1、幼兒園美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范例兩篇 一、教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)趣味繪畫培養(yǎng) 幼 兒對(duì)美術(shù)的興趣愛好，運(yùn)用各種線條和色塊的組合大膽地表現(xiàn)在生 活中感受 過的物體的 基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。 2. 學(xué)習(xí)折紙方法，學(xué) 習(xí)簡(jiǎn)易的 制作，并掌握 幾種剪紙的方法及要領(lǐng)訓(xùn)練幼兒手指靈活性，提高幼兒欣賞水平; 3、通過欣賞名 畫家 的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞 力和個(gè)性品質(zhì)。 4、通過多種形式的美術(shù)活，例如泥 工的制作，使幼兒體驗(yàn)到美 術(shù)活動(dòng)的樂趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各 種工具材料大 膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用

2、自己制作的玩具、手工作品來 美化自己 的生活或開展其他活動(dòng)。教學(xué)進(jìn)度安排 16周簡(jiǎn)易繪畫1手拉手去 秋游 2拾落葉 3小汽車和公共汽車 4美麗的樹5魚寶寶的漂亮衣 服 6熱鬧的大馬路 7枕頭 8會(huì)變的圓形 9會(huì)變的三角形 10我們來做操 11冬天來了 學(xué)習(xí)良好 的繪畫習(xí)慣(正 確的繪 畫姿勢(shì)、繪畫用品的擺放與管理、繪畫的衛(wèi)生習(xí)慣)，能大 膽作畫。對(duì)線 描基本技 法和色彩的搭配訓(xùn)練。 7-11周學(xué)習(xí)折紙方法和簡(jiǎn)易的制作 1紅花送給好老師 2蔬菜造型 3橘皮小制作 4小船 5雙色轉(zhuǎn)片6黃瓜燈 7小兔乖乖 8茄子豬 9方便日歷牌 10小吊飾訓(xùn)練幼 兒手 指靈活性， 提高幼兒欣賞水平; 12-14周欣

3、 賞名畫 家的代表作，欣賞民 間工藝品1金色秋天 2瓜果和蔬菜 3民間剪紙?zhí)岣邔?duì)美的欣賞力和個(gè)性品質(zhì)15-20周 手工活動(dòng) 1泥工一盤點(diǎn)心 2茶具 3 動(dòng)物 4桌子椅子各種工具材料大 膽地 進(jìn)行 手工活動(dòng)，對(duì)手工活 動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具 教學(xué)用具油畫棒，水彩筆，蠟筆，橡皮泥等教學(xué)方法 示范法 演示法 臨摹法 講授法、談話法、討論法教學(xué)要求 學(xué)生每 天至少要完 成一幅作業(yè) 每 班好 的作業(yè)那出來作學(xué)習(xí)示樣 幼兒園美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇二 我班幼過 經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進(jìn) 步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的 范畫。 為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，本

4、學(xué)期繼續(xù) 在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn) 選擇切實(shí) 可行的題材。在繪畫活動(dòng) 中，讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方 法表現(xiàn)物體的 基本 特征。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)： 1、引導(dǎo)幼兒接 觸周圍環(huán)境 和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美 、創(chuàng)造美的 情趣。 2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng) 的樂趣， 提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 3、學(xué)習(xí)觀察生 活，了解生 活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。4、運(yùn)用各種線條和塊 面大膽地表現(xiàn)在生 活中感受 過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己

5、的意愿畫畫。 5、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。為了提高幼 兒的繪畫興趣，教師的 繪畫示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為 幼兒設(shè)置小步遞進(jìn) 的階 梯。樹立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大 膽作 畫，達(dá)到幼兒園規(guī)程中所提到的：激勵(lì) 幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情 趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維 能 力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力，才能更好實(shí)施新 綱要。 (4)能初步感知并理解美術(shù)作品的情感和意義，能初步運(yùn)用色彩、線條、構(gòu)圖、造型，創(chuàng)造性地進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。(5)能使用較豐富的 色彩作畫，進(jìn)行 簡(jiǎn)單的布局，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié);能塑造出物體的基

6、本結(jié)構(gòu)和主要特征。 (6)初步養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。2、內(nèi)容與要求(1)引導(dǎo)幼兒辨別、喜 愛并欣 賞自然界和生活中美好的事物，并樂于表達(dá)自己的感受。 (2)在初步理解美 術(shù)作 品的基礎(chǔ) 上，引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)造性地進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 (3)引導(dǎo)幼兒欣賞并初步理解作品形象和作品主題的意義，使其知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。(4)引導(dǎo)幼兒 認(rèn)識(shí)12種顏色 ，幫助幼兒區(qū) 分并嘗試畫 出主體色和背景色。(5)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己 的意愿對(duì)畫面 進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局， 并能表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)、內(nèi)容和主題。 (6)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多 種繪畫 方法表現(xiàn) 生活種熟悉物體的基本形狀和主要特征。 (7)幫助幼兒掌握正確的握筆方法和作畫姿態(tài)，逐步養(yǎng)成工具、材料擺放有序的好習(xí)慣。(8)鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造出物體的主要特征。