1、創(chuàng)編童話故事,編故事要求：,自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。然后讀一讀并表演一下。,夜深了，大家都睡了，夜，靜靜的，只有知了在叫。“我的功勞最大！”咦？這是誰的聲音？讓我們隨著聲音去尋找 怎么是從文具盒里傳來的？這個文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。 “你們這群愚昧的家伙！懂不懂！我們的功勞最大！”尺子兄弟異口同聲地說。 “呵？你不就幫主人畫線？沒有我看你弄出什么來！”鉛筆妹妹大喊說。 “你？你們寫錯畫錯是誰把它擦掉的？是我?。∥业墓诓抛畲?！”橡皮擦弟弟不服氣地說。 “喂，你們這群畫畫

2、的，小主人的作業(yè)是誰寫的？！是我和鋼筆哥哥！”圓珠筆姐姐也喊道。 “對啊對啊，我們還沒說話呢！老土鬼！”鋼筆哥哥也說。 他們就這樣吵啊吵，鬧啊鬧，終于，文具盒說話了：“你們別吵了，我們都在同一個大家庭，我們應該齊心協(xié)力，幫小主人做事??？這不是我們的愿望嗎？” “是??！這才是我們的愿望啊！”鋼筆哥哥小聲說。 “對不起，鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟”圓珠筆姐姐低著頭說。 它們互相道了謙，從此以后，它們齊心協(xié)力、團結(jié)一心，一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們，對它們很是疼愛，很愛護它們。,怎樣編童話故事,第一步：想得越細，說得越具體。,（1）什么地方？有哪些動物（事物）？,（2）

3、它們之間發(fā)生了什么事？,第二步：要細心體會，想想這件事情說明了什么？,如：表揚什么？批評什么？,第三步：合理地展開想像。,如：把它們都當做人來說（寫），會說話、 會哭、會笑、會做事等。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子

4、，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，

5、每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大。” 呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不

6、動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很

7、久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼

8、呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大。” 呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰

9、狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他

10、們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向

11、嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和

12、嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地

13、建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫

14、，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼

15、又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大。” 呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶

16、，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一

17、大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕

18、嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領大?！?呼呼想

19、偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷”直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，“呼”的一聲，把草房子吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼惡狠狠地說：“我要吃掉你們！”大灰狼又“呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，“呼！呼！”磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便

20、想從上面爬進嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里，被燙得“嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學習，再也不偷懶了。,童話有什么特點？,1、明確主人公,這個主人公可以是人、動物或植物。 例如：巨人的花園的主人公是 幸福是什么的主人公是 去年的樹的主人公是 小木偶的故事的主人公是 你還能想出別的有意思的童話故事主人公來嗎？,2、大膽想象,主人公之間遇到了什么問題？ 他們是怎么說，怎么做的？ 他們用什么辦法解決了問題？ 最后的結(jié)果是什么？,童話特點： 1.每個童話里都有一個生動有趣的故事。 2.每一個故事都有一個或兩個鮮明

21、的主人公形象。 3.童話是通過將這些事物運用擬人、夸張和想象等手法編成的故事。 4、每個童話故事都蘊含著一個道理。,編童話故事秘訣歌 編寫故事，請注意； 條理清晰，要牢記； 把物當人，擬人化； 想象大膽，又合理； 故事情節(jié)，要傳神； 語言對話，要流暢； 心理活動，一定有； 告訴道理，很重要； 整個故事，要完整，要完整！,如寫獅子：應表現(xiàn)它的兇猛、威(wi)武，欺負弱小；,寫狐貍：則反應它的狡猾(hu)，要用奸詐狡猾的語言來塑造它；,寫老鼠：應突出它的膽小怕事，但是又很聰明。,要求： 1.請任選一種或幾種動物小組內(nèi)編一個童話故事。 2.編完后請坐端正，舉手。,大聲清楚地講是對自己的鼓勵,用心安靜

22、地聽是對別人的贊揚,眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧(主人公）都很有靈氣。平時呀，他們相處得很好。 可是有一天，（時間）站在最底下的嘴巴不服氣地發(fā)話了，他沖著鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子說：“我能辨別味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。鼻子又沖著眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？憑什么站在我的上面去了？”眼睛說：“我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不讓嘴空著；看到哪里有鮮花，好讓你聞到香味啊！所以就應該站在你的上面。”鼻子還是不服氣，又沖著眉毛大聲嚷道：眉毛，你有什么本領？憑什么你站得最高？”眉毛說：“我也不知道我有什么本領，站在各位的上面了，不過呀

23、，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就熱鬧了。那將把整個臉擺在什么位置呢？難道我們都不要臉了嗎？” 聽眉毛這么一說，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也沒話可說了。 說大意，明道理。故事主要講的是口、鼻、眼、眉爭能耐的事。告訴我們要互相協(xié)作，要看到別人的長處，不要互相爭功。,寫作小提示,一.選擇自己喜愛的動物創(chuàng)編故事,二.給你創(chuàng)編的故事擬上一個有吸引力的題目,三.根據(jù)題目放飛想象：,a.幾個動物之間會發(fā)生什么故事？,b.故事發(fā)生的時間、地點以及當時的環(huán)境如何？,c.在故事的發(fā)展過程中，動物們會想些什么？（心理描寫）,做些什么？（動作描寫）說些什么?（語言描寫）,猜測說話時的表情是什么樣的？,d.

24、故事的結(jié)果怎樣？告訴了我們一個什么道理？,寫作解析,主人公：鉛筆、橡皮、鉛筆刀 文具盒 主人得獎以后，他們吵什么，會說些什么？（各自說自己的功勞大） 主人寫作業(yè)時，他們又做了些什么？（互不幫助） 主人被批評后，文具盒爺爺說了些什么？ 要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短，才能把事情做好。,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事 小紅的文具盒里，住著三個小伙伴鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務，日子過得很舒心。 有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了?！薄笆裁矗坎还?？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還