1、人的性別遺傳 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能說出人的性別是由染色體決定的。2、會解釋生男生女的道理，并能理解生男生女機會均等的原因?！窘虒W(xué)過程】學(xué)生預(yù)習(xí)教師導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)提綱1、人的性別是由什么決定的？2、男女的染色體有什么差別？3、為什么說生男生女的機會是均等的？自我檢測1、1902年，科學(xué)家麥克郎在觀察中發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，便把這對染色體稱為。2、后來又有科學(xué)家進一步把男性體細(xì)胞中那一對與眾不同的染色體稱為和。3、男性的性染色體表示為。女性的性染色體表示為。4、女人會排出一個含有的卵細(xì)胞，男人會產(chǎn)生兩種精子，一種含有的，另一種含的，這兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機會，因此生男生

2、女機會。學(xué)生探究教師引領(lǐng)學(xué)習(xí)任務(wù)一：男女染色體的差別1發(fā)現(xiàn)史1902年，美國細(xì)胞學(xué)家麥克郎發(fā)現(xiàn)男性染色體。1905年，美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特進一步區(qū)分性染色體即男性XY，女性XX2觀察與思考P37觀察與思考在男性和女性的各23對染色體中，哪一對被稱為性染色體。上面兩幅圖中，哪幅顯示為男性染色體？哪幅為女性？圖中哪條染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？想一想，在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中，應(yīng)該有幾條性染色體？以性染色體為判斷依據(jù)，男性有幾種精子？女性有幾種卵細(xì)胞？ 學(xué)習(xí)任務(wù)二：生男生女機會均等我們通過學(xué)習(xí)知道，就性染色體而言，男性的組成是X和Y，女性的組成是XX，因此

3、，男性可產(chǎn)生X和Y兩種精子，女性只能產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞。那么，精卵結(jié)合時，究竟是哪種精子和卵細(xì)胞結(jié)合呢？結(jié)合的結(jié)果怎樣呢？生男生女到底與什么有關(guān)？首先請同學(xué)們做P41模擬實驗：實驗要求及方法步驟：每組準(zhǔn)備兩種不同顏色的圍棋棋子，用黑子表示X精子，白子表示Y精子，黑子也表示卵細(xì)胞。然后分裝在兩個不透光的容器內(nèi)，其中一個裝有“精子”（數(shù)量要多，但黑白比例為1：1），另一個裝有卵細(xì)胞。請一位同學(xué)從裝有“精子”的容器中隨機摸出一?！熬印保硪粋兺瑢W(xué)從裝有“卵”的容器內(nèi)摸出一?！奥选?，放在一起形成“受精卵”并作好記錄，最后統(tǒng)計（實驗5060次）數(shù)次型類精子卵細(xì)胞含X染色體（黑子）含Y染色體（白子）含

4、X染色體（黑子）123統(tǒng)計次數(shù)統(tǒng)計比例討論結(jié)果，得出結(jié)論：兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機會均等。學(xué)習(xí)任務(wù)三：拓展創(chuàng)新1、有些人認(rèn)為：生男生女的責(zé)任全在女性，你認(rèn)為這種想法科學(xué)嗎？為什么？2、在一個國家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1，而在一個多子女的家庭中，男女比例不是1：1的情形也很多。請你運用所學(xué)知識，對此做出合理解釋。學(xué)生達標(biāo)教師測評1、人類精子的染色體組成是（ ）A、44+XY B、22+X或22+Y C、23+Y D、23+X或23+Y2、下列各種細(xì)胞中一定含有X染色體的是（ ）A、人的體細(xì)胞 B、生物的體細(xì)胞 C、人的精子 D、生物的卵細(xì)胞3、人的體細(xì)胞，卵細(xì)胞和受精卵中的染色體數(shù)目分別是（ ）A、46、23、46 B、23、46、23 C、46、23、23 D、23、46、464、染色體存在于細(xì)胞的（ ）A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞液5