1、名校名 推薦5.18.1 微生物在生物圈中的作用【目標感知】1. 簡述什么是微生物，列舉常見的類型；2. 概述微生物的 生活及微生物在生物圈中的作用?！局?、難點預(yù)設(shè)】重點：微生物及其種類，代謝方式及在生物圈中的作用，繁殖特點難點：探究身邊是否存在微生物，微生物的代謝方式及在生物圈中的作用【問題導學】知識點一什么是微生物閱讀教材p52-p53 ，描述微生物的概念、種類1. 微生物是指個體結(jié)構(gòu)的低等生物。2. 微生物的 種類（ 1）大多數(shù)是微生物是的，如細菌、支原體、立克次體、 衣原體、以及酵母菌和單細胞。（ 2）少數(shù)微生物是的 ，如各種霉菌和大型。（ 3）有些微生物沒有。如病毒、。知識點二探究我

2、們身邊是否有微生物閱讀教材p53-p54 ，了解微生物的生活環(huán)境1. 微生物的活動場所里有微生物生活所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)，是微生物的主要活動場所；是微生物活動的重要場所；另外，在營養(yǎng)貧乏的巖石、和荒漠也有微生物的分布。2. 以小組為單位，完成教材 p53 探究討論題知識點三 微生物的生活閱讀教材 p54-p55 ，描述微生物的生活方式1. 一些微生物靠分解枯枝敗葉、動植物尸體、糞便中的有機物來獲取生活必須的物質(zhì)和能量，這種生活方式稱為，常見的腐生微生物有、霉菌、，這些微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者。2. 一些細菌、真菌和所有生活在其他生物體的或，并從這些生物體獲1名校名 推薦得生活必須的物質(zhì)和能量，

3、這種營養(yǎng)方式屬于，這種生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者。3. 有些微生物像植物一樣，能利用或化學能將無機物轉(zhuǎn)化為儲能的，滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需求。如細菌、硝化細菌和。這些微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。4. 有些微生物還有作用，如根瘤菌、。5. 微生物的繁殖速度，如有些細菌每半個小時就可分裂一次?！締栴}訓練】1. 下列生物中，沒有細胞結(jié)構(gòu)的是（）a、變形蟲b、真菌c、病毒d、細菌和放線菌2. 乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營養(yǎng)方式分別是()a. 寄生、腐 生、寄生、腐生b. 腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生c. 異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生d. 腐生、寄生、腐生、寄生3. 下列微生物與其他三項不同的是( )a. 細菌b.

4、支原體 c. 青霉d.酵母菌4. 在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是()a. 提供二氧化碳b. 固氮c. 提供水分d. 提供有機物5. 腐生和寄生的區(qū)別是為營該種生活的生物提供食物的有機體()a. 是否為活的生物b. 是否為生物c. 是否為整個生物d. 條件是否適宜6. 下列能進行自養(yǎng)的微生物是（）a. 硝化細菌b.乳酸菌c.蘑菇d. 類病毒7. 科學家們利用一些細菌來清除石油泄漏的海面和有石油泄漏的土壤，以便于凈化環(huán)境。這些能凈化環(huán)境的細菌屬于 ( )a. 生產(chǎn)者b. 消費者c. 分解者d. 既是消費者，又是分解者2名校名 推薦8. 分析下列圖表回答(1) 從圖中可以看出，腐生性細菌和真菌對自然界的_起重要作用，它們可以把_分解為 _ ，后者能被綠色植物吸收。(2) 植物還要吸收空氣中的 _ ，利用光能進行光合作用，制造 _，為動植物的生命活動提供 _和 _?！締栴}生成】通過本節(jié)課的學習1. 你認為本節(jié)課的重點內(nèi)容是：3名校名 推薦2. 你還有哪些疑惑：3. 你有哪些