2020年在特崗教師入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話_第1頁(yè)
2020年在特崗教師入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話_第2頁(yè)
2020年在特崗教師入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在特崗教師入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話 縣局副局長(zhǎng)在特崗教師入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話 各位新教師、同志們: 大家上午好!今天,我縣XX年新教師入職培訓(xùn)在這里開(kāi)班了。首先,我代表縣教育局對(duì)大家成為我們大名縣的一名光榮的人民教師表示熱烈的的歡迎!很高興,我縣教師隊(duì)伍中又增添了一支新的生力軍,我縣教育系統(tǒng)又注入了一股新的血液??梢哉f(shuō),你們是我縣教育的新生力量,同時(shí)也將擔(dān)負(fù)著我縣教育不斷發(fā)展的歷史重任。 為了使大家盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)教師崗位的需要,在工作中更好地展示素質(zhì),樹(shù)立形象,書(shū)寫(xiě)好自己的成長(zhǎng)史,鋪就好自己的成才路。借此機(jī)會(huì),我講三方面的內(nèi)容: 近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣教育事業(yè)發(fā)展迅速

2、,成績(jī)顯著,教育質(zhì)量逐年提高。XX年我縣高考實(shí)現(xiàn)歷史性的突破,全縣高考一本上線1143人,楊曉玉、程博同學(xué)分別被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取,這是我縣自1964年以來(lái)55年后再次實(shí)現(xiàn)大文大理清北雙突破。王玲玲等16名同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等十大名校錄取,“985”以上院校錄取82人,比去年增加30人,211以上院校152人,比去年增加48人,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)“九連增”??h委、縣政府高度重視教育工作,對(duì)高考成績(jī)給予充分肯定,對(duì)高中學(xué)校和教師付出的艱辛努力給予高度。同志們,大名的教育大有可為! 自國(guó)家特崗教師政策興起以來(lái),從xx年至今,我縣有千余名特崗教師充實(shí)到了農(nóng)村教學(xué)一

3、線。一批又一批特崗教師的到來(lái),優(yōu)化了我縣的教師結(jié)構(gòu),促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,為我縣教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液,大大提高了我縣農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為我縣的基礎(chǔ)教育做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。然而,隨著我縣特崗教師隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,一些問(wèn)題也日漸暴露出來(lái)。通過(guò)對(duì)我縣特崗教師調(diào)查,有近一半的特崗教師認(rèn)為“個(gè)人缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”是影響教學(xué)的主要因素。特崗教師均為剛畢業(yè)的大學(xué)生,從學(xué)生到老師,角色轉(zhuǎn)變速度快、難度大。很多特崗教師缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論與教學(xué)實(shí)踐一時(shí)難以對(duì)接,出現(xiàn)“有理論用不上、有知識(shí)道不出”的尷尬局面。其次,近1/3的特崗教師所授科目與大學(xué)專業(yè)不對(duì)口,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的很多專業(yè)知識(shí)并不能在工作崗位上應(yīng)用,在農(nóng)村小學(xué)里由于師資缺乏只是“缺什么,教什么”,從一定程度上影響了教學(xué)水平的發(fā)揮。另外,由于特崗教師教學(xué)任務(wù)繁重,很少有時(shí)間外出接受系統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)理念方面的培訓(xùn)??梢哉f(shuō),特崗教師接受系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)很重要也很有必要。為此,根據(jù)省市縣有關(guān) _門(mén)的要求,我們舉辦本次新教師入職培訓(xùn),希望大家一定要端正態(tài)度,珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,真正做到學(xué)有所獲,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論