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1、“珍愛生命,謹防溺水”主題班會一年(1)班活動目的:1提高安全防范意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。2自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3學(xué)習(xí)自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救能力。4感悟生命的可貴,學(xué)會珍愛生命?;顒訙蕚洌簩W(xué)生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)安全知識?;顒舆^程:一、新聞播報3分鐘 (3 )主持人:歡迎收看今天的新聞大事件,這里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學(xué)的5名學(xué)生生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,這4名學(xué)生最后都被急流
2、卷入河中,溺水身亡。無獨有偶,梧州市的三名小學(xué)生在沒有家人陪同的情況下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據(jù)統(tǒng)計,每年夏天,各地都會頻繁地發(fā)生學(xué)生因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的悲劇,人數(shù)占溺水身亡總數(shù)的6成。這是一個令人揪心的數(shù)字,多么美好的生命卻這樣短暫的結(jié)束,怎能不令人惋惜呢?今天,我們就以此為話題,上一節(jié)特別的班會課珍愛生命,謹防溺水。二、溺水原因大揭秘 (7 )1主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會說:“他們一定是不會游泳吧?不然怎么會上不了岸呢?”其實呀,有句話話說得好:“會溺水的十有八九是會游泳的?!边@到底是為什么呢?請大家看一段視頻,你一
3、定能找到答案!2播放視頻,學(xué)生觀看,分小組討論。3各小組拍代表發(fā)言,總結(jié):溺水的主要原因有:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)疾病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。主持人:看來,大家已經(jīng)得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關(guān)系”這句話了。因此,會游泳不代表不會出事故,一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!4出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡一定要嚴格遵守“四不”原則哦:(1)未經(jīng)家長、老師同意不去; (2)沒有會游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、游泳常識我知道
4、 (10 )1學(xué)生表演:準備不足險喪命。小芳利用暑假兩個月的時間學(xué)會了游泳,特別高興。秋季開學(xué)后的第一個星期天,她約上在學(xué)游泳時認識的好朋友小麗一起去游泳。到了游泳館,小麗在做準備運動,小芳卻直接爬上跳水臺,撲通一聲躍入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋開始在誰掙扎,幸好泳池的工作人員及時發(fā)現(xiàn),將她救起,施行一番急救后幸無大礙。主持人:感謝幾位同學(xué)的表演。親愛的同學(xué)們,你們從中得到什么教訓(xùn)了嗎?2學(xué)生交流,自由發(fā)言。主持人:是的,如果不具備一些基本的游泳常識,再熟悉水性的人也有可能在水中喪失寶貴的生命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了,快一起來看看吧!3安全小貼士:小朋友們,一定要記住,在游
5、泳之前要做好充足的準備運動哦!在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,驟然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。主持人:謝謝小貼士的溫馨提示,讓我們知道了
6、如何做好泳前工作,讓自己安全地享受游泳的樂趣。四、急救措施要記牢 (15 )1觀看一則新聞:4名學(xué)生為救同伴不幸溺亡。主持人:看完這則新聞,我相信大家一定和我一樣,為5個美好生命的逝去而心痛。本來是要救回同伴的,結(jié)果卻連自己的生命也丟掉了。這讓我們不得不大聲地勸這些可愛的又可憐的孩子:你們真傻!為什么不去找大人呢?要知道,我們太小了,在遇到這樣的情況時,最好的辦法不是自己盲目地區(qū)救人,而應(yīng)該呼喊大人或者打電話報警。這則新聞同時也讓我們懂得,在發(fā)生溺水事件時,懂得急救知識是多么重要。2. 出示急救知識窗:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
7、呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。 會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。 救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。 如何開展岸上急救(四步)A 當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的
8、牙關(guān)。B 控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。C 如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。D 注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。4主持人:我想,家長和老師們看到這則新聞時,也一定會對我們特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)的原因
9、。5快板防溺安全大家知防溺水,有高招,大人陪伴最是好。私自游,很危險,不去深水很重要。私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。要游泳,告家長,跳水潛泳會受傷?;锇椴灰姶舐暫?,叫來大人最理想。防溺水,要注意,江水旁邊莫貪玩。水激流,不打鬧,掉進激流會要命。一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。洗衣服,找淺灘,深處陡坡不安全。若遇衣物游得遠,不要拼命伸手撿。河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍。小朋友,要記牢,幸福日子天天過。五、總結(jié)1主持人:一節(jié)課很快就結(jié)束了,不知道親愛的同學(xué)們在這節(jié)課上都收獲了哪些防溺水的安全知識?交流,自由發(fā)言。2齊讀防溺水小兒歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸
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