1、名校名 推薦第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；2、通過縮手反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念；3、描述發(fā)射弧的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；2 、通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。一、預(yù)習(xí)案：1、反射的概念：人體通過，對(duì)外界或內(nèi)部的所發(fā)生的有規(guī)律的。2、反射?。ㄎ鍌€(gè)環(huán)節(jié)缺一不可）感受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。將神經(jīng)沖動(dòng)傳入神經(jīng)中樞接受信號(hào)，并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，將神經(jīng)沖動(dòng)傳給傳出神經(jīng)將來自中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳到效應(yīng)器由傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成3、像“抓起燙手饅頭迅速松手”這樣的反射是先再。二、 探究案：（一）反射兩位同學(xué)一組，完成教材上的膝跳反

2、射實(shí)驗(yàn)，并思考下列問題：4、當(dāng)你叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？想一想，這一反應(yīng)是生來就有的，還是在生活中逐漸獲得的？5、膝跳反射受大腦控制嗎？為什么？6、根據(jù)上述例子，請(qǐng)總結(jié)出什么是反射并舉例。7、為什么嬰兒不能像正常成年人一樣控制排尿呢？（二）反射弧8、以“抓起燙手饅頭迅速松手”為例，具體描述整個(gè)反射的過程。我的疑問：檢測(cè)案：課本95 頁練習(xí)感悟反思：1名校名 推薦第四單元生物圈中的人第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和激素的概念和主要種類；2學(xué)會(huì)舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、預(yù)習(xí)案：1.人體內(nèi)有一類腺體沒有導(dǎo)管，它們分泌的，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著輸送到全身各處。2.人體內(nèi)的含量，作用。對(duì)生長發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。3.的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。4.有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少，而是甲狀腺激素的重要成分，以致人們患有。5.人體的生 命活動(dòng)主要受到的調(diào)節(jié)， 但也 受到的影響。二、 探究案：閱讀 P96-97頁內(nèi)容，討論：6生長激素、甲狀腺激素、胰島素分別是由什么內(nèi)分泌腺分泌的？它們各具有什么作用？7胰島素的主要功能是什么？8 嘗