(fēng)吹雨過青山，卻望千門草色閑。 家在夢(mèng)中何日到， 春來江上幾人還。 川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。 誰念為儒逢世難，獨(dú)將衰鬢客秦關(guān)。,鷓 鴣 天 宋 劉著,雪照山城玉指寒，一聲羌管怨樓閑。 江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。 星點(diǎn)點(diǎn)，月團(tuán)團(tuán)，倒流河漢入杯盤。 翰

7、林風(fēng)月三千首，寄與吳姬忍淚看。,趣味語文 學(xué)生自讀“推敲的來歷”一文，不認(rèn)識(shí)的字查字典，努力把短文 讀通讀順。,題李凝幽居 賈 島 閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 過橋分野生，移石動(dòng)云根。 暫去還來此，幽期不負(fù)言。 說說用“敲”字好在什么地方？,推 敲,賈島是唐朝著名的詩人。早年曾因家境貧寒，出家做過和尚，后因韓愈欣賞他的詩才而還俗。他作詩的態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真，字字斟酌，句句推敲，被稱為“苦吟詩人”。,了解賈島：,閱讀提示一： 1.找出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,并 分別簡(jiǎn)要地用一兩句話概括。 2.嘗試簡(jiǎn)單地講一講這個(gè)故事。,一天,賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一個(gè)叫李凝的朋友.他沿著山路

8、找了好久,才摸到李凝的家.這時(shí),夜深人靜,月光皎潔,他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥.不巧,這天李凝不在家,賈島就把一首題李凝幽居的詩留了下來.,這時(shí),夜深人靜,月光皎潔,他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥.不巧,這天李凝不在家,賈島就把一首題李凝幽居的詩留了下來.,第二天,賈島獨(dú)自騎著毛驢返回長(zhǎng)安.半路上,他想起昨夜即興寫成的那首小詩,覺得”鳥宿池邊樹,僧推月下門.”中的”推”字用得不夠妥帖,或許改用”敲”字更恰當(dāng)些.賈島騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動(dòng)作，不知不覺進(jìn)了長(zhǎng)安城大街上的人看到他這個(gè)樣子，都感到十分好笑,第二天,賈島獨(dú)自騎著毛驢返回長(zhǎng)安.半路上,他想起昨夜即興寫成的那首小詩,

9、覺得”鳥宿池邊樹,僧推月下門.”中的”推”字用得不夠妥帖,或許改用”敲”字更恰當(dāng)些.賈島騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動(dòng)作，不知不覺進(jìn)了長(zhǎng)安城大街上的人看到他這個(gè)樣子，都感到十分好笑,賈島騎著毛驢，進(jìn)了長(zhǎng)安城。 賈島騎著毛驢，一邊吟詩，一邊做著敲門、推門的動(dòng)作，不知不覺進(jìn)了長(zhǎng)安城。,課文主要講了一個(gè)什么故事？,(課文講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事。),閱讀提示二 1.賈島是一個(gè)怎樣的詩人？ 說說你的理由。 2.韓愈為什么說作“敲”字佳，你讀懂了嗎？說說你的理解。,你覺得賈島是個(gè)什么樣的人？,（賈島是個(gè)有認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度 和鍥而不舍的鉆研精神的人。）,還是用“敲

10、”字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個(gè)有禮貌的人。再說，用“敲”字更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來也響亮些。,泊船瓜洲京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又到江南岸， 明月何時(shí)照我還？ 寫完后，王安石覺得“春風(fēng)又綠江南岸”的“到”字太死，看不出春風(fēng)一到江南是什么景象，缺乏詩意，想了一會(huì)，就提筆把“到”字圈去，改為“過”字。后來細(xì)想一下，又覺得“過”字不妥?！斑^”字雖比“到”字生動(dòng)一些，寫出了春風(fēng)的一掠而過的動(dòng)態(tài)，但要用來表達(dá)自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。于是又圈去“過”字，改為“入字、“滿”字。這樣改了十多次，王安石仍未找到自己最滿意的字。他覺得有些頭疼，

11、就走出船艙，觀賞風(fēng)景，讓腦子休息一下。 王安石走到船頭上，眺望江南，春風(fēng)拂過，青草搖舞，麥浪起伏，更顯得生機(jī)勃勃，景色如畫。他覺得精神一爽，忽見春草碧綠，這個(gè)“綠”字，不正是我要找的那個(gè)字嗎？一個(gè)“綠”字把整個(gè)江南生機(jī)勃勃、春意盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來了。想到這里，王安石好不高興，連忙奔進(jìn)船艙，另外取出一張紙，把原詩中“春風(fēng)又到江南岸”一句，改為“春風(fēng)又綠江南岸”。 為了突出他反復(fù)推敲來之不易的那個(gè)“綠”字，王安石特地把“綠”寫得稍大一些，顯得十分醒目。 一個(gè)“綠”字使全詩大為生色，全詩都活了。這個(gè)“綠”字就成了后人所說的“詩眼”。,膾炙人口的題西林壁是大文豪蘇軾游廬山所作，歷來為人們所贊賞。但

12、據(jù)東坡志林，第二句原為“到處看山山不同”，后來才改為“遠(yuǎn)近高低各不同”?！暗教幙瓷健?，不僅意思與第一句重復(fù)，而且語言平平，讀來乏味，改為“遠(yuǎn)近高低”，既再現(xiàn)了廬山的特點(diǎn)，又代表了不同的角度，意蘊(yùn)無疑豐富得多，詩意也更加濃厚。,蘇小妹評(píng)詩,相傳，蘇東坡，一次與他的妹妹蘇小妹及詩友黃山谷一起論詩，互相題試。小妹說出“輕風(fēng)細(xì)柳”和“淡月梅花”后，要哥哥從中各加一字，說出詩眼。蘇東坡當(dāng)即道：前者加“搖”，后句加“映”，即成為“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花”。不料蘇小妹卻評(píng)之為“下品”。蘇東坡認(rèn)真的思索后，得意的說：“有了，輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！毙∶梦⑿Φ溃骸昂檬呛昧?，但仍不屬上品。”一旁的黃山谷忍不住了

13、，問道：“依小妹的高見呢？”蘇小妹便念了起來：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！碧K東坡、黃山谷吟誦著，玩味著，不禁托掌稱妙。,這樣一改究竟妙在何處？我們不妨也來玩味一番。“輕風(fēng)”徐來，“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯，怎能配得上“搖”、“舞”這類較露的動(dòng)詞呢？惟有“扶”字才恰到好處，與“輕” 、“細(xì)”相宜，顯得和諧，并且又把風(fēng)人格化了，形象地描繪出了輕風(fēng)徐來，柳枝拂然的柔態(tài)，給人以一種柔美之感。下句中添“映”、“隱”也欠貼切。試想，恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地，梅花自然沒有白天那么顯眼。在月光照映下，也就黯然失色了。這樣，好一個(gè)“失”字，就勾畫了月色和梅花相互交融的情景，增強(qiáng)了這一首詩的感染力，真是一字生輝。,一字之師,

14、有個(gè)叫齊已的和尚，對(duì)詩文很有興趣。他早就仰慕鄭谷的才名，就帶著自己寫的詩稿，前來拜會(huì)。齊已把詩稿一首一首地請(qǐng)鄭谷看。鄭谷讀到早梅這首詩時(shí)，不由得沉思起來。鄭谷吟道：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開”鄭谷面對(duì)齊已說：“梅開數(shù)枝，就不算早了?！编嵐扔殖烈髁艘粫?huì)，說：“不如把數(shù)字改為一字貼要?！饼R已聽了，驚喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向鄭谷拜了一拜。文人們知道了，就把鄭谷稱為齊已的“一字之師”。,云破月來花弄影,“云破月來花弄影”（宋張先天仙子）。這句詞詞少意豐，一語三折。“云、月、花、影”四字寫了三物四景，中間又用“破、來、弄”三字寫出三種連續(xù)的動(dòng)態(tài)：云“破”而有月“來”，月“來”而有花“影”，花

15、“影”引出“弄”字，有“弄”字而有花枝隨風(fēng)搖動(dòng)、撫弄花影的幽雅姿態(tài)。僅僅七個(gè)字，從天上寫到地下，云橫皓月、風(fēng)弄花影，構(gòu)成了一幅幽美朦朧的畫面，把云、月、花都擬人化了，賦予了它們豐富的情感和生命，同時(shí)使寧?kù)o的畫面有了飛動(dòng)之勢(shì)。,推敲方法： （1）能否為表情達(dá)意服務(wù)； （2）聯(lián)系語境判斷用詞是否準(zhǔn)確； （3）用朗讀來判斷用詞是否準(zhǔn)確。,名句欣賞 旺、濃、鬧 紅杏枝頭春意（）。玉樓春 動(dòng)、拂、翻、皺、起 風(fēng)乍起，吹（）一池春水。謁金門 到、過、入、滿、綠 春風(fēng)又（）江南岸。泊船瓜洲,旺、濃、鬧 紅杏枝頭春意（鬧）。玉樓春 動(dòng)、拂、翻、皺、起 風(fēng)乍起，吹（皺）一池春水。謁金門 到、過、入、滿、綠 春風(fēng)

16、又（綠）江南岸。泊船瓜州,我來推敲推敲： 集市上人山人海，各種商品琳瑯滿目。這時(shí)，街道一旁有人正拿著標(biāo)價(jià)牌在說：“六元一件，十元兩件！” 老爺爺?shù)沽耍D難地移動(dòng)著身體。這時(shí)，陳老師看見了，走下樓梯，來到老爺爺身旁，把老爺爺輕輕地拉了起來。,集市上人山人海，各種商品琳瑯滿目。這時(shí)，街道一旁有人正舉著標(biāo)價(jià)牌在大聲吆喝：“六元一件，十元兩件！” 老爺爺?shù)沽耍D難地挪動(dòng)著身體。這時(shí)，陳老師看見了，沖下樓梯，跑到老爺爺身旁，把老爺爺輕輕地扶了起來。,口語交際習(xí)作二,溫故而知新：,體會(huì)寫法：,回顧課文 體會(huì)表達(dá)方法,1、 借景抒情, 、借事抒情, 、融寫景敘事為一體,抒情方式,一、直接抒情 把內(nèi)心

17、強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。 二、間接抒情 通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。,間接抒情,1、寫景抒情：指通過對(duì)景色地描寫，來抒發(fā)作者的感情。 2、借物抒情：通過對(duì)物品地描寫，來抒發(fā)自己的思想感情。 3、敘事抒情：通過對(duì)一件事的記敘，來抒發(fā)自己的思想感情。,古詩詞兩首梅花魂,濃 濃 思 鄉(xiāng) 情,在 “濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)中，同學(xué)們盡情的抒發(fā)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。大家都希望未來的家鄉(xiāng)變的更美好。那今天就讓我們先來大膽的想象一下，通過我們的努力，二十年以后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢？,習(xí) 作,寫什么？,1、從自己熟悉的地方想起：如，自己母

18、校的設(shè)施有哪些改進(jìn)，再添些什么更能滿足大家的需要 2、從自己碰到的不方便地方想起:因路面不平而摔倒 3、從自己喜歡的方面想起：比如，你喜歡廣場(chǎng)，希望廣場(chǎng)有哪些改進(jìn) 4、食品、電視、汽車、交通工具,一、可以寫：20年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？,1、與同學(xué)見面的場(chǎng)景,2、與親人見面的場(chǎng)景,想一想：見面時(shí),你發(fā)現(xiàn)些什么？哪些地方面會(huì)變？會(huì)說些什么？,二、可以寫：20年后，與同學(xué)親人見面的情景？,三、也可以寫： 20年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，（略寫）引起了你對(duì)哪些景物，哪些事件的回憶？（重點(diǎn)） 20年后，和同學(xué)親人見面的情景，你們會(huì)談?wù)撌裁?？引起哪些童年的回憶？（重點(diǎn)）,用到的主要修辭：對(duì)比。,過去的我

19、PK現(xiàn)在的我,年前的居民住宅,？,二十年后住,現(xiàn)代住宅,年前的街道,？,現(xiàn)代街道,二十年后的街道,大膽想象，暢所欲言1想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路變化。 2想象家鄉(xiāng)的新面貌，抓住特點(diǎn)。3想象久別重逢親朋好友，兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化。你會(huì)有怎樣的感慨。 4.是要表達(dá)自己熱愛家鄉(xiāng)的感情。,習(xí)作要求,寫作要點(diǎn)： 文章要做到點(diǎn)面結(jié)合，要有詳有略，確定有代表性的景物作為重點(diǎn)寫，寫具體，其他景物可以用一兩句話概括性介紹。,二十年后的故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的一角,同學(xué)聚會(huì),家鄉(xiāng)巨變,側(cè)重變化的描寫，寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶。,同學(xué)、鄰居、朋友，親戚等。

20、,住房、道路，學(xué)校、公園、街道、小河等。,側(cè)重場(chǎng)面描寫，可以寫于好朋友就別重逢的場(chǎng)面，寫自己在同學(xué)會(huì)上的所見、所聞、所感。,通過描寫家鄉(xiāng)某側(cè)面的變化來表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情。,首先我們要明確一點(diǎn)這是一篇想象作文，這就需要我們同學(xué)盡情的發(fā)揮自己的想象力 。就像科學(xué)家常說的：“沒有做不出來的東西，只有想不出來的東西。”,本次作文是立足于現(xiàn)實(shí)生活中的想象作文，與神話、童話中的想象有區(qū)別，因此想象要合理。,想象：就是在真實(shí)生活的基礎(chǔ)之上創(chuàng)造新形象。,想象是不能脫離實(shí)際，要符合生活規(guī)律和事物發(fā)展邏輯。真實(shí)、合理是關(guān)鍵。,20年后的汽車,20年后的手機(jī),20年后的機(jī)器人,20年后的房子,想象作文是自己對(duì)未

21、來世界的幻想，飽含著自己對(duì)美好生活的熱愛和向往。因此，先要找出現(xiàn)實(shí)生活中令人不滿意的各種現(xiàn)象，然后發(fā)揮想象力，想象出如何改變種種令人不滿意的現(xiàn)象的方法，改變后又是怎樣的情景。想象中的這些改變可能在目前短時(shí)間內(nèi)不容易實(shí)現(xiàn)，但在二十年后完全可能實(shí)現(xiàn)。所以我們要大膽想象，又要表達(dá)真情實(shí)感。,1、目前學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，如學(xué)校環(huán)境、設(shè)備、同學(xué)和同學(xué)關(guān)系 2、目前家鄉(xiāng)和街道社區(qū)的文明禮貌、風(fēng)俗習(xí)慣、衛(wèi)生情況，如隨地吐痰、亂闖紅燈大聲嚷嚷. 3、現(xiàn)在家鄉(xiāng)的建筑景物，如街道的綠化、垃圾桶、路燈. 4、,：“二十年后回故鄉(xiāng)”這篇文章的主人公是“我”，想象說說二十年后“我”發(fā)生了什么變化，“我”的同學(xué)和伙伴發(fā)

22、生了什么變化，結(jié)合自己的理想談自己的變化 。 二十年后你什么樣？?？梢愿鶕?jù)自己的喜好設(shè)想未來的樣子。如：“高高的個(gè)子，一臉的胡子”“燙著卷發(fā)，染成棕色，穿著時(shí)髦的套裝，我是一位職業(yè)婦女”“我已經(jīng)是孩子的媽媽了”。你可以把自己想象成一位博士，一位專家,1、神筆馬良的作者大膽想象出馬良要為窮人畫畫，感動(dòng)了神仙，得到了神筆，畫什么有什么。他用這支神筆為窮人謀幸福，并懲罰了貪官。 2、我成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)學(xué)家，用納米技術(shù)研制了一種肉眼看不見的微型機(jī)器人，無論遇到怎樣的病人，微型機(jī)器人都能鉆入人體，找到病源，診斷出什么病，并對(duì)癥下藥，治愈病痛。,可以以下三個(gè)方面來張開想象翅膀,想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。

23、（住房、道路、學(xué)校、公園、街道、小河等等） 想象兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的。（同學(xué)、鄰居、朋友、親戚） 想象久別重逢的親人會(huì)有怎樣的感慨。（送什么禮物，說什么話，參觀什么地方，自己有什么感想等等）,我們可以以下幾個(gè)方面來切入： “二十年后回故鄉(xiāng)”， “回”字是什么意思？ “回故鄉(xiāng)”說明此時(shí)你在哪兒？如： “我一直在各地工作，特別忙，好多個(gè)月沒回家了。我要回去看望家人?！?“從大學(xué)時(shí)我就到國(guó)外，現(xiàn)在是博士后，我要（家鄉(xiāng)名稱）來開辦電腦公司?！?“我已經(jīng)是一個(gè)畫家了，我這次回（家鄉(xiāng)名稱）舉行個(gè)人畫展?！?你多久沒回了，為什么？你回去干什么？如：,我們可以以下幾個(gè)方面來切入： “二十年后回故鄉(xiāng)”， “回

24、”字是什么意思？ “回故鄉(xiāng)”說明此時(shí)你在哪兒？如： “我一直在各地工作，特別忙，好多個(gè)月沒回家了。我要回去看望家人?！?“從大學(xué)時(shí)我就到國(guó)外，現(xiàn)在是博士后，我要（家鄉(xiāng)名稱）來開辦電腦公司。” “我已經(jīng)是一個(gè)畫家了，我這次回（家鄉(xiāng)名稱）舉行個(gè)人畫展?！?你多久沒回了，為什么？你回去干什么？如：,“我一直在各地工作，特別忙，好多個(gè)月沒回家了。我要回去看望家人?！?“從大學(xué)時(shí)我就到國(guó)外，現(xiàn)在是博士后，我要到南昌來開辦電腦公司?！?“我已經(jīng)是一個(gè)畫家了，我這次回花都舉行個(gè)人畫展?！背醪綌U(kuò)思達(dá)到效果，文章的主題明確了。 你在他鄉(xiāng)那么久了，魂?duì)繅?mèng)系的是故鄉(xiāng)的什么呀？惦記的是什么？ 可能是媽媽，爸爸，你的同

25、學(xué)，你的母校小學(xué)，可能是廣場(chǎng)、大橋、小吃等等。 想象二十年后“我”回到故鄉(xiāng)和同學(xué)和伙伴再相聚的情景。大家會(huì)怎么說，會(huì)做什么？,二十年后的地球已經(jīng)變得非常發(fā)達(dá)了，人們把工作都移到了別的星球，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！彪x開家鄉(xiāng)二十年了在這個(gè)中秋佳節(jié)，身為發(fā)明家的我，終于可以回到離別以久的家鄉(xiāng)。 我便帶上我的電子企鵝寵物，坐上自己發(fā)明的太陽能飛船返回家鄉(xiāng)。我心想：家鄉(xiāng)的一草一木，是否比以前更漂亮30秒過后，我便到了我的老家廣州市花都區(qū)。一落地，只見爸爸乘著太陽能汽車來迎接我。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當(dāng)年我離別家鄉(xiāng)時(shí)多了好幾十倍，附近的空氣，讓人吸收了，感覺心曠神怡。喜鵲們?nèi)宄扇?/p>

26、地圍在一起“唧唧喳喳”的唱歌，那聲音悅耳極了！,想象例文,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起，豪華的電梯公寓處處都是，你看?，F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，每家每戶的門口都裝了一個(gè)垃圾桶，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。 這二十年來，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。每天早晨6：00，家家就燈火通明，有讀書聲、談話聲、廣播聲，還有鍛煉身體的聲音。有時(shí)連小鳥也撲棱著翅膀飛來湊熱鬧！社區(qū)變成了歡樂的世界，孩子們快樂的游戲老人們享受著天倫之樂。,我回到了家，家人熱情的迎接了我，我的母親還特意做了一頓飯，雖然母親做的飯跟常人一樣，可是我吃到了一種特殊的味道那

27、就是親情。媽媽告訴我：“家門前的那條小河，用了你發(fā)明寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后，現(xiàn)在干凈多了，還游來了許多小魚。不少人在夏天的時(shí)候來捉魚，熱鬧極了！”我開心地笑了，是啊，家鄉(xiāng)全都變了。我相信，以后的家鄉(xiāng)會(huì)越來越好的！ 夜晚，我乘著飛船，離開了地球。將來，我一定要多發(fā)明一些利于祖國(guó)生態(tài)環(huán)境的機(jī)器。,好題推薦：,?可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶. 二十年后的家鄉(xiāng) 未來的家鄉(xiāng) 二十年后回故鄉(xiāng)二十年后家鄉(xiāng)游故鄉(xiāng)，嶄新的畫卷 二十年后的母校 ?可以寫與親人或同學(xué)見面的情景， 二十年后再相會(huì)、重逢在二十年后、 二十年后探親記 ?也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。 二十年后的地球 二十

28、年后 二十年后的我,寫作思路 題目 二十年后的家鄉(xiāng) 開頭 交代二十年后回家鄉(xiāng) 側(cè)重變化描寫 、二十年后家鄉(xiāng)的變化。 街道商場(chǎng)廣場(chǎng)公園河流家等的變化 2、家人、家庭、兒時(shí)伙伴的變化 家人、家庭的變化伙伴的變化,側(cè)重場(chǎng)面描寫 1.二十年后與親人團(tuán)聚的場(chǎng)面 家的變化（環(huán)境）爺爺奶奶外貌、言行的變化爸爸媽媽的變化訴說家鄉(xiāng)的變化、訴說離別情。 2、二十年后與同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)面 我回到家鄉(xiāng)與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、一起聚會(huì)與同學(xué)、老師見面交流（外貌、言行、工作情況、生活情況） 結(jié)尾 總結(jié)全文、首尾呼應(yīng),文章結(jié)構(gòu)二十年后回故鄉(xiāng)開頭：以簡(jiǎn)潔的語言，告訴讀者二十年來，你在異鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng)，為下文奠定基調(diào)。直接扣題。在敘述時(shí)，你可以

29、用歌詞、詩句或直接展開想象，也可借助夢(mèng)境人筆，在虛幻世界中，寄托自己的美好暢望。中間：（1）可寫你某一天回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)景物、環(huán)境的變化。這種變化可以今昔對(duì)比的方式表達(dá)出來。以此，襯托出故鄉(xiāng)變化之大。在敘述時(shí)，也可借助環(huán)保的話題想象，來說明故鄉(xiāng)的變化。（2）可寫昔日一起玩耍的伙伴他們的變化，可借助他們的語言說明故鄉(xiāng)的變化等?？傊?，在這部分?jǐn)⑹鲋?，可以借助環(huán)境和人的變化，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)愛的情感。結(jié)尾：總結(jié)你的回故鄉(xiāng)感觸，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)留戀和美好祝愿的情感即可。,中間部分：寫好家鄉(xiāng)的變化（過渡語舉例）,第二段（驚嘆）：“哇，花都，煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到?。?/p>

30、”我一邊自言自語，一邊疑惑不解！看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已（樓房、路面、大街、花壇等等） 第三段（回憶）：眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來： 第四段（見聞）：這二十年來，家長(zhǎng)變得快讓我認(rèn)不出來了?？粗@欣欣向榮的景象，我不禁露出了笑容。我走進(jìn)了小區(qū)；再往前走，我看見了一條清澈見底的小溪和同學(xué)見面的場(chǎng)景 第五段（贊美）：我真想不到在這短短的20年里，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我相信在未來的20年里，家鄉(xiāng)的變化會(huì)更美麗。,指導(dǎo)文章的開頭： 1、可以思鄉(xiāng)的詩句開頭 2、以引發(fā)鄉(xiāng)思的歌曲開頭 3、以接到同學(xué)或親友打來的電話開頭 4、以接到同學(xué)或開公司或搬新家的邀請(qǐng)，以電子郵件的形

31、式開頭 5、.,好開頭,A以詩句開頭： “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩寫出了多少游子對(duì)故鄉(xiāng)的深情?。?二十年了，我成為了大名鼎鼎的歌唱家。在這奮斗過程中，當(dāng)孤獨(dú)寂寞時(shí)，我會(huì)情不自禁地想起生我、養(yǎng)我、育我的故鄉(xiāng)。 B以排比句開頭: 二十年后，我在異國(guó)學(xué)習(xí)完。我忘不了故鄉(xiāng)養(yǎng)育我的一草一木，忘不了讓我增長(zhǎng)知識(shí)的母校，更忘不了養(yǎng)育我的父母。于是，我坐飛機(jī)立刻趕回故鄉(xiāng)。 C開門見山式的開頭： 二十年后，我已成為全國(guó)環(huán)保研究所的教授，我應(yīng)邀回故鄉(xiāng)花都參加全國(guó)性的有關(guān)環(huán)保問題的學(xué)術(shù)研討會(huì)。,普通敘事式開頭： 1.叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，2034年9月24日，算算我離開故鄉(xiāng)整整

32、二十年了。我的故鄉(xiāng)青田到底發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化呢？回故鄉(xiāng)瞧瞧吧！ 2.早晨一陣清脆的音樂把我從夢(mèng)中叫起。我睜開朦朧的睡眼，一開電子表2034年9月24日。這是我想起了二十年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)的約定2034年9月24號(hào)學(xué)校門口集合。于是我便急忙來到學(xué)校。,科幻式開頭 在2037年的今天，正遇國(guó)慶假期，我終于返回了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。我乘坐2037號(hào)飛船來到故鄉(xiāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信眼前的一切都是真的。,抒情式開頭 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了二十年，我現(xiàn)在以榮幸的成為一名人民教師。我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒變化，故鄉(xiāng)的一草一木，一花一草，一針一線都是使我魂?duì)繅?mèng)縈，特別是那位白發(fā)蒼蒼把畢生心血都傾注在我身上的老母親。

33、,讀一讀下面的結(jié)尾，你一定會(huì)有收獲的。 A 啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。 A 兩天很快的過去了，我依依不舍的離開了我的母校，我的家鄉(xiāng)。 A 重慶的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天，我依依不舍，此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！敝貞c，我會(huì)想你的。 A 我來到廣場(chǎng)，看到了20年前的長(zhǎng)壽老人，感到十分親切，想起那時(shí)，我和我的伙伴、同學(xué)常常圍著長(zhǎng)壽老人跑來跑去，爬來爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛，想到這些，我心里覺得熱乎，不由地唱出一首20年前的歌：“我愛你，我的家，我的天堂”??！我愛你，故鄉(xiāng)！ A 我睜開眼，看見媽媽站在我身邊，原來是做了

34、個(gè)夢(mèng)?？蓧?mèng)中的情景卻歷歷在目，于是我繪聲繪色地向媽媽說了起來,過渡： 1 、坐在車上,我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng).下了車，啊，我大吃一驚. 2 、進(jìn)入只見我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng).,變化： 1、汽車一進(jìn)入市區(qū)，只見一條條寬闊的馬路四通八達(dá)，一座座立交橋和高架橋縱橫交錯(cuò)。一輛輛太陽能環(huán)保型汽車在平坦的馬路上行駛著。馬路兩旁長(zhǎng)滿了粗壯高大、濃蔭如蓋的梧桐樹，像一把把綠色的大傘，給路上的行人灑下一片陰涼。路上的行人談笑風(fēng)生，一派欣欣向榮的景象。 我看見家鄉(xiāng)這么美,腦海里浮現(xiàn)出二十年前家鄉(xiāng)的情景。那時(shí),馬路狹窄擁擠,道路兩旁樹木很少,來來往往的汽車后面拖著一條條濃黑的“尾巴”,到處塵土飛揚(yáng),

35、五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。哎,空氣糟透了。,2、一進(jìn)入我家所在的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼望去，一幢幢高樓拔地而起，粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列。每家每戶的門口都擺著一個(gè)分類垃圾桶，地面上沒有一片紙屑。房屋四周的花壇里鮮花遍地，色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在五顏六色的花叢中穿梭。我再也看不到兒時(shí)記憶里嘈雜混亂，垃圾遍地的小區(qū)了。,二十年后的家鄉(xiāng) （開頭）“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 我一踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，

36、清新的空氣，將我長(zhǎng)途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長(zhǎng)著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。,過渡句,天近黃昏時(shí)我來到了母校。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還

37、可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時(shí)，我也不免想起，上小學(xué)時(shí)，常常與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打打鬧鬧。 （結(jié)尾）“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！,過渡句,也可采用倒敘的手法描寫。,創(chuàng)作思路示例： 二十年后回故鄉(xiāng) 開頭：以簡(jiǎn)潔的語言，告訴讀者二十年來，你在異鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng)，為下文奠定基調(diào)。直接扣題。在敘述時(shí)，你可以用歌詞、詩句或直接展開想象，也可借助夢(mèng)境人筆，在虛幻世界中，寄托自己的美好暢望。 中間：（1）可寫你某一天回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)景物、環(huán)境的變化。這種變化可以

38、今昔對(duì)比的方式表達(dá)出來。以此，襯托出故鄉(xiāng)變化之大。在敘述時(shí)，也可借助環(huán)保的話題想象，來說明故鄉(xiāng)的變化。 （2）可寫昔日一起玩耍的伙伴他們的變化，可借助他們的語言說明故鄉(xiāng)的變化等。 總之，在這部分?jǐn)⑹鲋校梢越柚h(huán)境和人的變化，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)愛的情感。 結(jié)尾：總結(jié)你的回故鄉(xiāng)感觸，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)留戀和美好祝愿的情感即可。,范文 悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?！边@句話寫出了多少游子對(duì)故鄉(xiāng)的深情??！中秋之夜，凝望明月，我不禁想起了我的故鄉(xiāng)，我的親人，我決定回故鄉(xiāng)花都。 我坐著宇宙飛船，穿越時(shí)光隧道，一會(huì)兒就回到了故鄉(xiāng)。 剛踏上故土，一種全新的景象展現(xiàn)在眼前。街道上一粒垃圾也沒有，只有綠色環(huán)境，明晃晃的大街還

39、可以照見自己的影子呢！各種汽車都用空氣作燃料，沒有黑煙，沒有污染。每個(gè)人都健康得很。想起以前街道的垃圾，車后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化。 我來到百貨商場(chǎng)?！吧虉?chǎng)好大??！”我說道。就在這時(shí)來了一個(gè)機(jī)器人，親切地問：“小姐，請(qǐng)問您需要什么東西，我?guī)ァ！蔽宜斓鼗卮穑骸耙惶追b?！弊稍儥C(jī)器人把我?guī)У搅朔b專賣店，它還自動(dòng)幫我搭配顏色，選擇款式，我一試，還真漂亮，付了錢便走了。以前，商場(chǎng)小不說，而且還要自己找，很麻煩！,我匆匆趕到家門口。“這是我的家？”我的家是個(gè)圓形的，必須輸入密碼才能進(jìn)去。一進(jìn)大門，只見一個(gè)大屏幕上有幾十排按扭，第一排管客廳，第二排管書房，第三排管廚房，第四排管臥室，第五排

40、管特制休閑房我累了，按第一排的第一個(gè)按扭，出現(xiàn)一張了沙發(fā)；我想看電視，按下第一排的第二個(gè)按扭，就出現(xiàn)了一臺(tái)電視機(jī)；我想看書，按下第二排的第一個(gè)按扭，我就一下子飛到了書房，我想看什么書，心里一想，這本書就出現(xiàn)在我的面前；我餓了，想吃東西，就按下第三排的第一個(gè)按扭，從廚房來了一個(gè)叫蠻蠻的機(jī)器人，它說：“請(qǐng)問主人想吃什么？”我說：“喝一杯飲料，一份炒飯！”我一點(diǎn)蠻蠻肚子上的粉色按扭就出來一杯飲料，一份炒飯！一下子就OK了！現(xiàn)在你想吃什么就有什么。以前不一樣，你想吃什么非要自己去做。這變化真大??！,吃飽了，我來到屋后花園玩。一進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一朵朵花。到了晚上，這些花都自動(dòng)變成了燈，紅、紫、黃

41、、藍(lán)，萬紫千紅，五顏六色，煞是好看你千萬別摘花，你剛碰到它，你馬上就變成了花兒們的玩具，這邊的花把你踢到那邊，那邊的花又把你踢到另一邊。所以，這里的花永遠(yuǎn)都那么美麗。 今天的故鄉(xiāng)啊，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)。你給我們帶來了歡樂和幸福。我愛你！我的故鄉(xiāng)！,讀一讀下面的結(jié)尾，你一定會(huì)有收獲的。 A 啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。 A 兩天很快的過去了，我依依不舍的離開了我的母校，我的家鄉(xiāng)。 A 重慶的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天，我依依不舍，此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”重慶，我會(huì)想你的。 A 我來到廣場(chǎng)，看到了20年前的

42、長(zhǎng)壽老人，感到十分親切，想起那時(shí)，我和我的伙伴、同學(xué)常常圍著長(zhǎng)壽老人跑來跑去，爬來爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛，想到這些，我心里覺得熱乎，不由地唱出一首20年前的歌：“我愛你，我的家，我的天堂”?。∥覑勰?，故鄉(xiāng)！ A 我睜開眼，看見媽媽站在我身邊，原來是做了個(gè)夢(mèng)?？蓧?mèng)中的情景卻歷歷在目，于是我繪聲繪色地向媽媽說了起來,寫什么呢？,舉例一： 1、寫家鄉(xiāng)二十年后的變化 開頭：思鄉(xiāng)想家回家 中間：街道商場(chǎng)廣場(chǎng)公園河流家及家人 結(jié)尾：贊美家鄉(xiāng)的巨變并表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,花都義山村,時(shí)間過得真快，我已經(jīng)從大學(xué)里走了出來，成為了一名光榮的人民教師。 我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。今天，我將帶著我的思念回到故鄉(xiāng)。想

43、起兒時(shí)和小伙伴玩的情景，我是多么快樂呀！不知不覺，車已經(jīng)停了下來。我下了車，驚呆了。這是我的家鄉(xiāng)嗎：高高的房子，道路兩旁花壇里的樹木花草“子儀”一聲親切的呼喊聲打斷了我的思緒，我回頭一看，原來是爸爸媽媽來接我了。我快步走上前，抱住了媽媽?！昂⒆樱履阏也恢议T，我們已經(jīng)來了三趟了?！甭牭竭@兒，我暗生好笑：我日夜思念的家鄉(xiāng)，怎么會(huì)找不到家門了。我來到了母校門前，急忙跑過去，投進(jìn)母校的懷抱里，想起了以前和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的情景：水果大戰(zhàn)開始了。我們跑了起來，遭了，捉水果的人朝我這邊跑了過來，我加快速度，眼看就要被追上了，我馬上喊道：“葡萄！”便站在那兒，等著“葡萄”來“救”我可是如今的學(xué)校，怎么沒

44、見著操場(chǎng)，原來，操場(chǎng)已經(jīng)搬到地下了！,我的家鄉(xiāng)義山村,我們繼續(xù)往回走，來到了一個(gè)美麗公園門口。咦，這地方我怎么覺得挺熟悉的，我努力回想著，哈哈，想起來了，這不是我和伙伴們經(jīng)常來辦家家的那個(gè)小土坡的位置嗎？怎么變成了大公園了呢！媽媽看出了我的疑惑，笑著說：“一年前，為了綠化環(huán)境，政府將這里修建成了集休閑、玩樂、美化城市的一座大花園了?！?我跟著爸爸媽媽來到一座高高的大樓前，進(jìn)去了。我問道：“媽媽，這是誰的家呀？”媽媽微微一笑，說：“傻孩子，這就是我們的家呀！現(xiàn)在條件好了，我們已經(jīng)把房子換成小洋樓了！” ??！我瞪大了眼睛，好奇地東看看、西摸摸，心里想著，幸好他們來接我了，要不然，我還真找不著家門呢

45、！ 突然，外面?zhèn)鱽砹寺曇?，原來，是親朋好友來看我了,花都紅山村,二十年前的紅山村,現(xiàn)在的紅山村,二十年后回故鄉(xiāng),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！彪x開家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)！我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)花都。 “哇，花都，煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到??！”我一邊自言自語，一邊疑惑不解！ 看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠草如茵，而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不

46、染。,眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來。 那時(shí)候我還只有10歲，花都雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。 這二十年來，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。 你看?，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，每家每戶的門口都裝了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機(jī)器人，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。 現(xiàn)在的花都再也沒有了不務(wù)正業(yè)的人了，每天早晨6：00，家家就燈火通明，有讀書聲、跑步聲、談話聲、廣播聲，有鍛煉身體的聲音，什么聲音都有。有時(shí)連小鳥都撲棱著翅

47、膀飛來湊熱鬧呢！社區(qū)變成了歡樂的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條，談吐文雅；男孩都是瀟灑英俊，彬彬有禮。,對(duì)比,我二十年沒回家了，鄰居丫丫看到我激動(dòng)極了：“你好，你好，好久不見，想死我了！”我更是熱淚盈眶，拉著丫丫的手蹦著跳著，一瞬間，我們似乎回到了二十年前。一起上學(xué)，一起回家，一起游戲 希望再過二十年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加富裕，更加美麗。哦，對(duì)了，接下來我會(huì)留在自己的家鄉(xiāng)的 習(xí)作點(diǎn)評(píng) ： 小作者想象力很豐富，記敘也很有條理，文章詳細(xì)描寫了“我”二十年后回到故鄉(xiāng)的情形，想象合理，用詞生動(dòng)而準(zhǔn)確，很不錯(cuò)。,20年后的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)是廣州市花都區(qū)紅山村，那里山清水秀，人們和藹可親。我在外求學(xué)二十

48、年了，那這么多年過去了，家鄉(xiāng)會(huì)有什么樣的變化呢？ 初次見到家鄉(xiāng)，我真的驚訝了。每個(gè)村莊的門口都有一個(gè)大屏幕。如果你想進(jìn)莊子的話，就要按自己家的密碼。如果密碼按錯(cuò)了，那屏幕會(huì)及時(shí)提供信息指路，讓你熟悉的人來帶你進(jìn)去。農(nóng)田里，有自動(dòng)的噴霧機(jī)、澆水機(jī)、施肥機(jī)等，所用都是符合綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的，對(duì)人體沒有任何危害。 在農(nóng)家別墅區(qū)，空氣特別的清新，樹木成蔭。房子外，停放著一輛輛純環(huán)保的汽車。這種汽車很特別，它們的食物是“灰塵”與垃圾。如果想進(jìn)入房子，那可不容易呢。遇到認(rèn)識(shí)的人，房子會(huì)自,動(dòng)開門；如果“看到”不認(rèn)識(shí)的人，那就是用黃色炸藥轟也是轟不開來的。房子里，很干凈，幾乎沒有什么東西。然而只要你一按按鈕，

49、沙發(fā)、餐桌、電視、衣柜等都出現(xiàn)了。 肚子餓了，去廚房吧。廚房里面，有一個(gè)小電腦。你只要在電腦上用手指寫上你想吃的東西，小電腦就會(huì)吩咐你家的多功能機(jī)器人，一會(huì)工夫，一桌可口的飯菜就出現(xiàn)了。二樓是臥室。臥室里也有電腦。如果你想要張舒服的床，那只要按一下相關(guān)的按鈕，床就會(huì)自動(dòng)生上來的。臥室里有設(shè)備齊全的浴室。洗頭、按摩、洗衣，幾乎同時(shí)間完成。那伸縮自如的自動(dòng)手比人手還舒服呢。 你看，這就是二十年后的家鄉(xiāng)！,例子一：想象家鄉(xiāng)的學(xué)校 吃過飯后想去看看母校了。我走出房門口叫了一聲“飛毯快來！”，飛毯一會(huì)兒就來了，我對(duì)它說“到母校去”，飛毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、

50、灰蒙蒙的學(xué)校嗎？現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了，四處是花草樹木，教學(xué)樓座落在花草叢中，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，誰會(huì)不認(rèn)真呢？教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師通過電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè)；同學(xué)通過電腦網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè)，交作業(yè)。而操場(chǎng)呢？你一定想不到他建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里面有太陽能燈，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂、玩耍，既舒適又安全。 溫馨提示：乘坐飛毯來參觀，想象十分新奇。學(xué)校變成了花園，教室變成了自動(dòng)化，二十年后變化可真大呀。,好片段,我站在校園，沉浸在幸福的回憶中，童年時(shí)的伙伴蘇雪瀅看到我，激動(dòng)極了，連聲說：“你好，你好，好久不見，想死我了！”我更是熱淚盈眶，拉著雪瀅的手蹦著跳著。我們似乎又回

51、到了二十年前一起上學(xué)，一起回家，一起游戲又有人說：“看，這不是海王星上的歌后盧凱陶嗎？”我頓時(shí)醒悟，我已經(jīng)是舉世聞名的歌后了。與同學(xué)見面后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)成了有頭有臉的人物：羅杰當(dāng)了數(shù)學(xué)家，凌瀅是歌唱家，黃祖熙是相聲家，巫文鳳成了發(fā)明家正當(dāng)大家激動(dòng)萬分時(shí)，林老師笑呵呵地走了過來，大家大為吃驚：林老師年輕得像二十歲！一打聽，才明白老師是用了巫文鳳發(fā)明的“青春霜”才變得如此年輕。,二十年后的母校 2034年，我剛滿三十歲?，F(xiàn)移居火星，擔(dān)任宇宙一知名企業(yè)的董事長(zhǎng)。在火星上，我已度過了十個(gè)春秋，雖然跟父母也有聯(lián)系，但畢竟思念故土。于是，我坐上了飛船。38秒之后回到了闊別已久的家鄉(xiāng)花都。 ??！一切都大變

52、樣了。新華城變成了一座森林城市，到處是鮮花，到處是綠樹。除了公路，就只剩下花草樹木、林蔭小道和清澈的小溪了。路邊的小百貨都遷到地下如火如荼地交易著?，F(xiàn)在治安特別好，假如晚上沒人在家，卻敞開大門，家里也不會(huì)遭小偷。千奇百怪的車在天上飛，在水里游，在陸地上跑。各種珍稀動(dòng)物在草坪上和小孩大人們玩耍。,我非常驕傲，便想起我的母校新華七小。一下私人光速小車，我就直奔母校而去。 一位保安叔叔走過來跟我拉家常：“您好，剛回來吧？”“是呀，新華的變化可真大！”我應(yīng)道。我習(xí)慣性地伸出手表示友好，他也很配合。但我一握，嚇出了一身冷汗：機(jī)器人！“YES!”他說，“現(xiàn)在都是機(jī)器人當(dāng)保安了！”他滔滔不絕地介紹起來：“現(xiàn)

53、在這車是水陸空三用，并且無人駕駛，遇到危險(xiǎn)還可以自動(dòng)避開。車型也小巧，十分安全可靠。在加上人們遵守交通規(guī)則，交通秩序越來越好了。近五年來，都沒有發(fā)生過一起車禍呢！”“哇塞！太棒了！”“還有呢，還有呢！我們的校友科學(xué)家李明“發(fā)明了長(zhǎng)生不老藥，獲了諾貝爾獎(jiǎng)呢！”,來到母校，簡(jiǎn)直讓我看花了眼。學(xué)校有一千多個(gè)班，三百多層教學(xué)樓，學(xué)生人手一臺(tái)網(wǎng)速500兆的筆記本電腦，由電腦老師授課。每天早上，同學(xué)們把作業(yè)交到電腦老師“嘴里”如果不合格，作業(yè)不會(huì)出來，必須重寫，不然連課都不能上。操場(chǎng)十分大，恐怕是原來的幾百倍。有特制的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、不露天的大泳池和沙灘排球場(chǎng)，其余的都是軟軟的草地供大家玩耍、嬉

54、戲,教室的玻璃可特別了，既可以調(diào)節(jié)溫度，讓同學(xué)們?cè)诙臎龅沫h(huán)境中愉快學(xué)習(xí)，又可以防8級(jí)地震，100%安全。特別是可以隨時(shí)保持清潔、有光澤，太陽一照，五光十色，非常好看。課桌可以隨意升降，變換形狀、顏色。教室是圓形的，這樣，就連電腦老師都沒法罰你站墻角了！ 二十年，真是一個(gè)飛躍。大家一定要把握好這珍貴的二十年，利用他創(chuàng)造出更美好的明天。,例子二：想象家鄉(xiāng)的公園 我來到花果山公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周圍是一

55、排垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了！ 溫馨提示：想象出新型的公園，噴泉、假山、垂柳想象的真是太有趣了。,二十年后的家鄉(xiāng) “故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長(zhǎng)途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長(zhǎng)著黃色的野菌。一條小河帶著

56、遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。 我來到花果山公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它美不勝收；好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了！,年前的居民住宅,？,二十年后住,現(xiàn)代住宅,20年后的房屋,例子三：想象家鄉(xiāng)的房屋 二十年后的家鄉(xiāng)都是許多漂亮別墅，每座別墅都是用塑

57、料和鋁合金屬混合制造而成，堅(jiān)固得很。而且每座別墅都是用太陽能來發(fā)電的。別墅里的一切物品都裝有一個(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)器是通過每個(gè)人的思維來運(yùn)行的，樓梯運(yùn)行時(shí)就會(huì)變成一架電梯。別墅里的中央地方有一個(gè)按鈕，只要手指按一下，就能把一整座別墅變成一個(gè)膠囊那么小，能把它放進(jìn)口袋里，方便隨身帶。門是用一種特殊的材料制造而成，只要說出地方的名稱就能馬上送你去到那兒。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美麗風(fēng)景，而且還能隔離噪音，既方便又實(shí)用。 溫馨提示：二十年后家鄉(xiāng)的房屋發(fā)生了翻天覆地的變化。新設(shè)施、新功能、新建筑，使人讀了耳目一新。,這幢房子門口有一根又高又粗的棍子。大家可別小瞧它哦，它的功能可多啦！平時(shí)，它可以作為

58、升旗的旗桿?！靶菹ⅰ钡臅r(shí)候它又可以測(cè)量氣溫和濕度，還可以收集水汽。如果是下雨天，棍子頂上會(huì)開一個(gè)小口子讓雨水流進(jìn)去，這些收集來的水會(huì)經(jīng)過棍子里的機(jī)器過濾，把水分流到邊上的花壇和草叢里。 房子的門也是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。這個(gè)門上面有一個(gè)指紋機(jī)，制作得十分精密，就算指紋對(duì)了也還要經(jīng)過微型相機(jī)的檢查才可以進(jìn)入。如果小偷造訪這間房子的話，那結(jié)果就可想而知了。 主人一進(jìn)入大門，音樂就馬上會(huì)播放。這時(shí)，你一定會(huì)見到兩個(gè)機(jī)器人走出來，它們會(huì)對(duì)你說：“主人，你需要什么？”要是口渴的話，你只要吩咐機(jī)器人，機(jī)器人就立刻會(huì)為你送上你想要的飲料。,20年后的房屋,當(dāng)你走到客廳里，你只會(huì)見到一張茶幾和一張沙發(fā)，你連電視也見

59、不到。如果你想看電視的話，只要按一下邊上的開關(guān)，電視機(jī)就從墻壁里“長(zhǎng)”出來了；如果你看電視想調(diào)到3D，你就可以戴上特制眼鏡；如果你開車去別的地方卻不認(rèn)識(shí)路，在家先看一看“高效高速全方位導(dǎo)航儀”即可。 順著兩邊都是鮮花的走廊再向里走，就是浴室了。這里有一個(gè)站著洗澡的玻璃門房間、浴缸、洗臉臺(tái)、馬桶。玻璃門房間是春、夏季用的，浴缸是秋、冬季用的。浴室可是很環(huán)保的哦！玻璃門房間有一個(gè)感應(yīng)器，水如果用的多了，浪費(fèi)了，它就會(huì)“嘀嘀嘀”地響，浴缸里面有一個(gè)橫線標(biāo)記，水如果超過它，浴缸就會(huì)發(fā)出紅色的光。 大家一起來評(píng)一評(píng)吧，我這個(gè)楊博士建造的房子好嗎？,二十年后的新華街,光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來，我一直居住在美國(guó)，沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回故鄉(xiāng)看望父母。 我駕駛著我發(fā)明的折疊式飛箭跑車來到我的家鄉(xiāng)花都區(qū)新華街。潮州的變化太大了，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。你看，在城市里，幾乎見不到以前的小樓