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1、.怎樣寫(xiě)好讀后感_讀后感 _模板怎樣寫(xiě)好讀后感作者 /江蘇王俊杰【文題設(shè)計(jì)】請(qǐng)選擇你喜歡的一部名著或一段詩(shī)文、格言,或讓你感動(dòng)的一個(gè)人物的事跡材料,寫(xiě)一篇 600 字左右的讀后感。注意: 1讀懂文本的思想內(nèi)容,把握人物的精神品質(zhì); 2聯(lián)系個(gè)人思想或社會(huì)實(shí)際,寫(xiě)出真切新鮮的閱讀感受?!緦?dǎo)寫(xiě)】這是一道開(kāi)放性的題目,所讀文本內(nèi)容或人物事跡自選,自由度較大。 但也有限制:這個(gè)作品或這個(gè)人物是你喜愛(ài)的,能打動(dòng)你的。讀后的 “感 ”要建立在這 “喜歡 ”和 “感動(dòng) ”上。但文章不能簡(jiǎn)單地陳述 “喜愛(ài) ”和 “感動(dòng) ”的原因,而要聯(lián)系個(gè)人的思想或社會(huì)生活的實(shí)際,寫(xiě)出自己的真切感受,這才符合讀后感的基本要求。
2、寫(xiě)讀后感的方法不拘一格,但作為初學(xué)者,應(yīng)努力做好如下三點(diǎn):一、讀透作品?!白x后感 ”的 “感 ”是因 “讀 ”而引起的。 “讀 ”是 “感 ”的基礎(chǔ), “感 ”是 “讀 ”的結(jié)果。所以寫(xiě)好讀后感, 首先得在 “讀 ”字上下功夫。 要認(rèn)真閱讀作品,讀懂詞句、 理清思路, 進(jìn)而理解內(nèi)容、把握重點(diǎn), 最終領(lǐng)悟作品的思想內(nèi)涵。同時(shí),還可以把作品中的內(nèi)容同歷史經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活以及個(gè)人實(shí)際聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真思索、廣泛聯(lián)想,這樣感受才會(huì)豐富、深入,從而為寫(xiě)好“感 ”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。倘若走馬觀(guān)花,必然如墜霧中,所得之“感”必然膚淺,只能人云亦云了,二、選好 “感點(diǎn) ”。所謂 “感點(diǎn) ”,就是作品中使你有所觸動(dòng)的人、
3、事、景、物、情、理的某一點(diǎn),它是作文的觸發(fā)點(diǎn)或論述的核心。它可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或思想,也可以是受書(shū)中啟發(fā)而生的質(zhì)疑與追問(wèn); 可以是因作品而激發(fā)出來(lái)的決心和理想, 也可以是因作品而引發(fā)的感觸和見(jiàn)解??赐曜髌罚?感受可能很多, 寫(xiě)前要認(rèn)真思考, 精心選擇。 選擇 “感點(diǎn) ”要注意以下四點(diǎn):( 1)“感點(diǎn) ”要“準(zhǔn) ”,不牽強(qiáng)附會(huì)。( 2)“感點(diǎn) ”要 “小”,要緊扣一點(diǎn), 不要面面俱到。( 3)“感點(diǎn)”要 “新 ”,要寫(xiě)出獨(dú)到見(jiàn)解。 ( 4) “感點(diǎn) ”要 “深”,要體現(xiàn)思想深度,啟人心智。三、設(shè)計(jì)好結(jié)構(gòu)。讀后感的結(jié)構(gòu)形式很多,下面著重介紹“引 議 聯(lián) 結(jié)”的模式。引 圍繞感點(diǎn), 引述材
4、料。 可以扼要概括引發(fā)感想的內(nèi)容,也可以直接引用觸動(dòng)感想的語(yǔ)句。 “引 ”是后文寫(xiě)感想的由頭,引點(diǎn)除了準(zhǔn)確外,還要簡(jiǎn)練。 引的主要方式當(dāng)然是“敘 ”,;.但它不同于 敘文的 “敘 ”。 敘文中的 “敘 ” 究具體、形象、生 ,而 后感中的 “敘 ”卻 究 扼要,避免喧 主。因此,決不能大段引述所 、文的具體內(nèi)容,要 述與感想直接相關(guān)的部分,略去無(wú)關(guān)部分。議 分析材料,提 感點(diǎn)。 (范文先生網(wǎng) ) 指在引出內(nèi)容后,就其 行分析 , 明道理。 既可就事 事 所 “引”的內(nèi)容 行分析,也可就其從 象到本 ,由個(gè) 到一般 行深入挖掘, “亮 ”出感點(diǎn)。聯(lián) 系 , 橫拓展。 寫(xiě) 后感最忌的是 “就事 事
5、 ”和 “泛泛而 ”?!熬褪?事 ”,感不能深入,文章流于膚淺; “泛泛而 ”,猶如隔靴搔癢, 缺乏 性。所以,寫(xiě) 后感要 密 系 ,既可橫向由此及彼地 系 生活中的相關(guān) 象,也可 向由古及今 系人 社會(huì)中的種種 。但 系 必 扣“感點(diǎn) ”,切忌天 行空。 全文,升 感點(diǎn)。 既可以回 前文, 感點(diǎn),也可以提出希望, 出號(hào)召。不管采用哪種方式 尾,都必 與前文照 ,使文章 然一體。 之, 無(wú) 怎 都不能只有引述而沒(méi)有感想,也不能人云亦云, 提出新 點(diǎn),并 合 生活,從新的角度寫(xiě)出內(nèi)容深刻、 獨(dú)特的 后感?!炯炎餍?】直面困 ,我自 山福建一考生拿著 史 , 摩著封面那 金的 字,思 仿若春雨 密
6、如 ,眼前立刻浮 出那個(gè)微笑的面 史蒂芬 霍金?;艚鹗潜臼?享有盛譽(yù)的 人之一。因患肌萎 性 索硬化癥,他必 依靠安裝在 椅上的一個(gè)小 機(jī)與 言合成器和人交 ; 看 必 依 一種翻 的機(jī)器, 文獻(xiàn) 需要 人將每一 都 在大桌子上 一切一切的困 , 常人 以想象, 而他卻毫不氣 , 力愈大, 愈加 。盡管在我 眼里, 他那么無(wú)助地坐在 椅之上, 但他的思想早已 超越了 空的范疇與生命的界限,如同燃 的太陽(yáng),放射出萬(wàn)道 光、火 豪情?;?,回 我的生存 域,陡然 ,我 自己是那么渺小。在很 的 里,學(xué) 的失 , 病痛的折磨, 生活的 ,分離的苦 似乎人生的所有不幸都降 在了我的 上,我失望,我無(wú)助
7、,我哭泣,在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,我曾一遍又一遍地 自己:“我,究竟是不是 中無(wú)用的 筆?”而今想想, 和霍金先生比起來(lái),不啻于天淵之 。 然他在肢體上有缺陷,卻 有常人所不及的 定信念與 斗志。有位哲人曾 :“人的一生,就是在崎 的山路上彳亍而行。有的人摔倒了,卻立 爬了起來(lái),拍拍膝蓋, 聲不痛。但有的人,爬了起來(lái),卻從此害怕走路。 ”如果沒(méi)有 番與霍金先生的 比, 也 我 在 不明白自己已成了后者,也 我永 只會(huì)哭泣,只會(huì) 了一個(gè)虛幻的理想而等待,最 一無(wú)所 。;.霍金先生,是您, 我看到了失去雙翅的雄 是怎 著天空 出不屈的 ;是您, 我1 2 下一 哈利波特有感五年 一班 璐在四年 下冊(cè)
8、, 我和姐姐一起到新 文 城 , 我 想到了 4 樓在 典 物那一圈我 了哈利波特 套 , 然 影我每一部都看了,但 是想看一看,于是我就 了 套 。 了 套 ,我 大 不死的男孩 “哈利波特 ”深深地感到自豪??戳?套 以后, 我著迷于哈利波特和魔法,甚至 了一根哈利波特用的魔杖。 套 主要 了哈利波特與伏地魔斗爭(zhēng),最 哈利波特保 了整個(gè)魔法界的故事, 我更加佩服了。他 的魔法學(xué)校是那么神奇, 我很希望我也是一名 秀的魔法 , 想哈利波特的朋友 “赫敏”他 那 持, 著一 任的心勇敢的拼搏 一次又一次, 學(xué)校的所有學(xué)生感到高 。但是我不得不承 世界上沒(méi)有魔法和魔法學(xué)校。我知道了,真正的魔法,
9、魔杖一 ,就能把它改 。 在明白了做事要有決心,哈利波特永 是我學(xué) 的榜 。哈利波特 后感 600 字哈利波特 后感 600 字哈利波特 后感 600 字范文花與夢(mèng)旅人 后感五一 期 ,我 完了一本叫做花與夢(mèng)旅人的 。 本 的內(nèi)容很 ,卻引人入 : 溫格是葉南初中初二六班的學(xué)生,同 也是校 的小 者, 她 了得到校 的素材,獨(dú)自 入了學(xué)校旁新開(kāi)的鬼屋探 ,在鬼屋中遇到了被囚禁的 “吸血鬼 ”未來(lái), 得知未來(lái)竟是真的吸血鬼,溫格決定救他出去,不料中途反被鬼屋主人囚禁。 溫格想了很多 法,最后在同學(xué)沈 溪的幫助下與未來(lái)一起逃了出去。隨著神秘男子阿基德的出 , 溫格 未來(lái)竟然是三十一世 的吸血鬼王子
10、! 了救患病的妹妹,他用 空機(jī)穿越到了二十一世 ,來(lái)采集人 血液作 研究 本,不 他的方式是“獻(xiàn)血 ”!但與此同 , 三十一世 的刺客碧兒也穿越 來(lái),到 追 他,關(guān) 刻,未來(lái) 溫格戴上面具從小道逃走 最 ,未來(lái)打 了碧兒,溫格用真 與碧兒成 了形影不離朋友。 只是個(gè)再也平常不 平常的 局, 但我知道了, 即使是冷血 手, 真 都是可以打 方的, () 只要你足 真 , 也會(huì)被融化;有些人看起來(lái)尖酸刻薄,你要相信,沒(méi)有人的心是真正 “壞 ”的;朋友之 , 有些打打 ,不猜忌 方、不 使舵,相信 方,做一 子的朋友,那就是真正真正的朋友。向大家推薦 本 , 封面有點(diǎn)花哨, 不代表內(nèi)容就就不好,望大
11、家看一看 本 ! 正能量 后感 1500 字;.人不是機(jī)器,不管身體還是心靈,都會(huì)有自己的倦怠期。但是,往往,我只是恐懼自己倦怠期太長(zhǎng), 消極的負(fù)面情緒會(huì)侵占我生活的每一個(gè)角落, 有時(shí)候會(huì)讓我覺(jué)得呼吸困難, 無(wú)所適從。應(yīng)該如何度過(guò)自己心靈的倦怠期,我認(rèn)為,讀一本好書(shū)是很有必要的。嘗試著讀一本書(shū), 一本能讓我人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)不那么消極的書(shū)。于是正能量 應(yīng)運(yùn)而生。就是有那么一種感覺(jué),就像某個(gè)瞬間, 你會(huì)覺(jué)得一首歌好像是專(zhuān)門(mén)唱給你聽(tīng)的,一幅畫(huà)是專(zhuān)門(mén)畫(huà)給你看的。就像這個(gè)瞬間,我覺(jué)得,這本書(shū),是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給我讀的。就這樣,燈下,獨(dú)坐,伴著蟲(chóng)鳴,緩緩的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)泛著墨香的紙張,心靈都輕盈了起來(lái)。我最終還是沒(méi)能按照
12、書(shū)中要求的那樣, 略帶瘋狂的撕掉那頁(yè)紙, 不是為自己的執(zhí)行力差找借口,只是撕掉借的書(shū)話(huà)不太好交差。所以,等我買(mǎi)的書(shū)到貨了再執(zhí)行吧!翻開(kāi)書(shū), “只有改變才能提升正能量 ”,讓我為之一震。因?yàn)椋湍壳暗臓顟B(tài)來(lái)講,是急需改變的,我的人生本就不該這么渾渾噩噩,甚至銷(xiāo)聲匿跡一輩子,而應(yīng)該應(yīng)該釋放光彩。我知道, 要活出一個(gè)閃亮的人生, 就要改變目前的生活狀態(tài), 就要跳出目前這個(gè)讓我感覺(jué)安全舒適的圈子。我們要的是好好生活,而不僅僅是活著。我覺(jué)得一本好書(shū), 讓人看到多少東西、 記住多少東西很重要, 但讓人想到多少東西更重要,能讓人徹底根除惰性,洗心革面重新做人最重要。剛開(kāi)始看書(shū), 書(shū)中介紹了不少保持快樂(lè)的正能
13、量的方法,很實(shí)用。 我試著微笑面對(duì)每一個(gè)人,然后發(fā)現(xiàn),仿佛每一個(gè)人心情都好了。原來(lái)大家都微笑的世界是這么的迷人。但是,突然就莫名其妙覺(jué)得擔(dān)心, 會(huì)不會(huì)這些讓我們快樂(lè)的方法只是披著羊皮的狼, 只是在逼迫我們逃避現(xiàn)實(shí), 只是治標(biāo)不治本地把心中不快樂(lè)的負(fù)能量積攢下來(lái)集體打包放在心底的垃圾箱而沒(méi)有清除?會(huì)不會(huì)某一天,這些負(fù)能量集體爆發(fā),然后殺我們于無(wú)形之中?隨著書(shū)本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),隨著夜色漸深, 書(shū)香漸濃, 我仿佛感受到了神經(jīng)肌肉都在一點(diǎn)點(diǎn)放松, 但是,因?yàn)楣ぷ髋c生活帶給我的壓力而產(chǎn)生的痛苦并沒(méi)有消除,就在心底那個(gè)角落安靜地躺著,隨時(shí)等候我的召喚,雖然我下定決心要想盡一切辦法要把痛苦的根源斬草除根。然后,
14、 為我量身定做的第四章出現(xiàn)了。對(duì)我來(lái)講,也是最重要的一章。因?yàn)槲冶旧硎且粋€(gè)很容易讓快樂(lè)的血液像動(dòng)脈血一樣, 瞬間流遍全身, 所以如何保持快樂(lè)比快樂(lè)本身更重要。我會(huì)經(jīng)常反思, 我知道問(wèn)題的根源在哪里, 我只是做不到將舊的自己完全鏟除, 我也做不到瞬間塑造一個(gè)新的自己。 我需要力量, 一個(gè)支撐我堅(jiān)持改變自己不良習(xí)慣, 塑造全新自己的力量。這個(gè)力量,就是意志力。不得不承認(rèn),如果說(shuō)我 25 歲的話(huà),我的意志力只有 5 歲。我完全抵御不了美食與舒適的誘惑,我只會(huì)反思,而不是監(jiān)視自己的一舉一動(dòng)。我習(xí)慣了成為習(xí)慣的俘虜,習(xí)慣了低效率的工作, 習(xí)慣了晚睡 包括現(xiàn)在, 我都還在堅(jiān)持晚睡, 習(xí)慣了各種阻礙我活的精彩的各種壞習(xí)慣:暴飲暴食,不注意鍛煉,各種拖延癥,等等。而我的優(yōu)點(diǎn)是反思,反思,不停的反思。但是發(fā)現(xiàn)羊亡而不補(bǔ)牢才是全天下最愚蠢的做法,而我居然一不小心愚蠢了這么多年。;.所有激勵(lì)人的言語(yǔ),聽(tīng)多了都沒(méi)用了,像是聽(tīng)一個(gè)不太成功的傳銷(xiāo)老師講課,確實(shí)能振奮人心,但有效期只有三分鐘。但這本書(shū)不一樣,他會(huì)用 “表現(xiàn) ”原理告訴你該怎么做,你不用再只是通過(guò)簡(jiǎn)單的傳銷(xiāo)口號(hào)去控制自己的身體和行為,不是用自己的思想改變自己的行為,而是用自己的身體改變自己的思想。 這是一個(gè)有悖于我們常識(shí)的理論, 也許我們暫時(shí)沒(méi)辦法接受, 但是,當(dāng)你的
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