1、家長會,1,大四班上學期 期末家長會,禹州市實驗幼兒園,2,尊敬的各位家長： 大家上午好！非常感謝大家在百忙之中抽空來參加我們大三班的家長會，我代表我們班的三位老師對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！又一個學期過去了 ,讓所有人都盼望的新年 已在眼前， 一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天，孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己已經成為大班的大哥哥大姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂。,3,我們一起回顧孩子本學期所取得的進步： 我們班共有26名幼兒，男孩18名，女孩12名

2、;其中老生25名，新生1名。由于是新接到這個班，所有家長和孩子都不熟悉。所以,在班里的3位老師共同努力下，三天時間我們記住了所有孩子的姓名和特點.還記得蘇念和左林立早上哭鬧不止，付苗和陳泫赫，李依夢吃飯難，張嘉宸走路總是撞撒東西，樊水言和張淙嵐，薛義博上臺的拘謹. 每個孩子之間都存在著個體差異，孩子口語表達力能力，自控能力，身體協(xié)調能力較弱，膽量較小。為了培養(yǎng)孩子的各項能力，我們通過不同的活動讓孩子在實踐中發(fā)現(xiàn)，在探索中成長。,4,5,6,進入大班以后，孩子們的各項能力都有了有很大的 提高，特別是文明禮儀方面。通過每周一次的禮儀小標兵 讓孩子體驗微笑可以傳染，禮貌是最好的溝通方式； 每兩周一次

3、的升旗活動，讓孩子識國旗，會唱國歌。從小 培養(yǎng)孩子的愛國意識?？吹胶⒆觽兊木时憩F(xiàn)，我們看 在眼里，喜在心頭。,文明禮儀,7,8,9,在活動中，孩子們相互合作，一起分享，體驗集體的快樂。在感恩活動中，我們的孩子還會照顧弟弟妹妹。他們都有了自己的好朋友，愿意和好朋友在一起做游戲，這樣在幼兒園才會找到更多的快樂和幸福。,與人交往,10,11,12,現(xiàn)在，我們一起回顧一下我們小三班這個小家庭里的寶貝們各方面取得進步的具體情況：,13,蘇念，楊尚樸，李怡洵，樊水言。經過一學期的學習，不僅在繪畫用色上更加大膽，在手工剪紙上也有很大的進步，看到他們的進步，真的為他們高興。,14,邵瑞華，張淙嵐，劉洛彤小朋

4、友是三位懂事愛學習的小朋友，這學期在舞蹈基本功和動作協(xié)調性方面都進步很大，通過本學期的學習生活，他們長大了，變的自信了許多。,15,史豐瑜，李依夢，陳泫赫小朋友是一群酷酷的小朋友，喜歡走模特，跳爵士，剛開學時有些愛動，不能很好的表現(xiàn)自己，現(xiàn)在的他們能大膽的表現(xiàn)自己，變得更有自信了，元旦節(jié)目演出中的表演更讓老師驚嘆不已。,16,左林立，石至烜，黨紫涵，李明航小朋友剛入園時不愛與同伴交談，缺乏自信心，現(xiàn)在的他們在慢慢改變，早上入園時可以聽到用好聽的聲音，向老師問好，和班里的小朋友能一起愉快的游戲，還會在大家面前大膽的合唱呢。自信心也有了很大的提高。,17,張馬碩，張騰元，王佳寧，李奕呈小朋友是一群

5、可愛帥氣的小男生，經過一學期的學習，他們的語言表達能力提高了很多。元旦節(jié)目的表演的花樣籃球操贏得了大家的掌聲，表現(xiàn)特別棒。,18,薛義博，張嘉宸，冀開心，劉家樂小朋友是群可愛，好奇心強的小朋友。通過集體生活他們變得越來越能干了，愛探索，愛發(fā)現(xiàn)。喜歡構建區(qū)，科學區(qū)和智力區(qū)。在區(qū)域里找尋新發(fā)現(xiàn)和探索的快樂。,19,付苗，代雨涵，閆立，劉炳泉小朋友是群可愛，害羞的小朋友，剛開學時候話語不多，對于集體活動的參加興致也不是太高。通過集體生活他們變得越來越能干了，現(xiàn)在他們會給大家表演詩朗誦，講故事，繞口令，打快板，這些無一不在說明他們-進步了！,20,爸爸、媽媽們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子們在不知不覺中慢慢的成

6、長，請你們再耐心的等一等，等他們長成一棵大樹，長成一棵可以為你們遮風擋雨的參天大樹。,21,經過小班中班的學習與生活，孩子們已經有了明顯的變化，語言豐富了，思維活躍了，運動協(xié)調能力也像一個小大人。幼兒園的生活讓孩子們養(yǎng)成了良好的生活，學習習慣。大部分孩子在集體活動中能積極思考發(fā)言，表達自己的想法。本學期孩子們基本上達到了各學科的教學目標。,22,23,大班是孩子在幼兒園生活的最重要的一年，也是孩子入學前十分重要和關鍵的一年。作為老師，我們盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力。,24,25,26,活動是貫穿孩子學習的主體， 為了讓孩子 得到快樂，得到發(fā)展，我們開展了豐富多彩的園內活動，請大家和我

7、一起來回顧一下我們本學期的精彩片段,27,中秋節(jié),“品月餅、憶中秋” 農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，為了讓小朋友們了解中秋節(jié)的來歷、習俗，激發(fā)他們的愛國之情，傳承民族文化，幼兒園開展了一系列中秋節(jié)活動。9月25日，幼兒園舉行了一場別開生面的“慶中秋賞月”活動，豐富多彩的節(jié)目形式讓小朋友們了解中秋節(jié)的來歷、風俗習慣、人月團圓的意義，更讓他們體驗幼兒園這個大家庭的團圓與溫馨。,28,團團圓圓過中秋,29,30,重陽節(jié),重陽節(jié)，又稱“重九節(jié)”。在這一天我們特別邀請爺爺奶奶來到幼兒園。爺爺為孩子們講課，孩子們?yōu)槔先司床?，為老人捶背。通過活動讓孩子學會感恩，關愛老人。,31,32,33,半日開放,

8、為了使家長更加了解孩子在學校的一日生活，更詳細的了解孩子的成長。我們開展了半日開放活動。在活動中，家長的主動參與使我們的區(qū)域活動更加有意義，親子活動滑板大賽更讓我們一起體驗游戲帶來的快樂。,34,35,36,37,38,39,40,秋季運動會,生命在于運動，孩子的健康全在腳底板上。我們的親子運會不僅促進了孩子與家長的親子感情，更為孩子擁有健康的體魄打下了堅實的基礎。,41,42,43,44,45,46,感恩節(jié)護蛋活動,感恩節(jié)這一周，孩子每天放學后為爸爸媽媽做一件做些力所能及的事情(洗碗筷,抹桌椅,給家中長輩倒水,捶背,表演）,展示學校所學,對父母親切地道一聲,爸媽,你們辛苦啦!我們還學著照顧弟

9、弟妹妹，使幼兒進一步理解父母的不容易,體會父母的辛勞,培養(yǎng)幼兒一顆感恩父母的心等來進行微弱的回報。,47,48,49,萬圣節(jié),萬圣節(jié)這一天，孩子們帶上飾品，面具，在老師的裝扮下體驗節(jié)日的氣氛。,50,51,52,53,冬至活動,冬至是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，在這一天老師與孩子的共同合作包餃子，通過PPT講述讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子，通過音樂游戲包餃子等一系列豐富有意義的活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗,54,55,56,57,58,59,60,61,元旦演出,元旦是慶賀新年的開始，也是驗證孩子一個學期成長的時刻。在過去的一個學期里我們用愛灌溉，用心教育。在這一天，幼兒園也舉行了

10、一場別開生面的元旦晚會。給孩子一個舞臺，讓孩子們通過不同的藝術形式在這個舞臺上綻放出最美的瞬間。,62,63,64,戶外活動,每天兩個小時戶外好動，我們也力求做到最好。戶外活動不僅愉悅孩子的心情，更鍛煉孩子的體質，增強體質力。,65,周一:跑操,66,周二：做操,67,周三和周五：體育游戲,68,周四：體育游戲,69,周一分享活動,生活即教育，教育即生活。每周一的分享活動不僅增強了孩子的語言表達能力，還培養(yǎng)了孩子大膽，自信，樂于探索生活中的點滴變化。,70,71,72,73,74,75,76,教育活動,閱讀 1.有感情的用語言、動作、表情等方式表現(xiàn)文學作品等； 2.喜歡閱讀，喜歡通過表演的形式

11、分享給大家。,77,科學,1.幼兒喜歡探究 周圍生活中常 見的自然現(xiàn)象、 自然物和人造物， 2.在探索中發(fā)現(xiàn) 并分享給大家。 3.提高幼兒的好奇心。,78,美術,1.嘗試合理地 安排畫面中物體， 能突出主體。 2.會對角折，對邊 折；會用對稱的方 法作畫。,79,數(shù)學,1.感知10以內數(shù) 的分解組成； 2.理解10以內加 減法的含義。 3.會簡單推理， 3.認識正方體， 球體。會簡單統(tǒng)計。 4.認識錢幣，會簡 單換算。 5.時鐘，日歷。,80,音樂,1.能大膽的在集體 面前進行唱歌，并 嘗試仿編歌曲。 2.愿意用自己的肢 體動作表現(xiàn)音樂。 3.喜歡參加集體韻 律游戲，并能積極 大膽表現(xiàn)。,81

12、,社會,能積極回應同伴的求助，尊重他人并學會表達 感謝，懂得謙讓，愿意自己的事情自己做。,82,健康了解必要的安全保健常識，有初步的自我保護意識。,83,體育,每周我們有一節(jié)體育教學活動：通過游戲培養(yǎng)孩子的平衡，鉆，爬，跳，跨，投等等專業(yè)技能。,84,85,86,輔助教材拼音學習了23個聲母，24個韻母（包括6個單韻母和18個復韻母）。 學習了40個漢字，包括字的筆順和組詞。 數(shù)學學習了10以內的加減法，10以內的分成組成，20以內的相鄰數(shù)，方框題，比大小，看圖列算式和看圖編應用題。 請家長假期能輔導孩子復習所學知識。,87,區(qū)域活動,區(qū)域就像一個小社會，在區(qū)域中體驗各行各業(yè)，在區(qū)域中學會分工

13、，合作。在區(qū)域中快樂的成長。,88,89,90,91,92,93,幼小銜接： 一培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣：迅速穿脫衣服，勤剪指甲，愛護玩具，做事不拖拉，學會自己整理書包。這些事盡量讓孩子自己做，請您不要怕麻煩，讓孩子多嘗試，要相信孩子走的多了自然會跑給孩子一個機會，會發(fā)現(xiàn)自己的孩子很能干。 二培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，家長盡量抽出多余的時間陪孩子講故事，聽音樂，多帶孩子去戶外散步，到外面看一看，教孩子用優(yōu)美的字寫自己的名字，知道爸爸的名字及電話號碼，從而培養(yǎng)孩子的學習興趣，求知欲注意聽，注意看，積極發(fā)問，做事認真，不怕困難的良好習慣。 三培養(yǎng)孩子的任務意識：做值日生，幫老師父母做力所能及的事，擦桌子，擺凳子，掃地等等，上小學后，讓孩子記住作業(yè)，家長要從旁提醒。,94,四培養(yǎng)孩子的規(guī)矩意識：上大班后，任務加重，不要讓孩子無故缺課，確有事需謹慎請假。 五注重幼小銜接做好小學的見習活動，開展我要上小學的活動。 六逐漸改變幼兒的走息時間，上課時間有原來30分鐘延長到35分鐘，達到幼兒集中注意力時間為2025分鐘，為幼兒上小學一節(jié)課45分鐘做準備。 七幫助幼兒掌握初步的聽說，讀寫的能力，為幼兒上小學做準備。,95,安全工作 寒假馬上就要到來了