1、各學(xué)科寒假作業(yè)布置指導(dǎo)意見(jiàn)為引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量，以求假期作業(yè)達(dá)到學(xué)科協(xié)調(diào)適量、形式新穎開(kāi)放、突出實(shí)踐能力、課外發(fā)展特長(zhǎng)的目的。要求各學(xué)科遵循各科教學(xué)特點(diǎn)，為學(xué)生科學(xué)設(shè)置作業(yè)。作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性，注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面的整合，努力提高假期作業(yè)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)科作業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)具體如下：思想政治一、作業(yè)布置的形式與內(nèi)容：假期作業(yè)應(yīng)采取開(kāi)放作業(yè)與知識(shí)作業(yè)相結(jié)合的形式。教師應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生多接觸社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，要求學(xué)生

2、盡量按時(shí)收看新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談、新聞?wù){(diào)查、道德與法制等新聞法制類的電視節(jié)目，并對(duì)重大事件應(yīng)作必要的記錄和感受；要根據(jù)教材內(nèi)容及實(shí)際情況有針對(duì)性地提供幾個(gè)課題，安排學(xué)生單獨(dú)或適當(dāng)分組進(jìn)行某一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查或?qū)嵺`活動(dòng)，并形成文字材料（調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)或其他形式皆可）。建議今年寒假安排學(xué)生就農(nóng)村污染（是指農(nóng)村地區(qū)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活過(guò)程中產(chǎn)生的、未經(jīng)合理處置的污染物對(duì)水體、土壤和空氣及農(nóng)產(chǎn)品造成的污染）進(jìn)行一次小調(diào)查。學(xué)生應(yīng)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的基本原理按課本編排順序歸納、整理，并熟記其中重要的基本原理。二、作業(yè)的檢查與反饋：要重視作業(yè)的檢查與反饋，開(kāi)學(xué)后將組織關(guān)于農(nóng)村*源污染的調(diào)查報(bào)告評(píng)比和基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)考試。

3、語(yǔ)文一 、作業(yè)布置的原則假期作業(yè)著重鞏固本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，除此之外，根據(jù)假期及語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，更要培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)筆、善于積累的習(xí)慣，多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，關(guān)注人生、社會(huì)、自然的習(xí)慣，“處處留心皆語(yǔ)文”的習(xí)慣。二、作業(yè)內(nèi)容1、應(yīng)要求學(xué)生有計(jì)劃的復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，并認(rèn)真完成寒假作業(yè)中相關(guān)的語(yǔ)文作業(yè)。2、學(xué)生每周寫(xiě)一篇觀察日記或每周寫(xiě)一篇電視（電影）觀后感或讀書(shū)心得。3、教師向?qū)W生推薦課本以外的部分名著、名篇，讓學(xué)生讀后做好讀書(shū)筆記，假期結(jié)束后舉行“我最喜歡的名著或名篇”讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。三、作業(yè)檢查作業(yè)必須做到有布置有檢查，可以組織學(xué)生開(kāi)展一些豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，

4、如基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)考試、讀書(shū)征文比賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選展覽、優(yōu)秀文章賞析等，通過(guò)這些活動(dòng)達(dá)到檢查、總結(jié)假期作業(yè)的目的。數(shù)學(xué)一 作業(yè)布置的原則寒假作業(yè)的布置要以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為出發(fā)點(diǎn)，除了梳理鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí)以外,還要要求學(xué)生對(duì)新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。 二 作業(yè)內(nèi)容：1、為了梳理知識(shí)，布置適量、適度的知識(shí)性書(shū)面作業(yè)。建議將本學(xué)期內(nèi)容建立知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖或樹(shù)狀圖，完成寒假樂(lè)園中科學(xué)而有價(jià)值的數(shù)學(xué)內(nèi)容、題目。2、對(duì)新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，教師要安排預(yù)習(xí)的題目，如基礎(chǔ)訓(xùn)練或配套練習(xí)冊(cè)上的基礎(chǔ)題目，幫助學(xué)生完成預(yù)習(xí)任務(wù)。三 作業(yè)檢查：要注意反饋與檢查。作業(yè)采取基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)考試和教師指導(dǎo)下的集體批改，然后教師再抽查好、中

5、、差學(xué)生的部分作業(yè)，以達(dá)到了解學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況的目的。英語(yǔ)1、復(fù)習(xí)和鞏固本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)單詞、詞組和重要句型，能夠把英語(yǔ)單詞、詞組和重要句型譯成漢語(yǔ)；能夠把所給的漢語(yǔ)譯成英語(yǔ)單詞、詞組和句子。2、寫(xiě)10篇英語(yǔ)日記。3、每天讀一份英語(yǔ)報(bào)紙、雜志。物理一、 作業(yè)的形式及內(nèi)容從物理學(xué)科特點(diǎn)上考慮，物理寒假作業(yè)可分為兩大類，一類是知識(shí)性作業(yè)，包括回顧性知識(shí)作業(yè)和新授性知識(shí)作業(yè)；另一類是實(shí)踐性作業(yè)。（一）知識(shí)性作業(yè)1、回顧性知識(shí)作業(yè)：主要布置學(xué)生對(duì)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié)，內(nèi)容主要是：（1）構(gòu)建每一相對(duì)獨(dú)立內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)，可以是知識(shí)樹(shù)形式，也可以是表格形式；（2）回顧重要概念、規(guī)律的建立過(guò)

6、程，弄清它們的來(lái)龍去脈，深入理解有關(guān)內(nèi)容。2、新授性知識(shí)作業(yè)（1）找出新授知識(shí)在日常生活生產(chǎn)中的應(yīng)用事例。（2）布置適量訓(xùn)練題，進(jìn)行知識(shí)鞏固訓(xùn)練，題目可以可以是基礎(chǔ)訓(xùn)練或配套練習(xí)冊(cè)上的（二）實(shí)踐性作業(yè)1、布置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究：八年級(jí)：黑白色物體吸收太陽(yáng)輻射本領(lǐng)比較。九年級(jí)：不同鞋子的抗滑性能、彈弓彈射紙彈距離與什么因素有關(guān)？2、布置調(diào)查訪問(wèn)。八年級(jí)：聲污染、光污染；九年級(jí)：電力浪費(fèi)現(xiàn)象、汽車超載危害。形成調(diào)查報(bào)告。上述各種作業(yè)布置時(shí)應(yīng)盡可能具體，且應(yīng)有數(shù)量要求，但應(yīng)注意適量，不可過(guò)多。二、作業(yè)檢查1、對(duì)知識(shí)性作業(yè)開(kāi)學(xué)后要考試檢測(cè)。2、實(shí)踐性作業(yè)要上交調(diào)查報(bào)告?；瘜W(xué)一、突出趣味性和實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)

7、置應(yīng)突出既重視舊知識(shí)的復(fù)習(xí)有重視新知識(shí)的預(yù)習(xí)。處于假期這一特殊時(shí)段，要適當(dāng)給學(xué)生設(shè)計(jì)課外實(shí)踐性作業(yè)。如“調(diào)查某河水的污染情況”、“調(diào)查家庭中金屬?gòu)U棄物的種類和數(shù)量，分析回收的價(jià)值和可能性提供具體方案”。二、作業(yè)內(nèi)容1、在復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要求完成寒假樂(lè)園中的化學(xué)部分。2、結(jié)合下學(xué)期教材做好預(yù)習(xí)工作，設(shè)計(jì)適量練習(xí)題，以達(dá)到對(duì)預(yù)習(xí)知識(shí)的鞏固。可參考基礎(chǔ)訓(xùn)練或配套練習(xí)冊(cè)上等書(shū)籍。三、關(guān)注作業(yè)反饋與檢查要注意反饋與檢查，除對(duì)知識(shí)性作業(yè)開(kāi)學(xué)后考試檢測(cè)，更應(yīng)重視學(xué)生社會(huì)調(diào)查及研究成果的展示。 歷史寒假作業(yè)既要注重已學(xué)知識(shí)的鞏固，即：以本學(xué)期課本知識(shí)為主，梳理知識(shí)體系，掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)，更應(yīng)注重下學(xué)期

8、的新授內(nèi)容的預(yù)習(xí)，可以根據(jù)學(xué)生手中的資料布置一些練習(xí)題、整理一些歷史小故事等。例如：了解一下地方史，搜集相關(guān)的一些歷史傳說(shuō)、歷史故事； 作業(yè)布置要適度，要有層次，并能充分體現(xiàn)假期特點(diǎn)，突出趣味性和實(shí)效性。開(kāi)學(xué)后除考試檢測(cè)知識(shí)性作業(yè)外，還要上交學(xué)生整理的歷史傳說(shuō)、歷史故事。 地理一、已學(xué)知識(shí)七年級(jí)：利用地球儀和地圖復(fù)習(xí)有關(guān)經(jīng)緯網(wǎng)、經(jīng)緯度、半球劃分、大洲、地形、氣候、人種、宗教、主要發(fā)達(dá)國(guó)家等內(nèi)容。八年級(jí)：利用地圖復(fù)習(xí)有關(guān)我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的位置、簡(jiǎn)稱、行政中心、我國(guó)的地形、氣候、河流、資源等內(nèi)容。利用地圖對(duì)七年級(jí)上下冊(cè)、八年級(jí)上下冊(cè)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行填圖訓(xùn)練。二、新授知識(shí)：安排學(xué)生對(duì)下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，

9、要有預(yù)習(xí)的目標(biāo)、預(yù)習(xí)的題目，讓學(xué)生便于操作。三、拓展知識(shí)通過(guò)觀看與地理關(guān)系密切的電視節(jié)目，開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)。建議觀看的電視節(jié)目：中央1頻道：19：30天氣預(yù)報(bào) （堅(jiān)持觀看）中央4頻道：10：10（或20：00）走遍中國(guó)中央7頻道：20：30人與自然生物一、作業(yè)布置的原則1、基礎(chǔ)性原則：生物學(xué)作業(yè)的布置首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。2、實(shí)踐性原則。生物學(xué)作業(yè)在兼顧雙基的前提下，還要補(bǔ)充實(shí)踐性作業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種生物科學(xué)素養(yǎng)。二、作業(yè)的形式和內(nèi)容1、基礎(chǔ)性作業(yè)：各年級(jí)復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)過(guò)的基本概念、原理及有關(guān)的生物學(xué)規(guī)律等知識(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)繪制各單元或章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)樹(shù)，理清基本概念、原理到單元或章節(jié)標(biāo)題間的關(guān)系；并做好寒假作業(yè)中的內(nèi)容。預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，以幫助學(xué)生開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)，新知識(shí)的預(yù)習(xí)要結(jié)合學(xué)生手中資料，布置適量作業(yè)題目，讓學(xué)生有抓手可依。2、實(shí)踐性作業(yè)：動(dòng)手做一做并形成觀察、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。七年級(jí)：解剖一朵兩性花并認(rèn)識(shí)各部分名稱及作用；繪制血液循環(huán)、腎單位的結(jié)構(gòu)、眼球等的模式圖。八年級(jí)：解剖一種魚(yú)的魚(yú)頭，了解各