1、名校名 推薦第十六課閉關(guān)鎖國內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。一、教學(xué)目標(biāo)1 、知識識記知道明、清“海禁”、閉關(guān)政策、清王朝自大封閉心理的基本概況。 了解清乾隆后期出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰，面臨內(nèi)亂外患深重危機(jī)的原因所在。2、 能力培養(yǎng)比較明海禁與清海禁的差別。整理出清代自順治到嘉慶“閉關(guān)鎖國”的大致軌跡。聯(lián)系西方 資本主義的發(fā)展，分析清王朝實行閉關(guān)政策的社會根源。對比漢、唐的對外開放，簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。3、情感教育和價值觀通 過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解“閉關(guān)鎖國”是自給自足的自然經(jīng)濟(jì) 的反映，是自大封閉心理的體現(xiàn)，是一種消極落 后的政 策。 通過分析，使學(xué)生認(rèn)識正是因為 清王朝實行“閉關(guān)鎖

2、國”政策，統(tǒng)治階級更加愚昧無知，中國社會日 益落后，中國才失去了一次了解世界，與時俱進(jìn)，崛起于世界民族之林的機(jī)會。通過對比，使學(xué)生明確對外開放是一個國家繁榮強(qiáng)盛的必由之路，而“閉關(guān)鎖國”只能導(dǎo)致愚昧和落后。二、教學(xué)要點1、重點面對西方資本主義的迅速發(fā)展，清王朝實行“閉關(guān)鎖國”政策，使中國在長達(dá)200 年幾乎與世隔絕的情況下，完全落伍了，這對中國歷史的發(fā)展帶來了極其不利的影響，最終造成了中國落后挨打的結(jié)果。由此，使學(xué)生認(rèn)識到“閉關(guān)鎖國”政策的危害，從而更能體會改革開放政策的英明。本課的重點即“閉關(guān)鎖國”政策。2、難點由于清王朝實行“閉關(guān)鎖國”政策既有對外防范的一面，更有愚昧保守的一面；影響既有一

3、定程度上的自我保護(hù)，更有極大程度上的落伍，有一定的復(fù)雜性。因此，如何將清王朝“閉關(guān)鎖國”的原因和影響分析透徹，是本課教學(xué)的難點。三、教學(xué)方法- 1 -名校名 推薦自學(xué)指導(dǎo)法探究教學(xué)法四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課：明初的鄭和下西洋，使中國揚(yáng)威海外?？烧l曾想到時隔200 多年，中國的國門卻緊緊地關(guān)了起來，是什么原因促使當(dāng)時的統(tǒng)治者采取如此下策，“閉關(guān)鎖國”政策又給中國帶來了什么影響，這是本節(jié)課所要 探討的問題。過程：一、探究“閉關(guān)鎖國”的大致過程組織學(xué)生自學(xué)第一部分，對明朝“海禁”的情況和清朝從“海禁”到閉關(guān)的過程進(jìn)行整理和探索。1、明朝“海禁”的基本情況首先，明朝在洪武年間通過法令嚴(yán)格禁止人民“與外洋番

4、人貿(mào)易”，教師可補(bǔ)充朱元璋實行“海禁”的有關(guān)內(nèi)容。明成祖時是明朝實行對外開放政策，鄭和下西洋的內(nèi)容可充分說明這一點。明中期以后，由于倭寇之患，明政府又厲行海禁，并封鎖沿海港口，銷毀出海出海船只。戚繼光平息倭患之后，明朝開 禁，允許人民出海 貿(mào)易，結(jié)合小字使學(xué)生體會到開放政策給中國帶來的活力。歸納明朝：海禁松弛嚴(yán)禁開禁的這樣一條 對外政策。2、清朝從“海禁”到“閉關(guān)”組織學(xué)生探尋清朝實行閉關(guān)鎖國政策的過程。清初是嚴(yán)行海禁，將沿海人民內(nèi)遷50 里的措施，目的是為了斷絕東南沿海對鄭成功等抗清力量的物質(zhì)供應(yīng)，教師可適當(dāng)補(bǔ)充。1683 年，康熙統(tǒng)一臺灣，至此，全國歸于統(tǒng)一。于是，清政府在廣東澳門、福建漳

5、州、浙江寧波、江南云臺山四處設(shè)立海關(guān)，準(zhǔn)許外商來華貿(mào)易。 1757 年 ，乾隆下令封閉沿海通商口岸，只許歐洲船只在廣州一處通商，并且只許和朝廷特許的“行商”做買賣，實行閉關(guān)政策。乾隆后期還拒絕同英通商，嘉慶時繼續(xù)拒絕通商。綜上所述，清朝對外政策的大致過程：海禁開放閉關(guān)（順治康熙乾隆、嘉慶）二、探究“閉關(guān)鎖國”原因組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探究“閉關(guān)鎖國”原因所在，教師可歸納如下：1 、防范自衛(wèi)的產(chǎn)物防范自衛(wèi)既有防范海疆不受西方殖民者入侵，又有害怕外國商人與沿海居民往來會“滋擾生事”的含義。再加上在正常貿(mào)易的同時，西方殖民者又在中國沿海劫掠和搜集情報，進(jìn)行非法活動。而對當(dāng)時世界形勢不了解的清朝統(tǒng)治者

6、，夢想緊鎖國門，永保王朝統(tǒng)治。2 、自然經(jīng) 濟(jì)為根源清朝前期，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)比較穩(wěn)定，不需要外來商品也可自我供給。乾隆帝給英國國王的信中- 2 -名校名 推薦說“天朝無所不有，原不藉外夷貨物以通有無”。即是這種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)在思想上的反映，也是造成清朝統(tǒng)治者故步自封、閉關(guān)自守的根本原因。3 、自大心理的反映明朝中葉以后，歐洲資本主義興起，中國與世界的距離逐漸拉大。而當(dāng)時的中國在相當(dāng)長的時間里對這一狀況并不了解，一直以為自己是“天下的中心”，其他國家都是落后的“蠻夷之邦”。清朝統(tǒng)治者妄自尊 大地視西方為“夷”、為“藩臣”，就是這種自大心里的典型反映。三、探討“閉關(guān)鎖國”的不利影響組織學(xué)生

7、探討“閉關(guān)鎖國”對中國社會所帶來的不利影響，在學(xué)生探討的基礎(chǔ)上，教師歸納如下：1 、一定程度上起了防止西方殖民者入侵的作用“閉關(guān)鎖國”政策在一定程度上防止了西方殖民者的入侵，有維護(hù)主權(quán)和民族獨立的考慮，但決不能評價過高。因為，“閉關(guān)鎖國”政策歸根結(jié)底是一種消極落后的政策，是一種愚昧保守的鴕鳥行為，它并不能削弱西方殖民主義者的力量，相反卻妨礙了中國自身的發(fā)展，導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)的停滯和倒退，最終仍無 法防御西方殖民者的入侵。2、更大程度上導(dǎo)致了中國的落后挨打不加分辨地關(guān)閉國門，一是導(dǎo)致海關(guān)制度混亂，貪污勒索公行，增加商品成本，影響商品質(zhì)量；二是導(dǎo)致盛世之下，君臣安祥太平，刮民脂民膏，奢侈無度，引起內(nèi)亂；

8、三是導(dǎo)致中國與世界的隔絕，中斷了正常的外貿(mào)和外交活動，阻礙了中國社會經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，中國從此被拋在世界進(jìn)程的后面，這對中國歷史的發(fā)展帶來極其不利的影響，最終造成了中國的落后挨打的結(jié)果。小結(jié)：中國與世界的關(guān)系，有漢唐的輝煌，也有明清的血淚。漢時，張騫出使西域，試圖打開對外交流的國門， 向世界展示中國；唐時，中國自豪地向世界敞開國門，帶來的 是 唐朝空前繁榮和全世界的尊敬；明時，國門開始合攏，為鄭和的下西洋，使中國一度揚(yáng)威海外；到了清朝，國門終于完全關(guān)閉，這并未給中國帶來安寧和穩(wěn)定，卻將鴉片與戰(zhàn)爭帶來了苦難的中國，中國歷史就這樣步入了近代社會。- 3 -名校名 推薦板書設(shè)計一、“閉關(guān)鎖國”的大致過程1、 明朝海禁松弛海禁開禁洪武時：洪武后：嘉靖時：萬歷時：嚴(yán)禁與外漸松弛，厲 行 海始 開 海洋蕃人貿(mào)鄭和下西禁，為防禁，允許易洋倭寇之患海外貿(mào)易2、清朝海禁設(shè)關(guān)閉關(guān)清朝初期： 隔臺灣統(tǒng)一： 始乾隆中期： 實離 抗 清 武 裝設(shè) 四