1、課題第6課 看圖寫風(fēng)景教學(xué)目標(biāo)1、 簡單看單幅圖的方法（景圖），2 按照一定的順序?qū)D片內(nèi)容說清楚 3將圖片內(nèi)容簡單的寫下來教學(xué)重點1,、掌握看單圖的方法（事情）2 按照一定的順序?qū)D片內(nèi)容說清楚教學(xué)難點將圖片內(nèi)容簡單的寫下來德育目標(biāo)養(yǎng)成細心觀察、留心生活的好習(xí)慣教學(xué)用具圖片教學(xué)過程時間教學(xué)目標(biāo)操作方式注意事項一、組織教學(xué)1、點名 10個角星 五顆星星可以換一個月亮，四個月亮可以換一個太陽。上課前呢我們先來分隊，春天來了，我要要在土地上播種了，那么如何得到種子呢，這得要靠你們自己了。每回答一個問題，你就能得到一顆種子。2、誦讀金筆誦讀二、導(dǎo)入同學(xué)們，生活中的美景很多很多，比如說：海邊的景色，南

2、北湖的山水風(fēng)景，今天老師送你們每人一面美景廣角鏡，現(xiàn)在大家一起拿起我們的美景廣角鏡去搜索圖片上的美景，并把這些美景說一說，看誰說得最棒！三、新授我們先來看第一幅圖片，你能猜到這是哪里的美景呢？為什么？學(xué)生來說）海南，因為旁邊沙灘上有椰子樹，三亞，因為這邊有藍色的大海。那老師來告訴你吧這里是三亞的風(fēng)景。首先先要看全圖，從整體上把我這幅圖畫主要表達什么意思。同學(xué)們，拿到圖片后先觀察全圖，判斷圖片上描繪的是哪里的風(fēng)景？同學(xué)們，這幅圖片里都有哪些景色呢？（這是海邊的景色，我看到了大海，熱帶的海邊，因為有椰子樹海邊都有哪些景物呢？（學(xué)生來說）沙灘，沙子、椰子樹，乘涼椅，桌子、遮陽傘、海浪、小島，海風(fēng)，太

3、陽、天空觀察的非常仔細。我們先來從近往遠看，我們第一眼看到的是什么？來到海邊，最吸引我的是一片金色的沙灘，在陽光的照耀下，更加金光閃閃。沙灘上有什么呢？沙子。一腳踩上去，有什么感覺呢？沙灘上滿是晶瑩、細小的沙子，一腳踩上去，就像踩在了松軟、舒適的地毯。細膩的沙子就像調(diào)皮的孩子在趾間穿梭。這時候，一個浪花打來，海水沖到了腳上，你有什么感覺？一個浪打來，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適。沙灘的左邊是什么？椰子。椰子樹上有什么？沙灘的左邊是一棵椰子樹，椰子樹迎風(fēng)搖曳，樹上長滿了茂密的樹葉，透過縫隙，隱約能看到里面藏著的椰子。右邊是什么？右邊是一把沙灘椅，游泳累了，可以到這里休息片刻，是休息的棲息地。坐在

4、沙灘椅上，你往遠處看，可以看到什么？一望無際的大海，蔚藍蔚藍的?？粗煌麩o際的大海,我的心胸似乎也變得開闊了.還能看到什么？小島，小島上有什么？ 遠處，一座座小島漂浮在海上，在陽光的映襯下，似乎更綠了。 海風(fēng)吹到人的身上，怎么樣的？ 迎面撲來的是涼爽的海風(fēng)，舒服極了。這時候，太陽出來，天空變成什么顏色？ 這時候，一輪紅日從海平面升起，映紅了天空，映紅了大海，映紅了沙灘， 好像什么？ 好像是畫家用他那奇妙的畫筆，把天空和大海染成了紅色?？偨Y(jié)：當(dāng)我們看風(fēng)景圖的時候，要先從整體上看這是哪里的景色或者是什么季節(jié)的景色，然后仔細觀察圖上的景物，在描述景物的時候要按照一定的順序，比如要從遠到近，當(dāng)然在描述

5、的時候要加上自己的想象，這樣才能完整地將圖片上的美景介紹給大家。剛才我們已經(jīng)總結(jié)了如何看風(fēng)景圖，那么接下來我們要運用這些知識去欣賞下一幅圖片。這是什么季節(jié)的美景呢？秋天為什么呢？因為有蒲公英花，有黃色的草，還有菊花。秋天都有哪些景物呢？（學(xué)生來說）一排樹 黃色的小草 小鳥 蒲公英花 黃色的菊花除了景物，還有什么呢？小朋友，在干什么呢？在吹蒲公英花。好，大家都觀察地很仔細，那么我們現(xiàn)在要按照從遠到近的順序來說，先看大樹。路邊，一排冬青樹挺立在那里，好像一位位士兵在檢閱秋天的儀式 。嫩綠的樹眨眼間就變黃了，樹葉像一只只美麗的蝴蝶，飄落了下來，真好看。那往前面一看，小草是怎么樣的呢？田野里，小草換上

6、了新裝，黃黃的，好像給大地鋪上了一層黃地毯。秋天，野草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。 田野里的小草漸漸枯萎了，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加一份綠色。 那小鳥呢？鳥嘰嘰喳喳地叫著，一邊自由地飛翔，一邊好像在 唱著豐收的歌。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“秋天來了。”再往前面，有什么啊，白色的？蒲公英花都開了，雪白雪白的，就像小時候吃媽媽給我買的棉花糖一樣。微風(fēng)吹來，蒲公英花脫離了媽媽的懷抱，帶著各自的夢想，飛向遠方。風(fēng)一吹動蒲公英種子就會紛紛離開媽媽飛到其它地方安家落戶。它們不怕艱難困苦，飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開花結(jié)果。 風(fēng)兒一吹，蒲公英像一把把小小的降落傘飛向遠方。還有什么

7、呢？菊花你瞧，菊花穿上了黃色的裙子，中間那些菊話花挨挨擠擠，好像是擁在一起說悄悄話呢！ 看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，像少女的卷發(fā)，似老爺爺?shù)墓照取Ｎ易叩骄栈ㄅ赃?，一陣陣香味撲鼻而來，我仿佛看到了菊花的可貴精神。菊花可真美啊！它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像彩帶飛舞真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！ 圖上還有什么呢？還有兩位小朋友，那她們在干什么呢？ 看過很多海，我唯獨喜歡三亞的海。 來到海邊，第一眼看到的是寬闊的沙灘，遠遠望去，金色的沙子在太陽的映照下，金光閃閃，好像上面有黃金珠寶似的。沙灘上滿是晶瑩、細小的沙子，一腳踩上去，就像踩在

8、了松軟、舒適的地毯。一個浪打來，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適。沙灘的左邊是一棵椰子樹，椰子樹迎風(fēng)搖曳，樹上長滿了茂密的樹葉，透過縫隙，隱約能看到里面藏著的椰子。右邊是一把沙灘椅，游泳累了，可以到這里休息片刻，是休息的棲息地?？粗矍暗娘L(fēng)景：一望無際的大海，蔚藍蔚藍的，一座座小島漂浮在海上，在陽光的映襯下，似乎更綠了。迎面撲來的是涼爽的海風(fēng)，舒服極了。 這時候，太陽悄悄地貼近了，遠處還與天空的分界線夕陽映紅了天空，映紅了大海，映紅了沙灘，好像是畫家用他那奇妙的畫筆，把天空和大地染成了紅色。這時候，兩位小朋友來到草地上，他們一邊歡快地跑著，一邊吹起了泡泡，泡泡好像一個個調(diào)皮的孩子，爭先恐后地飛上了天空。他們好像在比誰吹得泡泡更多更大呢！美麗的秋天秋天到了，秋姑娘一吹，把大地吹成了黃色。 路邊，一排排的樹都脫下了綠色的外衣，換上了黃色的秋衣。田野里，小草換上了新裝，黃黃的，好像給大地鋪上了一層黃地毯。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一邊自由地飛翔，一邊好像在 唱著豐收的歌。蒲公英花都開了，雪白雪白的，就像小時候吃媽媽給我買的棉花糖一樣。微風(fēng)吹來，蒲公英花脫離了媽媽的懷抱，帶著各自的夢想