1、群詩通練一雁意象一、閱讀下面這首詩，然后回答問題。歸雁唐錢起瀟湘何事等閑回？水碧沙明兩岸苔。二十五弦彈夜月，不勝清怨卻飛來。注 錢起：浙江人，一直在長安做官。瀟湘：泛指湖南地區(qū)。相傳湖南衡陽有回雁峰， 北雁南飛至此而息，待來年春天再返回北方。二十五弦：屈原楚辭遠(yuǎn)游有詩句“使湘靈鼓瑟兮，令海若舞馮夷”。傳說舜帝死后葬在蒼梧山，其妃子因哀傷而投湘水自盡，變成湘水女神，常常在江邊鼓瑟以寄托自己的哀思，其聲凄涼哀怨。 1從題材上看，這首詩是。詩中“不勝”的意思是。答案詠物詩承 受 不 住 2詩人是通過哪些手法抒情的？請賞析。答：答案 托物言志。詩人著力塑造了多情善感又通曉音樂的大雁形象，寫大雁聽到悲凄

2、的樂聲而鄉(xiāng)愁滿懷、難以承受因而北歸，以雁自喻，寄托了自己宦游他鄉(xiāng)的羈旅思鄉(xiāng)之情。用典抒情。詩歌借助“回雁峰”的典故，詢問大雁北歸的原因，引出“湘靈鼓瑟”的典故，營造凄清的意境，委婉含蓄地抒發(fā)了自己羈旅思鄉(xiāng)愁苦難耐之情。聯(lián)想想象。詩人由眼前的大雁聯(lián)想到它們北歸前的棲息地湖南湘江，再聯(lián)想到湘靈鼓瑟的神話，再把曲子同大雁歸來相聯(lián)系，借助豐富的想象，抒發(fā)了自己宦游他鄉(xiāng)的羈旅思鄉(xiāng)之情。二、閱讀下面這首詩，然后回答問題。早雁唐杜牧金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀。 仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來。 須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回？ 莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔。注 唐武宗會昌二年(842)八月，北方回鶻族

3、南侵，引起邊民紛紛逃亡。詩人時任黃州(今湖北黃岡)刺史。仙掌：指長安建章宮內(nèi)銅鑄仙人舒掌托起承露盤。長門：漢宮殿名。菰米、莓苔：都是雁的食物。3首聯(lián)寫詩人想象的情景?！疤斚议_”運(yùn)用手法，用胡騎挽弓射獵征雁指其發(fā)動軍事騷擾活動。答案鴻雁遭射四散雙 關(guān) 4這首詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？請作簡要分析。答：答案象征(托物言志)，以驚飛四散的早雁象征流離失所的人民。詩人借驚飛四散欲歸 不得的早雁表達(dá)了對飽受騷擾背井離鄉(xiāng)有家不能歸的邊地人民的深切同情。詩人以漢言唐， 借“孤影過”“數(shù)聲來”“胡騎紛紛在”表達(dá)了對統(tǒng)治者不能安邊安民無視百姓苦難的不滿。 表達(dá)對肆意南侵、驚散早雁、襲擾邊民的胡騎的憤慨和厭憎。表達(dá)對逃亡流離的邊民早日得 到安置、享受飽暖的期盼。三、閱讀下面這首詩，然后回答問題。送征雁唐錢起秋空萬里凈，嘹唳獨(dú)南征。風(fēng)急翻霜冷，云開見月驚。塞長怯去翼，影滅有馀聲。悵望遙天外，鄉(xiāng)愁滿目生。5該詩善于用精煉的詞語描摹形象，抒發(fā)感情。其中“驚”字，既顯風(fēng)卷云開月現(xiàn)之景， 又繪征雁之狀，“”字凸顯征雁路途的遙遠(yuǎn)與艱辛。答案形孤影單、見月驚心長 6詩歌首聯(lián)使用了哪些藝術(shù)手法？請結(jié)合詩歌進(jìn)行賞析。答：答案動靜結(jié)合。秋空浩蕩，一片空明，這是寫靜；蒼穹之上，孤雁南征，鳴聲凄清，這是寫動。點(diǎn)面結(jié)合。萬里蒼穹，這是面；獨(dú)飛的征