1、從雜交育種到基因工程基礎(chǔ)對點(diǎn)練考綱對點(diǎn)夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一生物變異在育種上的應(yīng)用()1中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”成功發(fā)射，分別與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船對接。神舟飛船發(fā)射時(shí)一般都搭載有植物的種子，以進(jìn)行太空育種。下列有關(guān)太空育種的說法正確的是()。A該育種的原理是基因突變，培育出的新品種都是地球上原本不存在的物種B從太空返回的植物種子基因結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了變化C與地面種子相比，太空種子發(fā)育成的植株具有產(chǎn)量高、營養(yǎng)物質(zhì)豐富等優(yōu)點(diǎn)D從太空返回的種子需進(jìn)行篩選才能獲得需要的性狀2以下培育原理相同的一組是()。A太空椒和抗蟲棉B無子番茄和“番茄馬鈴薯”C高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株D無子西瓜和八倍

2、體小黑麥3下列對有關(guān)育種方法的敘述中，正確的是()。A多倍體育種需在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進(jìn)行B單倍體育種需在親本植株染色體數(shù)加倍的基礎(chǔ)上進(jìn)行C雜交育種的親本雙方可以是具有相對性狀的雜合子D誘變育種可以獲得目的基因發(fā)生定向變異的新類型4如圖是無子西瓜的培育流程簡圖，依據(jù)圖解和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，判斷下列說法錯(cuò)誤的是()。A秋水仙素的作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，不影響著絲點(diǎn)的分裂 B四倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組C三倍體母本雖然授以二倍體父本的花粉，卻無法形成正常的卵子與精子結(jié)合D無子辣椒、無子番茄的繁育過程與無子西瓜類似考點(diǎn)二基因工程反轉(zhuǎn)基因食品的安全()5(2013天津

3、十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)對下圖所示DNA片段的說法錯(cuò)誤的是()。A甲、乙、丙的黏性末端是由三種限制酶催化產(chǎn)生的B甲、乙之間可形成重組DNA分子，但甲、丙之間不能CDNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和核糖之間形成化學(xué)鍵，該反應(yīng)有水產(chǎn)生D切割甲的限制酶不能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子6下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是()。A質(zhì)粒上的抗性基因可能會(huì)在基因工程操作中被破壞B有些限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的核糖核苷酸序列C利用細(xì)菌質(zhì)粒構(gòu)建的重組質(zhì)粒不宜用于真核生物的基因工程D受體細(xì)胞若能表達(dá)質(zhì)粒載體上的抗性基因，即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入7用DNA連接酶把被限制性核酸內(nèi)切酶(識(shí)別序列和切點(diǎn)是GATC)切割過的質(zhì)

4、粒和被限制性核酸內(nèi)切酶(識(shí)別序列和切點(diǎn)是GGATCC)切割過的目的基因連接起來后，該重組DNA分子如圖所示，該重組DNA分子能夠再被限制性核酸內(nèi)切酶切割開的概率是()。A1 B. C. D.提能強(qiáng)化練考點(diǎn)強(qiáng)化重能力8下列有關(guān)育種的敘述正確的是()。A經(jīng)產(chǎn)生的過程，是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變B經(jīng)產(chǎn)生的過程可以發(fā)生突變和基因重組C經(jīng)產(chǎn)生的過程，若獲得顯性純合子需多次測交D植株體內(nèi)的所有細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組9已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w。為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥，研究人員做了如圖所示的操作。下列有關(guān)敘述正確的是()。A秋水仙素處理雜種P獲得異源多倍體

5、，異源多倍體中沒有同源染色體B異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因C射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上，屬于基因重組D雜種Q與普通小麥雜交過程遵循孟德爾遺傳定律10在高強(qiáng)光、高溫和高氧的條件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，故其利用CO2的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水稻。從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因)，利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi)，從而提高水稻的光合作用效率。下列說法不正確的是()。A此過程中會(huì)利用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體等工具B此技術(shù)與花藥離體培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合，而后用秋水仙素處理可以快速獲得純合子，

6、縮短育種周期C將Ppc基因?qū)氲绞芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵，否則不能達(dá)到該基因在各組織細(xì)胞中都表達(dá)的目的D判斷Ppc基因是否成功表達(dá)可以測定該轉(zhuǎn)基因植株與對照組植株固定二氧化碳的速率大題沖關(guān)練綜合創(chuàng)新求突破11袁隆平院士因培育出超級雜交水稻而聞名于世。如圖是以二倍體水稻(2N24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，請據(jù)圖回答：(1)AD表示的育種方法稱為_，與ABC表示的育種方法相比，后者的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在_。(2)B常用的方法是_，其原理是_。(3)E表示的育種方法是_，該過程的原理是_。(4)如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡便的育種方法是_；如果培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的顯性性狀個(gè)體，則最簡便

7、的育種方法是_。(5)科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型，有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因是_。12某雌雄異株植物，寬葉對窄葉為顯性，由X染色體上的一對等位基因A、a控制；另有一對常染色體上的等位基因B、b，當(dāng)b基因純合時(shí)雌株不能產(chǎn)生配子而形成無子果實(shí)，當(dāng)B基因純合時(shí)導(dǎo)致雄株不能產(chǎn)生配子。現(xiàn)用純合寬葉雄株和純合窄葉雌株雜交得到F1，F(xiàn)1個(gè)體間雜交得到F2，請回答下列問題：(1)親本基因型分別是_和_，F(xiàn)2中可育植株所占比例為_。(2)要在短期內(nèi)獲得結(jié)無子果實(shí)的純合窄葉植株，最好選用F1中基因型

8、為_的植株作為材料。該育種方法運(yùn)用的變異原理是_，此過程中最重要的兩個(gè)步驟是_。13水稻花為兩性花，風(fēng)媒傳粉，花小，雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘對綠葉鞘完全顯性，受一對等位基因控制(設(shè)為A和a)?，F(xiàn)有紫葉鞘(甲)和綠葉鞘(乙)兩個(gè)純系水稻品種，將甲、乙兩種水稻間行種植。(1)若要獲得甲為父本乙為母本的雜交種子，需對母本植株進(jìn)行_(操作)并套袋隔離，待父本植株花粉成熟后人工授粉并進(jìn)行_(操作)。種子成熟后收獲_(填“甲”或“乙”)植株上結(jié)的種子即為雜交種子，其基因型為_，播種這些種子所得的幼苗表現(xiàn)型為_，若某次實(shí)驗(yàn)的這些幼苗出現(xiàn)了性狀分離，原因可能是_。(2)若間行種植后自然生長，待種子成熟

9、后，收獲乙品種植株上的種子播種，長出的幼苗將會(huì)出現(xiàn)紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現(xiàn)型。其中_性狀幼苗是乙的自交后代，請用遺傳圖解解釋你的判斷。(3)由于甲、乙兩品系各有一些不同的優(yōu)良性狀，研究者欲以此為基礎(chǔ)培育優(yōu)良雜種。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡便易行的方法實(shí)現(xiàn)甲、乙間的雜交，獲得雜種植株。你的方案是：_。14絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因，可以合成一種抗TMV蛋白，故絞股藍(lán)葉片對TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，TMV的感染會(huì)導(dǎo)致其大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示。(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因。圖中過程表示_，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加_和終止子，還要添加_酶能識(shí)別切割的堿基序列。(2)由圖分析，在過程構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有