1、“我的夢(mèng)”作文講評(píng),（1）審題與扣題方面 1.“偏癱”，偏在“夢(mèng)”，而忽視了“我”的存在。 2.“散打”，思路不清晰，想到哪里寫到哪里，東拉西扯，缺乏層次； 3.場(chǎng)景雜亂，文段過渡不自然； （2）語言表達(dá)方面 1、句式單一。 2、語言缺乏情感色彩，枯燥乏味。,一、在寫作中同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)的問題,二、補(bǔ)充擴(kuò)展，化大為小。,半命題作文補(bǔ)題四原則： （1）熟悉性原則 題目所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的，平時(shí)積累的材料比較多的 （2）貼切性原則 標(biāo)題范圍盡量要小，要從自己確立的角度出發(fā)不要太寬泛。 A我關(guān)注世界 B我關(guān)注媽媽的白發(fā) （3）新穎性原則題目所表現(xiàn)的內(nèi)容、角度，應(yīng)當(dāng)是新鮮的 A我學(xué)會(huì)了炒菜

2、B我學(xué)會(huì)了擺渡自己 （4）正確、深刻性原則 題目表現(xiàn)的內(nèi)容能夠揭示正確、深刻的主題 A幸福原來是吃喝玩樂 B幸福原來是一種樂觀的度,（1）作文“點(diǎn)題” 的內(nèi)涵與作用： 所謂“點(diǎn)題”指的就是點(diǎn)主題、點(diǎn)標(biāo)題。 其作用就是向評(píng)閱者表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運(yùn)作。,三、點(diǎn)題,1、點(diǎn)題，是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。 2、點(diǎn)題，不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法，而且也是想要獲取高分的考生的妙招。 3、點(diǎn)題，是挽救離題文的“救命草”。,是否點(diǎn)題扣題，將是考場(chǎng)作文分?jǐn)?shù)的分水嶺,（2）考試作文點(diǎn)題的重要性：,一、要適當(dāng)出現(xiàn)題目的詞語 寫作的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)點(diǎn)標(biāo)題或主題，文中點(diǎn)題扣題的字眼宜多不宜少，至少在文中出現(xiàn)

3、三次以上。 二、要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。 哪些是關(guān)鍵處或醒目處？ 標(biāo)題、開頭結(jié)尾、中間段落的段首或段尾句。 必要之時(shí)，還可以把點(diǎn)題的句子單獨(dú)成段。,（3）點(diǎn)題方法,看看同學(xué)是如何點(diǎn)題的,我從小就想當(dāng)公主，這是我一直以來的夢(mèng)。（開篇） 我喜歡讀有關(guān)公主的書，在書里讓我看到了一個(gè)新奇的世界。散發(fā)著迷人墨香的書，帶領(lǐng)我走進(jìn)那個(gè)幻想了無數(shù)次的當(dāng)公主的夢(mèng) （篇中） 我出神地望著書，想起那句話：“很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)?！?（篇末） 我的公主夢(mèng),每個(gè)人的內(nèi)心深處，總會(huì)有許許多多的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想往往是鞭策我們前進(jìn)的力量。我也和大多數(shù)人一樣，

4、有著自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是成為一名出色的演員。（開篇） 雖然這個(gè)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，也不符合父母對(duì)我的期望，但我還是要盡力去實(shí)現(xiàn)它?？v然最終無法完成，但我想只要曾經(jīng)努力過，那就足了。 （篇中） 成功本是一點(diǎn)一滴累積而成，根扎得越深，越能向上成長(zhǎng)，也說明自己越接近自己的夢(mèng)想。（篇末） 我的明星夢(mèng),四、文章亮點(diǎn),何謂亮點(diǎn)？,讓讀者覺得精彩、動(dòng)情的東西。 它可以是引人眼球的標(biāo)題、一錘定音的開頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾；可以是新穎獨(dú)特的見解，深邃豐厚的哲思，奇特瑰麗的想象。 也可以是描寫精彩的一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)動(dòng)作、一處景物、一種修辭、一番感受,桌子的一角，坐著那個(gè)老母親。 桌子的一角，坐著那個(gè)

5、老母親，坐著那個(gè)被風(fēng)霜侵襲，被淚水浸泡，被現(xiàn)實(shí)打碎，被歲月刻上皺紋的老母親。 四重修飾語作補(bǔ)充，精確定位了老母親的形象,（1）重視修飾語,夢(mèng)想，猶如天上的繁星，我，就是群星環(huán)繞的月亮，在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，青春與我前行。 我的青春夢(mèng),（2）運(yùn)用修辭使語句生動(dòng)形象。,我不停地看表，希望時(shí)間能走快些，可它還是慢如蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地爬，我心中猶如被數(shù)萬只螞蟻爬滿，甚是焦慮。 我不停地看表，心想：時(shí)間啊，你能不能走快一些？可它還是慢如蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地爬，我心中猶如被數(shù)萬只螞蟻爬滿，甚是焦慮。,（3）句式變化：改變?nèi)獑我坏年愂稣Z氣，使語意突出，語氣有所變化,小結(jié),（一）作文的審題 1、發(fā)現(xiàn)題目的關(guān)系。 2、補(bǔ)充擴(kuò)展，化大為小。 （二）作文的扣題關(guān)鍵處 標(biāo)題、開頭結(jié)尾、中間段落的段首或段尾句。 （三）文章的亮點(diǎn)細(xì)節(jié) 1、重視修飾語 2、運(yùn)用修辭 3、句式變化,請(qǐng)以“我的_夢(mèng)”為題，寫一篇文章,結(jié)繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻；含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開如霞的未來。青春年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，定然憧憬著美好的明天，做著這樣那樣的夢(mèng)，諸如團(tuán)圓夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、作家夢(mèng)、航天夢(mèng)