1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課題：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 課型：新授課 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式； 2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)； 3、認(rèn)同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)搜集、整理資料的方法 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手活動(dòng)制作模型等方式培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察，解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感； 2、通過(guò)共同完成各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)小組成員間相互交流合作的能力，體驗(yàn)人與人的交流與合作。 3、樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的辯證唯物主義基本觀點(diǎn)。重點(diǎn)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成以及各部分的結(jié)構(gòu)和功能難點(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)作用學(xué)習(xí)過(guò)程： 學(xué)習(xí)任務(wù)一：1.閱讀教材第

2、一自然段，知道動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)意義。（劃出來(lái)）2.列舉并觀察動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。運(yùn)動(dòng)的方式：馬_、家鴿_、蝸牛_、烏龜_袋鼠_、海豚_等。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)。3.例：動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征是（ ）A從外界獲取營(yíng)養(yǎng)以維持生命 B有生長(zhǎng)現(xiàn)象 C能進(jìn)行新陳代謝 D能夠運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)任務(wù)二：運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)1.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括 、 和 三部分。骨連結(jié)的形式有三種，其中 是骨連結(jié)的主要形式。2.觀察識(shí)別人體的主要關(guān)節(jié)93頁(yè)圖，寫出任何兩種： 、 。3.觀察關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，理解關(guān)節(jié)的特性（牢固性和靈活性）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括 、 和 三部分。關(guān)節(jié)面又分

3、為 和 兩部分，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋有光滑的 。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有 ，使關(guān)節(jié)既牢固又靈活。4.記牢骨骼肌的組成骨骼既包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是 ，中間較粗的部分是 。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，有肌腱附著在相鄰的骨骼肌上。注意：骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。思考：（1）一塊骨骼肌能附著在一塊骨上嗎？（2）骨和骨骼有區(qū)別嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)三：運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)（1）骨骼肌有什么特性？（2）觀察教材中95頁(yè)“屈肘和伸肘”動(dòng)作示意圖，寫出肱二頭肌和肱三頭肌收縮和舒張情況屈肘時(shí)：_ 收縮_ 舒張伸肘時(shí)：_ 收縮_ 舒張（3）任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由_、_和_三者協(xié)調(diào)配合，在_的

4、支配和其他系統(tǒng)和輔助下完成的。（4）試做下列幾種動(dòng)作，總結(jié)肱二頭肌和肱三頭肌的收縮、舒張情況（小組合作完成）屈肘伸肘自然下垂提重物肱二頭肌肱三頭肌【精講點(diǎn)撥】教師對(duì)于本節(jié)課的難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析1.關(guān)節(jié)與其牢固性和靈活性相適應(yīng)的特點(diǎn)。2.人的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是一塊肌肉或一個(gè)肌群獨(dú)立所能完成的，而是由多塊肌肉和多個(gè)肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一支配下相互配合、共同協(xié)作完成的。3.在不同的動(dòng)作中，肱二頭肌和肱三頭肌的收縮、舒張狀況是不一樣的。【討論總結(jié)】1、大吊車的哪些部位相當(dāng)于動(dòng)物的關(guān)節(jié)？2、除哺乳動(dòng)物外，其他脊椎動(dòng)物的骨骼也有關(guān)節(jié)嗎？3、蚯蚓體內(nèi)有肌肉，但是沒(méi)有骨骼，這是它不能快速運(yùn)動(dòng)的一個(gè)原因嗎？4、舉

5、例說(shuō)出，人體都有哪些部位有關(guān)節(jié)？進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，哪些關(guān)節(jié)容易受傷？應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)？【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1.骨連結(jié)的主要形式是（ ）A不活動(dòng)的連結(jié) B半活動(dòng)的連結(jié) C關(guān)節(jié) D以上三種都是2.人體在屈肘時(shí)，有關(guān)肌肉的活動(dòng)情況是是（ ）A 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮C 肱二頭肌舒張 ，肱三頭肌舒張 D 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮3.關(guān)節(jié)既靈活又牢固，與此功能無(wú)關(guān)的是（）A關(guān)節(jié)面上覆蓋一層光滑軟骨 B關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液C關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性 D關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮4.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、環(huán)轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用（ ）

6、 A動(dòng)力作用 B杠桿作用 C調(diào)節(jié)作用 D支點(diǎn)作用5.下面的敘述不符合骨骼肌特點(diǎn)的是（）A肌腱的兩端分別固定在不同的骨上 B肌腱的兩端分別固定在同一骨的兩端C每塊骨骼肌中肯定跨越一個(gè)或一個(gè)以上的關(guān)節(jié) D任何一塊肌肉受到刺激后都能收縮6. 當(dāng)你在體育課上，雙手抓著單杠，身體下垂時(shí)，你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（ ）A肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 C肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮 D肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張7.右圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、 和 三部分（2）與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 和3內(nèi)的 。（3）與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是2 和其里面、外面堅(jiān)韌的 。8.下圖表示人體某種動(dòng)作的產(chǎn)生情況，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：（1）圖中1 _處于_狀態(tài)，2 _處于_狀態(tài)，該圖表示人