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文檔簡(jiǎn)介

1、黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃編制學(xué)校黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專 業(yè) 2010級(jí)建筑施工技術(shù) 性 質(zhì) 職業(yè)中專 學(xué) 制 三年 教學(xué)模式 2+1教學(xué)模式 10級(jí) 二O一一年十二月建筑專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制3年。學(xué)生修業(yè)合格后,可獲得職業(yè)中專文憑。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一) 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,從事工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。培養(yǎng)具有較扎實(shí)的文化與專業(yè)理論基礎(chǔ)的學(xué)生,使其能進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。(二) 就業(yè)

2、方向本專業(yè)畢業(yè)生主要擔(dān)任工業(yè)與民用建筑施工材料試驗(yàn)工、木工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測(cè)量放線工、架子工等操作崗位的工作和施工員、預(yù)算員、質(zhì)量員、安全員、材料員等基層管理崗位的工作。三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(一) 知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求1具有相當(dāng)于高中階段的文化基礎(chǔ)知識(shí)。2掌握工業(yè)與民用建筑工程的基本知識(shí)。3掌握識(shí)讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑工程設(shè)備施工圖等的基本知識(shí)。4掌握建筑材料、建筑制圖基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造、房屋設(shè)備、給排水、建筑電工、建筑工程測(cè)量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)與機(jī)械、建筑施工工藝、建筑工程預(yù)算、施工組織與管理等的基本知識(shí)。5了解行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),以

3、及人文、社會(huì)方面的基本常識(shí)。對(duì)于管理和操作崗位人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,管理型人才應(yīng)高于操作型人才。(二) 能力結(jié)構(gòu)與要求1具有比較熟練的建筑工程施工操作崗位的基本技能。2具有從事建筑施工、預(yù)算、質(zhì)量、材料等基層技術(shù)與管理工作的實(shí)際能力。3具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。(三) 素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求1. 較好的思想政治素質(zhì)、法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和協(xié)作能力;2. 較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新精神;3. 良好的文化素養(yǎng)、人文知識(shí)和環(huán)保意識(shí);4. 較好的身體素質(zhì)。四、培養(yǎng)模式培育的重心:以施工能力(包括技術(shù)和管理)培養(yǎng)為重點(diǎn),同時(shí)兼顧預(yù)算、技術(shù)資料管理

4、方面等工作能力的培養(yǎng);適當(dāng)進(jìn)行設(shè)計(jì)能力(包括建筑和結(jié)構(gòu))的初步培養(yǎng),以提高在施工中分析處理問題的能力。培養(yǎng)模式:以崗位能力培養(yǎng)為核心。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)行分段教學(xué)模式,即將三年教學(xué)時(shí)間分為兩段,前兩年左右為公共教學(xué)階段,完成文化基礎(chǔ)、公共專業(yè)課及基本專業(yè)技能訓(xùn)練(對(duì)磚瓦工、抹灰工、測(cè)量工、鋼筋工、混凝土工、木工等工種按學(xué)生要求進(jìn)行有選擇的訓(xùn)練),最后一年左右時(shí)間按專門化方向分流,進(jìn)行崗位(職業(yè))能力強(qiáng)化訓(xùn)練。五、課程設(shè)置及教學(xué)要求主干課程:建筑基礎(chǔ)(包括建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑材料)、建筑工程測(cè)量、建筑設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑施工組織等。

5、主要實(shí)踐環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助概預(yù)算軟件綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。(一) 文化基礎(chǔ)課1德育(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念;學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺

6、性。(2) 法律基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí),初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力,對(duì)是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。(3) 經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是:根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育;

7、引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為在今后的職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。(4) 哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是:通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式,使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會(huì)生活現(xiàn)象;初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為將來從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。2語文在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高

8、學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。3數(shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算

9、、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。4英語在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。5計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交

10、互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)電子表格的使用。6體育與健康在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。(二) 專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課1建筑材料 基本內(nèi)容:常用建筑材料及其制品的種類、名稱、規(guī)格、性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法、保管方法、新材料的動(dòng)態(tài)?;疽螅撼醪骄哂泻侠磉x用常用建筑材料及制品的能力,具有對(duì)常用建筑材料進(jìn)行檢驗(yàn)的能力。基本教學(xué)方法:應(yīng)結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容,展示常用建筑材料實(shí)物或組織參

11、觀制品廠。有條件的學(xué)校應(yīng)采用多媒體教學(xué),提高直觀性。應(yīng)按課程教學(xué)基本要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行常用建筑材料實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)應(yīng)單獨(dú)考核。2建筑識(shí)圖與構(gòu)造基本內(nèi)容:制圖基本知識(shí),正投影原理,剖面與斷面圖,軸測(cè)投影,民用建筑常用構(gòu)造,建筑工程施工圖?;疽螅侯I(lǐng)會(huì)制圖的基本知識(shí)和國(guó)家房屋建筑的制圖標(biāo)準(zhǔn),具有繪圖技能,能運(yùn)用建筑構(gòu)造知識(shí)正確識(shí)讀和繪制一般民用建筑施工圖?;窘虒W(xué)方法:以正確識(shí)讀一般民用建筑施工圖為教學(xué)目標(biāo),以民用建筑構(gòu)造為教學(xué)重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以民用建筑施工圖和常用建筑構(gòu)造為主要內(nèi)容的基本訓(xùn)練。3制圖基礎(chǔ) 基本內(nèi)容:制圖基本知識(shí),正投影原理,剖面與斷面圖,軸測(cè)投影,專業(yè)制圖基礎(chǔ)?;疽螅侯I(lǐng)會(huì)制圖的基

12、本知識(shí)和國(guó)家房屋建筑的制圖標(biāo)準(zhǔn),具有繪圖、識(shí)圖技能?;窘虒W(xué)方法:以正確識(shí)讀一般民用建筑施工圖為教學(xué)目標(biāo),結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以抄繪一般民用建筑施工圖為主要內(nèi)容的制圖基本訓(xùn)練。4建筑力學(xué)基本內(nèi)容:靜力學(xué)基本原理,桿件內(nèi)力分析,桿件應(yīng)力分析及強(qiáng)度理論,桿件的剛度和穩(wěn)定性;相應(yīng)的力學(xué)試驗(yàn)?;疽螅侯I(lǐng)會(huì)力系的簡(jiǎn)化與平衡條件,桿件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的計(jì)算原理和方法?;窘虒W(xué)方法:依據(jù)建筑結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件及其常用連接的力學(xué)模型和常規(guī)靜力荷載,以桿件內(nèi)力、應(yīng)力、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性為重點(diǎn)組織教學(xué)。應(yīng)按課程教學(xué)基本要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行力學(xué)實(shí)驗(yàn)。5建筑工程測(cè)量 基本內(nèi)容:水準(zhǔn)測(cè)量,角度測(cè)量,距離丈量及直線

13、定向,小地區(qū)控制測(cè)量,大比例尺地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用,建筑施工測(cè)量,相應(yīng)的測(cè)繪儀器、設(shè)備的操作實(shí)踐。基本要求:了解常用測(cè)量?jī)x器的構(gòu)造、性能、適用范圍和使用方法,具有常用測(cè)量?jī)x器的操作使用和檢驗(yàn)?zāi)芰Γ哂薪ㄖ┕ざㄎ环啪€、抄平及復(fù)核工作的能力,能進(jìn)行小面積的地形測(cè)繪?;窘虒W(xué)方法:應(yīng)結(jié)合課堂教學(xué),安排學(xué)生進(jìn)行常用儀器設(shè)備的基本操作訓(xùn)練。應(yīng)保證每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立操作并初步掌握課程教學(xué)基本要求所規(guī)定的常用儀器設(shè)備。6建筑結(jié)構(gòu)基本內(nèi)容:概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法基本知識(shí),鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的承載力計(jì)算,混合結(jié)構(gòu)房屋結(jié)構(gòu)構(gòu)造知識(shí),地基土的基本知識(shí),基礎(chǔ)的類型及構(gòu)造,結(jié)構(gòu)施工圖?;疽螅壕哂袖摻罨炷两Y(jié)

14、構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件承載力計(jì)算能力和構(gòu)造知識(shí),具有地基基礎(chǔ)的基本知識(shí),能正確識(shí)讀和繪制一般建筑結(jié)構(gòu)施工圖?;窘虒W(xué)方法:以基本構(gòu)件承載力計(jì)算和構(gòu)造為重點(diǎn)組織教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鋼筋混凝土整體樓蓋的綜合練習(xí)。7建筑施工技術(shù)基本內(nèi)容:一般工業(yè)與民用建筑的施工程序,建筑施工主要工種和分部分項(xiàng)工程的施工(操作)工藝、施工方法、施工技術(shù)和安全操作技術(shù)措施,常用中小型建筑機(jī)械的種類及其性能?;疽螅壕哂懈鶕?jù)實(shí)際情況編制分部分項(xiàng)工程施工方法與安全技術(shù)措施的初步能力,初步具有根據(jù)施工條件合理選用中小型建筑機(jī)械的能力?;窘虒W(xué)方法:結(jié)合本地區(qū)的建筑工程施工實(shí)際條件,選學(xué)相關(guān)的常用施工技術(shù)及合理選用中小型建筑機(jī)械

15、的基本知識(shí)。選擇本地區(qū)的單位工程施工項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行建筑施工技術(shù)綜合練習(xí)或課程設(shè)計(jì)。8建筑工程預(yù)算 基本內(nèi)容:建筑工程定額,工程概預(yù)算,工程竣工結(jié)算。基本要求:熟悉建筑工程概算、預(yù)算、竣工結(jié)算的編制原理和方法,了解水電預(yù)算的編制方法和工程結(jié)算方法;能根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)行建筑工程定額要求,按照一般土建施工圖,獨(dú)立編制施工圖預(yù)算,確定工程造價(jià);初步具有使用計(jì)算機(jī)輔助編制單位工程預(yù)算的能力?;窘虒W(xué)方法:結(jié)合建筑工程施工圖及本地區(qū)的工程定額進(jìn)行教學(xué),并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一般建筑施工圖預(yù)算的綜合練習(xí)。并進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的教學(xué)。9建筑施工組織與管理 基本內(nèi)容:建筑流水施工,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基礎(chǔ)知識(shí),單位工程施工順序和施

16、工組織設(shè)計(jì),招標(biāo)與投標(biāo),承包合同管理,建筑施工項(xiàng)目管理,施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素管理等。基本要求:了解基本建筑程序和施工順序,領(lǐng)會(huì)建筑施工組織的原則和方法,初步具有應(yīng)用流水施工和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的基礎(chǔ)知識(shí),按照一般建筑施工圖編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)并配合實(shí)施的能力。了解招標(biāo)投標(biāo)、合同管理的基礎(chǔ)知識(shí),初步具有參與編制投標(biāo)書工作的能力;領(lǐng)會(huì)施工項(xiàng)目管理的基本知識(shí),初步具有施工項(xiàng)目管理崗位的基本操作技能。了解建筑工程檔案管理方法,能參與編制單位工程竣工資料;初步具有應(yīng)用本專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件在管理崗位完成一般圖文處理業(yè)務(wù)的能力?;窘虒W(xué)方法:以流水施工和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基礎(chǔ)知識(shí)、施工項(xiàng)目管理基本知識(shí)為教學(xué)重點(diǎn),結(jié)合本地區(qū)建

17、筑工程實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)。有條件的學(xué)校應(yīng)結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的教學(xué)。10建筑施工工藝基本內(nèi)容:建筑施工中主要專業(yè)工種的操作工藝要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)評(píng)定方法?;疽螅撼醪搅私饨ㄖ┕ぶ兄饕獙I(yè)工種的操作工藝要求、操作方法及質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)定的方法。基本教學(xué)方法:應(yīng)結(jié)合課堂理論教學(xué),在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練。11建筑施工工藝操作實(shí)訓(xùn) 基本內(nèi)容:建筑施工中主要專業(yè)工種的操作工藝訓(xùn)練及質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)定的模擬訓(xùn)練,施工操作過程中的安全措施及環(huán)保要求?;疽螅壕哂薪ㄖ┕ぶ饕しN(砌筑、抹灰、混凝土、鋼筋、模板)中23個(gè)工種的操作技能,其中1個(gè)專業(yè)工種的操作技能達(dá)到中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn),12個(gè)

18、專業(yè)工種的操作技能達(dá)到初級(jí)工標(biāo)準(zhǔn);熟悉主要工種的施工質(zhì)量與安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)程?;窘虒W(xué)方法:有條件的學(xué)校應(yīng)結(jié)合課堂理論教學(xué),在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行工種操作實(shí)訓(xùn)。應(yīng)按學(xué)期進(jìn)行單獨(dú)考核,并組織操作技能等級(jí)考試。12建筑工程測(cè)量操作實(shí)訓(xùn) 基本內(nèi)容:常用測(cè)量?jī)x器的構(gòu)造、性能與操作,角度、距離、高程測(cè)量,小面積大比例尺地形圖測(cè)繪?;疽螅壕哂休^熟練操作常用測(cè)量?jī)x器的能力,具有建筑施工定位放線、抄平和復(fù)核工作的能力,具有測(cè)繪小面積大比例尺地形圖的能力?;窘虒W(xué)方法:一般可安排學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行操作實(shí)訓(xùn),有條件可安排學(xué)生在校外或施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作實(shí)訓(xùn)。操作實(shí)訓(xùn)應(yīng)單獨(dú)考核。13認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 基本內(nèi)容:參觀有代表性的建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、已建建筑物,參觀建筑材料供應(yīng)站、建筑構(gòu)配件預(yù)制廠,觀摩校內(nèi)外有關(guān)建筑、建筑施工、建筑管理類的電化教學(xué)資料?;疽螅撼醪搅私饨ㄖI(yè),為后繼專業(yè)類課程的開設(shè)建立一定的感性認(rèn)識(shí)?;窘虒W(xué)方法:以組織現(xiàn)場(chǎng)參觀為主,校內(nèi)影視資料觀摩為輔。應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)(調(diào)查)報(bào)告,

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