1、名校名 推薦第 11 課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命教學(xué)設(shè)計(jì)講課教師：學(xué)科：歷史課時(shí)： 1總課時(shí)數(shù)： 2知識(shí)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史，包括革命前與夕英國(guó)資本主義的發(fā)展，斯圖亞特王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治；革命的經(jīng)過(guò)；權(quán)技利法案的頒布和君主立憲制的確立等基本史實(shí)。能過(guò)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考與探究英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因，初步認(rèn)識(shí)教程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問(wèn)題的能力；與通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)克倫威爾進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯學(xué)方物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。法目情感標(biāo)態(tài)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，是人類(lèi)歷史上資度本主義制度對(duì)封建制度的一次重大勝利

2、，在反復(fù)與曲折的斗爭(zhēng)中，與英國(guó)確立了資本主義制度。價(jià)值觀教學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因和歷史意義重點(diǎn)教材分析教學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性。難點(diǎn)教 學(xué)過(guò) 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）1名校名 推薦3 分導(dǎo)言：文藝復(fù)興不僅為歐洲近代資產(chǎn)階級(jí)文復(fù)習(xí)提問(wèn)把新舊知識(shí)有效結(jié)合起化奠定了基礎(chǔ)， 而且也為以后的資產(chǎn)階級(jí)革來(lái)命做了思想動(dòng)員和準(zhǔn)備。而新航路的開(kāi)辟，2 分更促進(jìn)了英國(guó)資本主義的發(fā)展， 資產(chǎn)階級(jí)力量迅速壯大。 不久，英國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命。學(xué)生看書(shū)并回答問(wèn)題5 分一、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命（ 1）封建專(zhuān)制制度嚴(yán)重阻培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)1、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因：礙 了 資 本 主

3、義 制 度 的 發(fā)習(xí) 的能力2、資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的概念，他們分別是由哪些人組成的。展。教師點(diǎn)撥： 資產(chǎn)階級(jí)和新貴族有著共同的迫切要求，那就是自由發(fā)展資本主義。而此時(shí)，教師點(diǎn)撥學(xué)生總結(jié)英國(guó)的專(zhuān)制王朝在詹姆士及其子查理一世統(tǒng)治期間， 大肆鼓吹“君權(quán)神授”，巧立名目，任意征稅，搜刮錢(qián)財(cái)。他們有著共同的迫切要求，那就是自由發(fā)展資本主義。3、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線、 開(kāi)始標(biāo)志？蘇格蘭 人民起義是革命的導(dǎo)火線學(xué)生討論得出結(jié)論革命爆發(fā)的標(biāo)志是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族與國(guó)8 分王在議會(huì)中的斗爭(zhēng)學(xué)生介紹克倫威爾使學(xué)生對(duì)克倫威設(shè)問(wèn)：英國(guó)資 產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線、開(kāi)始爾在革命中的作標(biāo)志？用有些了解。教師點(diǎn)撥： 當(dāng)時(shí)，蘇格蘭

4、和英格蘭雖然都由查理一世統(tǒng)治， 但蘇格蘭內(nèi)政保持一定的獨(dú)立性，與英格蘭是兩個(gè)國(guó)家4、處死查理一世和共和國(guó)的成立：時(shí)間： 1649 年通過(guò)分析使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英5、結(jié)束標(biāo)志： 1688 年，宮廷政變國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性10 分二：權(quán)利法案的頒布和不徹底性。設(shè)問(wèn)： 英國(guó)議會(huì)制定 權(quán)利法案 的目的是什么？它有何作用？學(xué)生閱讀教材中有關(guān)權(quán)教師解釋君主立憲制利法案的內(nèi)容權(quán)利法案限制了王權(quán)，三、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的意義：確定了議會(huì)的大權(quán)，這就69 頁(yè)使英國(guó)建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政。總結(jié)：按四件大事提問(wèn)。落：做練習(xí)冊(cè)學(xué)生分國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩方面來(lái)掌握2名校名 推薦2 分板書(shū)1、根本原因：2、導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義。3、開(kāi)始標(biāo)志 :1640 年新議會(huì)要求限制王權(quán)，革命爆發(fā)4、 1688 年政變，資產(chǎn)階級(jí)、新貴族統(tǒng)治確立。確立君主