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1、名校名 推薦第一章走進細胞第 1 節(jié)從生物圈到細胞課題第二章走進細胞第 1 節(jié)從生物圈到細胞1. 舉例說出生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)上教講述與教學2說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。方學生討學論相結(jié)目標法合教重點細胞是基本的生命系統(tǒng)材難點說出生命系統(tǒng)的層次分教具實物投影、多媒體課件、板書析1名校名 推薦導入:以“病毒是不是生物?” 引入, 復 病毒的 構(gòu)(沒有 胞 構(gòu),只有蛋白 外殼和核酸核心,但是能復制) 。 引起 SAS 的冠狀病毒 例,提出 ,病毒在 胞外不具 很多生命的基本特征, 它是怎么復制的呢?冠狀病毒在那些 胞里面復制呢?小 上面的內(nèi)容,沒有 胞 構(gòu)的病毒在 胞外表 不出生命的特征, 明 胞
2、是生命的基本特征。 ( 什么呢?) 胞的任何一部分脫離了 胞就不具有獨立生存的能力,大分子物 也不具有生命的特征。所以 胞是生命活 的基本 位。提出 : 胞能表 出那些生命活 呢?指 學生 料,并開展 。小 :(幻燈片展示提 ) 胞 什么是生命 構(gòu)和功能的基本 位。一個 胞能完成各種生命活 ;多 胞生物是在在 胞生命活 基 上 各種的生命功能。( 出一些 例)地球上生物的種 和數(shù)量可 是恒河沙數(shù),但是 些生物,小到 成它 身體的 胞,大到一個生物個體,一個物種、甚至一個生 系 、整個生物圈,都可以一個一個的生命系 (什么是系 呢),而且 些生命系 之 有 次的關(guān)系。(以一只 例分析) 一個心肌 胞就是一個生命系 ,( 什么呢?)因 胞各個部分都是互相依存,互相影響,而使 胞能表 生命特征;心肌也是一個系 (分析略)。引 學生分析心 、循 系
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