高中生物 第四章 第二節(jié) 光合作用 第三課時(shí)學(xué)案蘇教版必修1_第1頁(yè)
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1、第二節(jié) 光合作用 第3課時(shí) 光合作用的過(guò)程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能(A)2、解釋光合作用的光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程及相互聯(lián)系(B)3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、探究能力、分析和解決問(wèn)題的能力。4、借助光合作用的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)及動(dòng)態(tài)變化全過(guò)程的分析,認(rèn)識(shí)普遍聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)變化、內(nèi)因與外因等辨證唯物主義觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)?!局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】光合作用的光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程及相互聯(lián)系【自主學(xué)習(xí)】1、葉綠體是進(jìn)行 的場(chǎng)所。2、光合作用過(guò)程包括 階段和 階段。3、光反應(yīng)需要 ,場(chǎng)所是 4、暗反應(yīng)需要 ,場(chǎng)所是 【共同探究】活動(dòng)一:理解葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系(1) 畫出葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,并標(biāo)出各種結(jié)構(gòu)的

2、名稱(2)吸收光能的四種色素存在于 上。(3)與光合作用有關(guān)的酶存在于 .(4)葉綠體是通過(guò)什么方式增大膜面積的?對(duì)其功能有何意義?活動(dòng)二:光合作用的過(guò)程(1)圖中的A、B、C、D代表的物質(zhì)分別是什么?、分別代表什么過(guò)程?(2)根據(jù)光合作用的圖解寫出光反應(yīng)和暗反應(yīng)進(jìn)行的反應(yīng)方程式。光反應(yīng)階段水的分解:ATP的合成暗反應(yīng)階段二氧化碳的固定:三碳化合物的還原:(3)寫出光合作用形成葡萄糖的總反應(yīng)式并標(biāo)出O和H的去向:(4) 總結(jié)光合作用中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑和能量的變化(6)光合作用實(shí)質(zhì):把 轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,同時(shí)把 轉(zhuǎn)變?yōu)?儲(chǔ)存在 中。(7)據(jù)圖分析,各種條件都適宜時(shí),突然撤去光照,圖中的C3和C5含量

3、相對(duì)變化情況?【反思總結(jié)】【鞏固訓(xùn)練】1、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是 A. 葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi) B. H2O在光下分解為H和O2的過(guò)程發(fā)生在基質(zhì)中C. CO2的固定過(guò)程發(fā)生在類囊體薄膜上 D. 光合作用的產(chǎn)物淀粉是在基質(zhì)中合成的2、在下列有關(guān)光合作用的敘述中,正確的是 A光反應(yīng)不需要酶,暗反應(yīng)需要多種酶 B光反應(yīng)儲(chǔ)存能量,暗反應(yīng)釋放能量C光反應(yīng)固定CO2,暗反應(yīng)還原CO2 D光反應(yīng)消耗水,暗反應(yīng)消耗ATP3、下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述中,正確的是 A光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用 B暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行C光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H、ATP

4、和CO2 D暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物4、關(guān)于光合作用的敘述,下列正確的一項(xiàng)是 A光合作用的兩個(gè)階段均有H和ATP產(chǎn)生 B光合作用中產(chǎn)生的O2來(lái)自于CO2中的氧C光合作用固定CO2的是一種C5化合物 D光合作用的暗反應(yīng)必須在暗處進(jìn)行5、欲測(cè)定植物是否進(jìn)行光反應(yīng),可以檢測(cè)是否有 A. 葡萄糖的生成 B. 淀粉的生成 C. O2的釋放 D. CO2的吸收6、小麥葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用合成葡萄糖,組成葡萄糖的碳、氫、氧三種元素分別來(lái)自A. CO2、CO2和H2O B. CO2、H2O和CO2 C. CO2、H2O和H2O D. C5、H2O和CO27、用2H標(biāo)記H2O,追蹤光合作用中氫的轉(zhuǎn)移,最有可能

5、的途徑是 A. H2OHC6H12O6 B. H2OHC3C6H12O6C. H2OHC5C6H12O6 D. H2OHC3C5C6H12O8、科學(xué)家用14C標(biāo)記二氧化碳,發(fā)現(xiàn)在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是 A二氧化碳葉綠素葡萄糖 B二氧化碳ATP葡萄糖C二氧化碳五碳化合物葡萄糖 D二氧化碳三碳化合物葡萄糖9、在葉綠體中,消耗ADP和Pi與產(chǎn)生ADP和Pi的部位依次是 內(nèi)膜 基粒和基粒片層 基質(zhì) 外膜A B C D10、光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,下列敘述正確的是 A.光反應(yīng)和暗反應(yīng)互為提供物質(zhì)和能量B.炎熱的夏季中午,部分植物的“午休”現(xiàn)象是因?yàn)榘捣磻?yīng)受阻,但光反應(yīng)正常進(jìn)行C.在其它條

6、件適宜情況下,光照突然停止,暗反應(yīng)中C3合成速率減低D.光反應(yīng)和暗反應(yīng)總是同時(shí)進(jìn)行,緊密聯(lián)系,缺一不可的整體11、光合作用過(guò)程中,在葉綠體類囊體薄膜產(chǎn)生的物質(zhì)是 AC3 、C5和葡萄糖 BC3 、C5和ATP CADP、H和O2 DATP、H和O212、光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),但在光照最強(qiáng)的夏季中午,由于氣孔的關(guān)閉,光合作用不但不能繼續(xù)增強(qiáng),反而下降,主要原因是 AH2O分解產(chǎn)生的H數(shù)量不足 B暗反應(yīng)過(guò)程中還原劑數(shù)量不足C葉綠體利用光能合成ATP數(shù)量不夠 D暗反應(yīng)過(guò)程中C3產(chǎn)生得太少13、離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物、C5化

7、合物與ATP相對(duì)含量的變化是 A.上升、下降、上升B.下降、上升、下降C.下降、上升、上升D.上升、下降、下降14、在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物的含量突然上升,則改變的條件可能是 A停止光照 B停止光照并降低CO2的濃度 C升高CO2的濃度 D降低CO2的濃度15、右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)該圖所示的結(jié)構(gòu)應(yīng)為_(kāi)(電子、光學(xué))顯微鏡下觀察到的模式圖。(2)在A中發(fā)生的反應(yīng)稱_,此反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的能量變化為_(kāi)。(3)圖中甲物質(zhì)主要是 ,它是CO2進(jìn)入葉綠體后,在基質(zhì)中經(jīng) 和 后形成的。(4)用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用,可在_(填圖中字母)結(jié)構(gòu)中測(cè)到放射性物質(zhì)。若甲是光合作用產(chǎn)生的葡萄糖,則遇_呈現(xiàn)磚紅色。16、根據(jù)下面光合作用圖解,請(qǐng)回答:(1) 圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是:_ _ _ _。(2) 暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是_ 、_ 。(3)圖中5是_ 階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠 體的 ,圖中6是_階段,反應(yīng)

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