小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)(參考教案一)_第1頁
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1、.小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)(參考教案一)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載) ,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化(現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè) )教學(xué)目的:1理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;2通過觀察、操作、概括、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生思維能力;3教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):在總結(jié)、歸納 “規(guī)律 ”的過程當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用 “規(guī)律 ”解決問題教學(xué)用具:電腦輔教軟件,實(shí)物投影,填數(shù)用表,數(shù)學(xué)卡片和一個(gè)鈕扣教學(xué)過程:;.一、復(fù)習(xí)檢查:1出示數(shù)位順序表:問:

2、 (1)說出每個(gè)數(shù)所在數(shù)位,并表示多少?(2)看這個(gè)表,說明哪兩個(gè)數(shù)位間進(jìn)率是10,或者進(jìn)率是 100?2注意觀察 (電腦演示 )2。57625。76257。6(1)將 25。76 的“?!毕蛴乙埔晃唬兂?57。6問: 1)你看到了什么?2)比較 25。76 與 257。6 的大小(2)將 25。76 的“?!毕蜃笠埔晃唬?2。576問: 1)你看到了什么?2)比較 25。76 與 2。576 的大小二、導(dǎo)入:看來小數(shù)點(diǎn)的位置直接影響了小數(shù)的大小,那么小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng),會(huì)引起小數(shù)大小的怎樣的變化呢?今天我們就一起研究這個(gè)問題(出示題目 )三、新授:(一)下面我們以小組合作的方法研究這個(gè)問題

3、1(每組一個(gè)學(xué)具袋一個(gè)表 ),請(qǐng)組長分工,大家一起利用學(xué)具按照表上的要求,邊擺邊填,并找出規(guī)律2反饋;.3說說填表的方法把 0。6 小數(shù)點(diǎn)向右移一位, 0。6m6m=600cm 把 0。6 小數(shù)點(diǎn)向右移二位, 0。6m60m=6000cm 把 0 。 6 小 數(shù) 點(diǎn) 向 右 移 三 位 , 0 。6m 600m=60000cm4獨(dú)立思考:將0。6m6m ,0。6m 有什么變化?0。6m6m 原數(shù)擴(kuò)大 10 倍0。6m60m 原數(shù)擴(kuò)大 100 倍0。6m600m 原數(shù)擴(kuò)大 1000 倍5你怎樣看出從 0。6m6m ,原數(shù)擴(kuò)大了 10 倍?還可以怎樣想?因?yàn)?6m 的 6 在個(gè)位, 0。6m 的

4、6 在十分位,個(gè)位和十分位進(jìn)率是10,所以原數(shù)擴(kuò)大了10 倍還因?yàn)?。 6m=60cm,6m=600cm,600cm 是60cm 的 10 倍 0。6m 變成 6m,原數(shù)擴(kuò)大 10 倍6從 0。6m60m ,擴(kuò)大 100 倍,道理是什么?從 0。6m600m ,擴(kuò)大 1000 倍,道理也相同7根據(jù)大家發(fā)現(xiàn)的, 你能概括出小數(shù)點(diǎn)右移, 原數(shù)怎樣變化?小數(shù)點(diǎn)右移一位,原數(shù)擴(kuò)大10 倍小數(shù)點(diǎn)右移二位,原數(shù)擴(kuò)大100 倍;.小數(shù)點(diǎn)右移三位,原數(shù)擴(kuò)大1000 倍8老師板書 “右移擴(kuò) ”(二)1還有沒有不同的移動(dòng)方法?2反饋:小數(shù)點(diǎn)左移一位, 0。6m0。06m,0。6m 縮小10 倍小數(shù)點(diǎn)左移二位, 0

5、。6m0。 006m, 0。6m 縮小 100 倍小數(shù)點(diǎn)左移三位, 0。6m0。0006m,0。6m 縮小 1000 倍3你怎樣看出 0。6m0。06m,縮小 10 倍?還可以怎樣想?4同組互相說其他道理5根據(jù)大家發(fā)現(xiàn), 請(qǐng)你說說小數(shù)點(diǎn)左移, 原數(shù)怎樣變化?左移一位,原數(shù)縮小10 倍左移二位,原數(shù)縮小100 倍左移三位,原數(shù)縮小1000 倍6老師概括并板書 “左移縮 ”(三)1根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),我們可概括出原小數(shù)點(diǎn)位移的規(guī)律是:2小組熟讀規(guī)律;.3老師有一問題,請(qǐng)教大家(1)把 0。6 的小數(shù)點(diǎn)右移一位,為什么不寫成 06?板書: 06(06 是 6,沒有小數(shù)部分, 0 省略不寫 )(2)把 0。

6、6 的小數(shù)點(diǎn)左移一位,為什么不寫成。06?板書:。06(因?yàn)檎麛?shù)部分沒有數(shù),要補(bǔ)0 占位 )(四 )小結(jié):通過剛才的學(xué)習(xí),我們不但發(fā)現(xiàn)了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,而且還應(yīng)記住在移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)時(shí)要注意添0 去 0 的問題四、鞏固練習(xí)(一)選擇正確答案的序號(hào),填入( )中:1把 0。09 擴(kuò)大 100 倍,小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向 1左移二位2右移二位2把 3。72 縮小 100 倍,小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向 1左移二位2右移二位( 二 )根據(jù)箭頭指向,請(qǐng)說明小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?引起原數(shù)怎樣的變化?(三)電腦出示練習(xí)1師出生答: 34。813。481 1。34134;.2師出生答: (可進(jìn)行比賽游戲 )3師出生答: 24。05610001000=24。056478。321001000=4783。2五、小結(jié):這節(jié)課大家學(xué)得不錯(cuò),下面老師給大家講一個(gè)故事,故事叫 小數(shù)點(diǎn)的悲劇有一著名宇航員獨(dú)自駕駛“連萌一號(hào) ”在太空中作業(yè),當(dāng)他圓滿完成任務(wù)返航途中,突然飛船發(fā)生了不可解決的故障,原因是由于檢查員的疏忽點(diǎn)錯(cuò)了重要數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)在人生最后兩個(gè)小時(shí)里,這位勇敢的宇航員沒有悲傷,而是堅(jiān)持工作著最后他在與女兒訣別時(shí)說: “我要告訴你, 我親愛的女兒, 我也要告訴全世界的小朋友,一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中每一個(gè)數(shù),每一個(gè)小數(shù)點(diǎn),不要再讓小數(shù)點(diǎn)的悲劇發(fā)生了!”“連萌一號(hào) ”消失了, 這場小數(shù)點(diǎn)

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