1、二年級數(shù)學上,義務教育教科書,執(zhí)教老師：多烈,綠色圃中小學教育網(wǎng),表內(nèi)乘法（二）,9的乘法口訣,48,34,88,26,一、計算鋪墊，導入新知,問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。,17,7,12,32,12,64,過渡：這節(jié)課我們接著來學習有關(guān)9的乘法口訣。,177 3412 4832 2612 8864,看屏幕，口算。,綠色圃中小學教育網(wǎng),（一）挖掘原認知，收集9的乘法口訣,問題：1. 根據(jù)前面的經(jīng)驗，9的乘法口訣有幾句？,2. 哪9句，你們知道嗎，誰來說說？,二、學習新知，自主探究,3. 9的乘法口訣一共9句，讓我們一起來讀讀這9句口訣。,綠色圃中小學教育網(wǎng),（一）挖掘原認知，收集

2、9的乘法口訣,4. 每句口訣是什么意思，你能任選其中一句，在題紙上 畫出它的意思嗎？,二、學習新知，自主探究,綠色圃中小學教育網(wǎng),問題：1. 你知道他研究的是哪句口訣嗎？,2. 快說說你是怎么看出來的。,3. 這句口訣可以幫我們計算哪個乘法算式？,3927 9327,三九二十七,（以三九二十七為例）,二、學習新知，自主探究,（二）理解9的乘法口訣的意義,綠色圃中小學教育網(wǎng),問題：1. 還有同學是這樣畫的，誰看懂了？,2. 它表示的是哪句口訣？,五九四十五,5945 9545,3. 這句口訣可以幫我們計算哪個乘法算式？,（以五九四十五為例）,二、學習新知，自主探究,（二）理解9的乘法口訣的意義,

3、綠色圃中小學教育網(wǎng),問題：1. 你能看懂這幅圖嗎？說說什么意思。,2. 它表示的是哪句口訣？,3. 這句口訣可以計算哪個乘法算式？,四九三十六,4936 9436,（以四九三十六為例）,二、學習新知，自主探究,（二）理解9的乘法口訣的意義,綠色圃中小學教育網(wǎng),問題：1. 你們能用這幅圖說明其他口訣的意思嗎？,2. 誰能到前面邊指著圖邊說說他的意思？,（以六九五十四為例）,3. 這句口訣可以計算哪個算式？,六九五十四,6954 9654,二、學習新知，自主探究,（二）理解9的乘法口訣的意義,綠色圃中小學教育網(wǎng),4. 不用龍舟圖了，你能直接說說剩下每句口訣的意思嗎？,5. 這句口訣可以計算哪個算式

4、？,（以七九六十三為例）,七九六十三,7963 9763,6. 還有一些口訣呢，能說說這些口訣表示的意思嗎? 可以計算哪個算式？,六九五十四,6954 9654,二、學習新知，自主探究,（二）理解9的乘法口訣的意義,綠色圃中小學教育網(wǎng),（三）理解意義記口訣,問題：1. 讓我們一起拍手讀讀這些口訣吧！,2. 誰來給大家背一背？,3. 誰再背一背，你是怎么記住的？,919 9218 9327 9436 9545 9654 9763 9872,一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一,199 2918 3927 4936 5945 695

5、4 7963 8972 9981,二、學習新知，自主探究,綠色圃中小學教育網(wǎng),三、觀察表格，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,問題：1. 請把9的乘法口訣的 得數(shù)圈出來。,2. 仔細觀察這些得數(shù)， 你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？,規(guī)律：1. 相鄰的每句口訣的積之間相差9 。,2. 積的個位、十位上的數(shù)相加的和都是9。,3. 得數(shù)個位上的數(shù)逐漸少1、十位上的數(shù)逐漸多1。,綠色圃中小學教育網(wǎng),規(guī)律：4. 是幾的口訣，積就是幾十減幾。,問題：3. 還有一條規(guī)律呢， 誰看懂了？,4. 能用一句話說說你 發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律嗎？,三、觀察表格，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,綠色圃中小學教育網(wǎng),四、運用口訣，鞏固練習,七九（ ）,問題：1. 仔細觀察，你知道了什么？,1. 說一說。,2. 七九等于多少？,3. 你是怎么知道的？,六十三,七九等于多少？,綠色圃中小學教育網(wǎng),29,2. 口算。,問題：快速說出結(jié)果，并說說你用的是哪句口訣。,18,54,63,81,69,79,99,四、運用口訣，鞏固練習,綠色圃中小學教育網(wǎng),問題：1. 仔細觀察這幅圖，你都知道了什么？,3. 要想求出“9只腳踏船最多可坐多少人”，怎么解答？,2. “限坐”是什么意思？,4. 為什么要用乘法計算？,5. 你還能提出其他用乘法解決