1、依法治校示范校助推學(xué)校法制建設(shè)高青縣黑里寨鎮(zhèn)多星希望小學(xué)自2013年12月我校被評為淄博市依法治校示范校以后，學(xué)校進一步認(rèn)真貫徹上級有關(guān)依法治校工作會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持依法治校、依法執(zhí)教，結(jié)合創(chuàng)建淄博市數(shù)字化校園、高青縣教育基本均衡縣創(chuàng)建等迎評迎檢契機，采取積極有效措施，使學(xué)校的辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，師生法制觀念不斷增強，現(xiàn)將兩年來學(xué)校依法治校工作情況匯報如下。一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善學(xué)校依法治校工作機制。未來社會發(fā)展所需要的教育是鼓勵創(chuàng)新的教育，與之相適應(yīng)的學(xué)校管理應(yīng)是依法治校的科學(xué)管理。要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推進素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，就必須堅持依法治校。依

2、法治校不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實行民主管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運行機制，也有利于促進學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理水平?；谶@樣的認(rèn)識，學(xué)校在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步規(guī)范了依法治校崗位責(zé)任制。把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，使學(xué)校的依法治校工作真正就做到了長期有規(guī)劃，年度有計劃，平時有安排。二、開展學(xué)習(xí)教育活動，增強師生法制意識。我們認(rèn)為，只有在實踐中學(xué)習(xí)法規(guī)，通過學(xué)習(xí)法規(guī)指導(dǎo)實踐，才能提高依法治校的水平。為做好學(xué)校的法制宣傳學(xué)習(xí)教育工作，我們首先向全校教職員工提出了學(xué)習(xí)法律的倡議，主要以與公民日常生活和與教育教學(xué)密切相關(guān)的法律法規(guī)為

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容，如教育法教師法中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國未成年人保護法學(xué)生傷害事故處理辦法等，通過學(xué)習(xí)讓教師進一步知法、懂法、守法、維法，強化依法行政、依法治校的意識，自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依照法律維護學(xué)校的權(quán)益。通過學(xué)習(xí)，極大地增強了全校教職工的法律意識，提高了法律素養(yǎng)，更能嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將依法治校的理念貫穿于學(xué)校的各項工作中，真正實現(xiàn)依法執(zhí)教。其次，學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象，培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人，是學(xué)校依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實際出發(fā)，在堅持以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進行思想政治教育的同時，大力加強

4、法制教育。學(xué)校在平時加強法制教育的同時，把每年的4月和11月作為法制教育宣傳月。在開展法制教育過程中，我們始終堅持做到四個結(jié)合：課內(nèi)和課外相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；全面教育與專項活動相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。學(xué)校先后開展了以法制宣傳教育為主題進行黑板報評比、邀請法制副校長來校舉行法制教育講座、舉行“法在我心中”的主題班會和征文活動、舉行讀書報告會等豐富多彩的法制宣傳教育系列活動。三、進一步完善各項規(guī)章制度，依法實行學(xué)校管理。我們在加強對全校師生進行法制教育的同時，也深深感受到，要使學(xué)校教育事業(yè)再上新臺階，學(xué)校還必須下大力氣、用大功夫，加強依法治校的制度建設(shè)，把教育教學(xué)納入到規(guī)范

5、化的管理中。我們按照實用性、可操作性的原則，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求，建立健全學(xué)校的管理制度，把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化，落實到學(xué)校的各項管理中。各項制度的建立健全，使學(xué)校的各項工作以法紀(jì)為準(zhǔn)則正常運轉(zhuǎn)，從制度上保證了以依法治校工作落實到實處。近年來為規(guī)范學(xué)校管理，充分發(fā)揮學(xué)校管理職能。我校實施教職員工全員聘用制，建立了教師各項考核制度，建立了班級常規(guī)考核細(xì)則等德育考核制度，建立了后勤人員的工作制度，使教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)落實到各項工作之中。為進一步完善學(xué)校內(nèi)部管理機制，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得”的原則，進行了崗位責(zé)任制考核改革和年度評優(yōu)考核改革，真正做到“獎勵向?qū)嵏?/p>

6、家傾斜，榮譽向奉獻者靠攏”，調(diào)動了廣大教職員工的積極性，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。本著對教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，在教育教學(xué)管理中，加強監(jiān)督力度，完善領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,堅持聽隨堂課、推門課。校長室和教導(dǎo)處、總務(wù)處等職能部門經(jīng)常性地進行工作上的檢查、抽查。對檢查、抽查的結(jié)果進行通報，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。監(jiān)管力度的加大，有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為，真正做到“防微杜漸”，營造自覺進取的氛圍。多年來，我校教師一直依法施教，教書育人、為人師表，尊重學(xué)生人格。團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭優(yōu)創(chuàng)先、樂于奉獻的先進性教師群體正在逐漸形成。規(guī)范學(xué)生管理，強化常規(guī)教育。小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。

7、我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。學(xué)生從室內(nèi)到室外，從課堂到課間，從衣著穿戴到言談舉止，都有專人督查。學(xué)校要求值班人員檢查到位、記載到位、考核到位、整改到位，檢查評比的得分隨時公布，以一個月檢查評比的得分進行“常規(guī)管理流動紅旗”的發(fā)放，并作為考核班級管理和班主任工作的的重要依據(jù)。學(xué)校特別重視養(yǎng)成教育，注重自主式管理，要求凡事從自我管理開始，每一位同學(xué)至少要管好以下三點：一是管住口，不大聲喧嘩，不亂吃攤點食品及亂吐瓜子果殼，不隨地吐痰；二是管住腳，不踐踏草坪，不向墻壁踩腳印，遵守交通規(guī)則走好腳下的路；三是管住手，不亂扔廢紙雜物，不在墻上亂寫亂畫。學(xué)校定期組織督查，促進

8、學(xué)生養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣。經(jīng)過努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。四、推進民主管理，保障師生合法權(quán)益。依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實處，我們認(rèn)為應(yīng)該以人為本，把工作做細(xì)做實，在操作上要實行民主管理。我校依法建立科學(xué)有序的民主管理機制，規(guī)范教育行為，保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落實。校務(wù)公開是推進依法治校，加強學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，健全教代會制度，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，讓教職工真正做學(xué)校的主人，讓學(xué)校工會真正成為職工之家。堅持學(xué)校的重大決策必須經(jīng)教職工代表討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校進一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，制定了切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的校務(wù)公開實施方案，設(shè)置專門的校務(wù)公開欄，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校財務(wù)管理、收費、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容。五、堅持依法治校，學(xué)校工作成效顯著。正是兩年來學(xué)校以淄博市依法治校示范校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進行各項工作，使學(xué)校工作取得了顯著成效：學(xué)校先后被評為高青縣平安和諧校園、高青縣課程與教學(xué)改革先進單位等多項榮譽稱號。成績代表過去，未來還需要創(chuàng)造。在依法治校的工作中，我們雖取得了一定的成績，但也有不少的困難與問題：如辦學(xué)經(jīng)費的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進一