1、七年級思想品德下冊復(fù)習(xí)提綱第一單元第一課 珍惜無價的自尊什么是快樂人生三句話：太好了 我能行 我能幫你嗎？P21什么是自尊？（定/含義） (P5)自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。2自尊的表現(xiàn)：（P9）注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。3.怎樣感受自尊的快樂？（自尊與被人尊重都是快樂的）（P5）（1）體驗(yàn)自己是有價值的，并且得到別人的認(rèn)可和欣賞。（2）別人欣賞我們的長處,別人不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺陷這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。（3）不氣餒、

2、不灰心，自己尊重自己，努力找到自己的人生價值，感受自尊的快樂4知恥與自尊二者的關(guān)系？（P6）真正有自尊心的人，必定是知恥的人。 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。5虛榮與自尊二者的關(guān)系？（P8）虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。有些人非常希望得到別人的尊重與欣賞，卻往往不能如愿以償，一個重要的原因就是他們陷入了虛榮的誤區(qū)。6如何理解尊重他人，就是尊重自己？（為什么/必要性）（P911）自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得別人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。無論是誰,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。7怎樣尊重

3、他人？（方法/建議）（P1215）尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。尊重他人就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵、期望的角度來善待對方，且不做有損他人的事情。尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人勞動，尊重他人人格尊重他人，首先要善于欣賞，接納他人；其次不做有損他人人格的。8怎樣贏得/獲得他人尊重？（方法/建議）（P1214）(怎樣做一個自尊的人)自尊的人最看重自己的人格；不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。養(yǎng)成一種豁達(dá)，開朗的性格欣賞他人的智慧，感受自尊的快樂。對待批評議論，有則改之，無則加勉。自尊要適度；對侮辱和詆毀要及時反擊，必要時運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。9生活中有損人格的不良習(xí)慣

4、P12：說謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽奉陰違等。10要適度自尊，不必太在意他人的議論和態(tài)度。 （P14）適度的自尊，有助于我們面對批評，改正錯誤；過渡的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。11尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。（P15）12尊重的正面效應(yīng)(尊重的作用)：（P16）尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1什么是自信？（定/含義）（P20-22）自信：是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。P20自信：是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價，是遇到困

5、難永不低頭的巨大精神力量。自信，是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。2自信的表現(xiàn)？ （P20）在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗(yàn)我能行。3區(qū)別自信、自負(fù)、自卑（三者的特點(diǎn)）（P2122）產(chǎn)生原因特點(diǎn)、態(tài)度結(jié)果自信追求的目標(biāo)是真實(shí)的，不會同別人過不去實(shí)事求是，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)成功自負(fù)依據(jù)的事實(shí)是虛假的，追求的目標(biāo)根本達(dá)不到過高估計自己，自以為是失敗自卑不相信自己的潛力， 輕視自己，看不到自己的能力不敢嘗試失敗產(chǎn)生原因特點(diǎn)、態(tài)度結(jié)果自信追求的目標(biāo)是真實(shí)的，不會同別人過不去實(shí)事求是，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)成功自負(fù)依據(jù)的事實(shí)是虛假的，追求的目標(biāo)根本達(dá)不到過高估計自

6、己，自以為是失敗自卑不相信自己的潛力， 輕視自己，看不到自己的能力不敢嘗試失敗4自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。（P22）自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢嘗試；自負(fù)的人，自以為了不起，過高的估計自己，看不起別人，自以為是。（生活中注意區(qū)分這兩種人）5為什么說自信是成功的基石？（只有自信才能成功？/意義/重要作用/必要性）（P23）自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)對一個人的成功是十分重要的。自負(fù)與自卑是一對孿生子，二者都是以自我為中心，永遠(yuǎn)也無法燃起成功的火焰。6自負(fù)者、自卑者為什么必然失??？（詳見教材第24頁）（1）自負(fù)可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的

7、挫折會即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。（2）自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感7自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成果？（P2526）讀一讀具體內(nèi)容樂觀（它是怎樣有助于成功的？）好奇 （它是怎樣有助于成功的？）專注 （它是怎樣有助于成功的？）8怎樣樹立自信心？（方法/建議/怎樣唱響自信之歌？）（P27-31）看到進(jìn)步和長處，發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎(chǔ)；增強(qiáng)信心和實(shí)力；實(shí)力才是撐起信心的最重要的支柱。把個人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅如磐石的根基9為什么要樹立民族自信心？（為什么要把個人的自信同民族的自信心結(jié)合在一起？為什么要做自

8、信的中國人？）（P30）我們只有把個人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅如磐石的根基一個人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價值。新中國成立以后，特別是改革開放以來，我們的國家日益興旺發(fā)達(dá)。這使我們每一個中國人，都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信。隨著我國與世界各國的交往越來越頻繁，我們更需要與各國人民平等相待，自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采。10怎樣做自尊自信的中國人？（怎樣同外國人交往？）（P31） 不卑不亢，落落大方，決不做有損國格的事情。 第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第三課 走向自立人生1什么是自立？（定/含義）P34 自立，就是自己的事情自己干。人的成長過程，就

9、是一個不斷提高自立能力的過程。2自立的表現(xiàn)。P34353為什么人生需要自立？（必要性/重要性/好處/意義）（P36-38）我們終究要離開家庭和學(xué)校，走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。自立的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。人生需要自立。如果不能自覺的鍛煉自立能力，培養(yǎng)自立知識和精神，就難以在未來的社會中立足。4為什么不能依賴？（依賴思想的危害）P40因?yàn)?，依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路是。5怎樣告別依賴？P4142從思想

10、上認(rèn)識到依賴的危害，主動告別依賴；告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立的人。會自主，它是自立的前提條件；立足當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，多實(shí)踐多鍛煉。6自立、自主二者的關(guān)系。P41-42自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。7怎樣培養(yǎng)自立能力？（怎樣才能自立）P4344最基本的就是立足于自己當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起； 要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實(shí)踐。只有在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。8走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力？如展示：推銷自己的能力。與人溝通、善解人意的

11、能力 。遠(yuǎn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力。不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的能力等等。第四課 人生當(dāng)自強(qiáng)1什么是自強(qiáng)？（P47）自強(qiáng):就是對未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長有巨大的作用。2自強(qiáng)（精神）的表現(xiàn)？（P48）自強(qiáng)精神表現(xiàn)在困難面前：不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。3為什么要自強(qiáng)（精神）（意義/重要性/必要性/作用）（48）自強(qiáng)是一個人活出尊嚴(yán)、個性、實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)。是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。自強(qiáng)不息是我們的民族精神，使中華民族屹立與世界民族之林。4自強(qiáng)與自棄的關(guān)系（P50）自

12、強(qiáng)是，通向成功的階梯。自棄與自強(qiáng)是對立的。 自棄，是指自己懶惰成性，甘心落后，得過且過，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，沒有理想和追求，不愿吃苦不愿奮斗。 自棄的人最終將一事無成。5怎樣才能自強(qiáng)？（怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神/方法）（P5156）理想，自強(qiáng)的航標(biāo)；要自強(qiáng)，首先要樹立堅定的理想。戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵。能夠戰(zhàn)勝自己（弱點(diǎn)）的人，必定能自強(qiáng)。揚(yáng)長避短，自強(qiáng)的捷徑。6所有自強(qiáng)者共同的特點(diǎn)：對人生理想執(zhí)著追求，不懈努力。 （P52）7自強(qiáng)的關(guān)鍵：戰(zhàn)勝自我。P538自強(qiáng)的捷徑：揚(yáng)長避短。P559人最大的敵人：自己。 能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)。（P53）10自強(qiáng)要從少年開始。（P56）11少年怎樣才能自強(qiáng)？P

13、51-56樹立正確的理想；戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)；發(fā)揮自己的特長，揚(yáng)長避短。就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。第三單元第五課 讓挫折豐富我們的人生1什么是挫折？（P60）挫折，就是所謂 “釘子”，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。2挫折的產(chǎn)生原因：（P61）造成挫折的因素有多方面的：不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)人禍，各種人為因素，個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。3對待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果。（P62）面對挫折和困難，大致有三種人：第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定或者容易滿足的人，他們在困難面前也能拼搏

14、一陣，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。這樣的人也享受不到成功的喜悅。第三種是意志堅強(qiáng)、有堅定信念的人。他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。4如何理解挫折是把“雙刃劍”？ （P64）（挫折的作用）（挫折的雙重性）挫折的消極作用（壞處）：使人前進(jìn)的步伐受阻；產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。挫折的積極作用（為什么要戰(zhàn)勝挫折/意義/好處）：有利于磨礪意志，增長才干和智慧，最終走向成功。（品味“艱難困苦，玉汝于成” 、“蚌病成珠”）人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物：智慧。5怎樣戰(zhàn)勝挫折？（方法/建議）

15、（P66-68）樹立正確的人生目標(biāo)。正確認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。會自我疏導(dǎo)。6戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法：全身心地去探索、去創(chuàng)新， （P67）7自我疏導(dǎo)的方法：合理宣泄法，移情法，目標(biāo)升華法。（P68-69）第六課 為堅強(qiáng)喝彩1意志堅強(qiáng)的人有那些表現(xiàn)？（P72）意志堅強(qiáng)的人，對自己的行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。意志堅強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。意志堅強(qiáng)的人，在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。意志堅強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折

16、和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。（即：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。）2為什么要培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志？（堅強(qiáng)意志的作用/意義/重要性）（P74-76）堅強(qiáng)意志，是人們在進(jìn)行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。堅持正確的人生方向，需要堅強(qiáng)意志。走出失敗的陰影，需要堅強(qiáng)意志。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅強(qiáng)意志。成就一番事業(yè)，需要堅強(qiáng)意志。3怎樣磨礪（培養(yǎng)/磨練）堅強(qiáng)的意志？（方法/建議）（P79-80）能否踏進(jìn)成功的大門，關(guān)鍵要看我們是否具有堅強(qiáng)意志。磨礪堅強(qiáng)意志，必須樹立明確的目標(biāo); 磨礪堅強(qiáng)意志，要從細(xì)微之處做起,從小事做起; 磨礪堅強(qiáng)意志，應(yīng)該善于管理自己; 磨礪堅強(qiáng)意志，要主動在艱苦的

17、環(huán)境中鍛煉自己4能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第七課 感受法律的尊嚴(yán)1什么是法律？（法律三個顯著特征）（定義/含義）（P85）法律是社會行為規(guī)范。法律具有三個最為顯著的特征：法律由國家制定或認(rèn)可。法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。法律對全體社會成員具有普遍約束力。2規(guī)矩:就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是社會成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。 有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要。P84社會生活中調(diào)節(jié)行為的規(guī)則有：道德 紀(jì)律、規(guī)章法律。三者區(qū)別和特點(diǎn)。（P86-88）比較項(xiàng)目行為規(guī)范如何產(chǎn)生適應(yīng)范圍或?qū)ο罂渴裁窗l(fā)揮作用社會道德自然形成普遍適用輿論、習(xí)慣、信念學(xué)生守則

18、教育行政機(jī)關(guān)制定在校學(xué)生教育、行政力量國家法律國家立法機(jī)關(guān)制定全國適用國家強(qiáng)制力3法律的規(guī)范作用和保護(hù)作用。（P87-88）其規(guī)范作用突出表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么其保護(hù)作用（P88）法律是我們生活的“衛(wèi)士”。國家治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。4學(xué)法尊法守法用法、是我們應(yīng)盡的責(zé)任；以守法為榮，以違法為恥是我們應(yīng)樹立的價值標(biāo)準(zhǔn)P885我國法律：作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。（87）6我們維護(hù)自尊、自愛，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個重要的條件就是要守規(guī)

19、矩，尤其是不能違反法律。P897什么是違法行為？（定義/含義）（P91）違法行為，凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。8違法行為的分類？（P91）違法行為:可分為：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。行政違法行為：就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。民事違法行為：就是違反民事法律法規(guī)的行為。刑事違法行為：就是違反刑法的行為。行政違法行為、民事違法行為，又叫一般違法行為；P92刑事違法行為，屬于嚴(yán)重違法行為，是犯罪行為。P939什么是刑法？ （P93）刑法:是以國家名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。10刑法的作用？（任務(wù)）（P94）我國刑法是保護(hù)國

20、家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器。11什么是犯罪？（犯罪的三個基本特征）（P93）犯罪:是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。犯罪具有三個基本特征：第一，具有嚴(yán)重社會危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，一種觸犯刑法的。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。12什么是刑罰？ 刑罰的分類？（P94）刑罰:又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。我國刑罰的種類分為：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種；附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三

21、種。13道德水平高低同遵守法律（違法犯罪）的關(guān)系？人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高，法制觀念強(qiáng)，就會追求上進(jìn)，不犯或者少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。道德水平低，法制觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀(jì)律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。14遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。15犯罪有哪些危害？（要遠(yuǎn)離違法犯罪的必要性）（P95）犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利。我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。16怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？（方法）（P98）(青少年如何預(yù)防違法犯罪?)自覺樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，自覺依法自律，做一個守法

22、的人；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，踐行道德，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個有道德的人；要從小事做起，預(yù)防違法犯罪；自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。17為什么要制定預(yù)防未成年人犯罪法（必要性）（P97）為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預(yù)防未成年人犯罪18犯罪歷來是國家法律打擊的重點(diǎn)，犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰。19規(guī)范未成年人行為的法律是：中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法第八課 法律護(hù)我成長1什么是未成年人？（定義/含義/保護(hù)對象）（P100）凡未滿18周歲的公民都是未成年人。2為什么（國家/法律）要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)？（必要性）（P

23、100）未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。未成年人生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)能力。3 預(yù)防未成年人犯罪法和未成年人保護(hù)法是保護(hù)未成年人的兩部專門法律。P1004 未成年人保護(hù)法的主要內(nèi)容？（P100-103）在未成年人保護(hù)法中為我們設(shè)置了四道防線：家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會保護(hù) 司法保護(hù)5. 家庭保護(hù)的含義：P101要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。（101）6. 學(xué)校保護(hù)的含義：要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。學(xué)校保護(hù)涉及

24、未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。（P101）7. 社會保護(hù)的含義：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。社會保護(hù)包括對未成年人的社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面。（103）8. 司法保護(hù)的含義：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。（103）9. 維護(hù)自己合法權(quán)益的手段有哪些？（P107-108）非訴訟手段 訴訟手段 善于同違法犯罪做斗爭10.我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器：就是法律。P105提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。P10

25、511.什么是非訴訟手段。P107非訴訟手段，是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。它通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。12. 訴訟手段的分類有哪些？（P108）訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。打官司指的就是訴訟。訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。刑事訴訟：是指由國家機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實(shí)犯罪、罪犯的活動。民事訴訟：是人

26、民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理案件的解決糾紛的活動。行政訴訟：俗稱“民告官”，是人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑。13. 為什么要同違法犯罪做斗爭？（意義/重要性/必要性/義務(wù)/責(zé)任）（P113）當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為做斗爭；當(dāng)國家、集體、他人的權(quán)益受到非法侵害時，我們也要加以維護(hù)。違法犯罪行為都是危害社會的侵權(quán)行為，同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。14. 怎樣同違法犯罪做斗爭？（方法/手段）違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們

27、與其斗爭時，既要勇敢，又要機(jī)智。特別是在雙方力量對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。許多事實(shí)告訴我們，面對歹徒行兇，設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等，都是行之有效的好方法。補(bǔ)充：感受法律的尊嚴(yán) 1、什么是社會生活中的規(guī)矩？（P.86）答：社會生活中的規(guī)矩就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是社會成員都應(yīng)遵循的行為規(guī)則。2、社會生活為什么必須要有規(guī)矩？（P.86）答：社會由人集合而成，社會活動是人的活動。人們活動動機(jī)、目的往往不同，如果沒有行為規(guī)矩，各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無

28、秩序的彼此沖突之3、法律與道德、紀(jì)律規(guī)章有些什么不同呢？（P.87）答：第一，法律是由國家制定或認(rèn)可的；而道德則是在社會生活中自然形成的，紀(jì)律規(guī)章則是由一定的社會組織或團(tuán)體制定的。第二，法律是依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，具有強(qiáng)制性；而道德則是依靠輿論、習(xí)慣和人們的信念來維持和維護(hù)的，紀(jì)律規(guī)章則是依靠一定的社會組織或團(tuán)體來維持和維護(hù)的。第三，法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范；而紀(jì)律規(guī)章則只要求本單位本團(tuán)體本組織的成員或者進(jìn)入一定場合的人們必須遵守；而道德則會是因?yàn)槿藗兊碾A級立場不同而異。4、現(xiàn)代社會生活能不能沒有法律？為什么？P89答：現(xiàn)代社會生活中，沒有法律是難以想象的。我國法律作為

29、人民意志和利益的體現(xiàn)，它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，來規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理。法律為人的行為提供了一個模式，一個標(biāo)準(zhǔn)或方向。同時，它還是評價人們的行為是否5、為什么說法律是我們生活的“衛(wèi)士”？（P.89）答：法律具有保護(hù)作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受法律，需要法律保護(hù)。所以說日常生活離不開法律，法律是我1、道德水平高低與違法犯罪有什么樣的關(guān)系？（P.97）答：人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法制觀念強(qiáng)，就會追求上

30、進(jìn)，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀(jì)律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律，也是實(shí)踐性道德的表現(xiàn)。因此，我們要提高道德水平，增強(qiáng)法制觀念，積極追求上進(jìn)，這樣才能不犯或少犯錯誤，不會做出違法犯罪的事。6、中華人民共和國刑法怎樣規(guī)定負(fù)刑事責(zé)任的年齡界限？（P.98）答：中華人民共和國刑法第十七條規(guī)定：已年滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已年滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意上海致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。7、中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法是怎樣的一部

31、法律？（P.99）答：中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的。這部法律設(shè)專章規(guī)定了對未成年人不良行為的預(yù)防，對嚴(yán)重不良行為的矯治，為我們劃清了明確的是非界限。8、預(yù)防為成年人犯罪法對未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為作了怎樣的界定？（P.99）答：根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法未成年人不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或者變相賭博；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)重不良行為：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物；傳播

32、淫穢的讀物或者音象制品等；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴(yán)重危害社會的行為。9、作為一個合格公民，我們應(yīng)該怎樣做到加強(qiáng)自我防范？（P.99）答：自覺樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，自覺依法自律。重視道德修養(yǎng)，加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德。要從小事做起?！拔鹨詯盒《粸?，勿以惡小而為之。”防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。10、說說對 “近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”的理解？（P.100）答：社會是復(fù)雜的。人是社會的人，必然受社會環(huán)境的影響?！敖煺叱?，近墨者黑”；“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“忽以惡小而為之，忽以善小而不為”。無數(shù)事實(shí)說明：許多違法犯罪都是從沾染不良習(xí)氣開

33、始的。因此我們一定要重視道德修養(yǎng)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為“自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友、防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。11、觀點(diǎn)：一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝？答：一般違法和犯罪都是具有社會危害性的行為，兩者之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人如果不及時改正，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)，發(fā)展下去就有可能導(dǎo)致犯罪。最后受到法律的應(yīng)有處罰。12、違法犯罪行為會造成哪些方面的危害？（P.98）答：犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足，所付出的代價極大。違法犯罪行為會造成以下四個方面的危害：對自己而言，他們會葬送了自己的未來，并且最終受到法律的懲罰。對家人而言，他們辜負(fù)了父母的希望，可能使得家庭關(guān)系緊張，甚至造成家庭破裂等。對他人而言，他們侵犯了別人的財產(chǎn)權(quán)和人身安全，對他人的財物和生命造成了危害。對社會而言，他們擾亂了治安秩序，影響了社會的穩(wěn)定。第八課法律護(hù)我成長13、“到法院打官司，是不光彩的事?！钡挠^點(diǎn)是