1、名校名 推薦第 4 課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1、了解夏朝的建立標(biāo)志著國家的產(chǎn)生，掌握夏、商、周三代的更替；2、掌握西周分封制的主要內(nèi)容及其作用；3、理解商湯滅夏、武王伐紂取勝的原因和夏、商、西周滅亡的共同原因；4、充分認(rèn)識我國是世界文明古國?！緦W(xué)習(xí)重點 】夏朝的建立和分封制【學(xué)習(xí)難點 】分封制【課前預(yù)習(xí) 】（一）夏朝的建立與“家天下”1. 時間和人物：約公元前年，建立夏朝。2. 夏朝是我國歷史上王朝，標(biāo)志著中國的產(chǎn)生。3. 禹的兒子憑借強(qiáng)大的勢力，在禹死后繼承了他的位置。從此，代替。夏朝最后一個王是，是歷史上有名的暴君。（二）商湯滅夏4. 約公元前1600 年，商的首領(lǐng)戰(zhàn)勝了夏桀，

2、夏朝滅亡，商朝建立。商朝曾多次遷都， 到商王時遷到，此后保持了相對的穩(wěn)定。后人又稱商朝為。商朝后期，最后一個王，是有名的暴君。（三）武王伐紂1名校名 推薦5. 周武王得到、等人的輔佐，日益強(qiáng)盛, 公元前年，武王與商軍在決戰(zhàn)，商軍倒戈，商朝滅亡，周朝建立，定都，歷史上叫做。（四）西周的分封制6. 目的：為了穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固，西周實行制。7. 內(nèi)容：（ 1）周王根據(jù)遠(yuǎn)近和，將和等分封到各地，授予他們管理的權(quán)力，建立。（2）諸侯據(jù)有較大的獨立性，但需要向周王，并服從周王。8周代的貴族等級分為、。9. 公元前841 年，周厲王與民爭利，引起，厲王逃亡。公元前771 年，西周滅亡。周平王東遷，史

3、稱?！菊故窘涣?】小組交流、展示，各組互評，教師點撥?！净W(xué)探究】1. 商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利？2. 夏、商、西周三代的滅亡有何相似之處？從中我們能得到什么啟示？2名校名 推薦3. 材料一：大道之行也，天下 公。 與能， 信修睦今大道既 ，天下 家。各 其 ，各子其子禮 材料二：人 常稱北京一 燕 之地，山 大地，山西 三晉之地。左 “封建 戚，以藩屏周”。 些地名由來 史可追溯到西周 期。（ 1）材料一反映了夏朝 王位等的 承方式 生了怎 的 化？ 致 種 化的 志性 史事件是什么？（ 2）材料二反映了西周 期怎 的政治制度？ 種政治制度在當(dāng) 起了怎 的重要作用？（ 3）材料二反

4、映的制度 生了當(dāng) 什么 的 族等 ？（ 4）如 果你是西周 期的一個 侯，那么你 向當(dāng) 的天子盡怎 的 任？【展示交流 】3名校名 推薦小組交流、展示，各組互評，教師點撥?！菊n堂小結(jié)】【課堂練習(xí)】1. 我國歷史上最早建立軍隊、制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄是在()a. 夏朝b. 商朝c. 西周d. 東周2. 商朝建立于 ( )a. 約公元前2070 年 b. 約公元前2046 年c.約公元前1600 年 d. 約公元前771 年3. 下列內(nèi)容，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是()a. 舜傳位給禹b. 禹傳位給伯益c.禹傳子，家天下d. 湯戰(zhàn)勝桀4. 下列內(nèi)容屬于商紂王所為的是 ( )無休止的征發(fā)百姓修筑豪華

5、的宮殿園林監(jiān)視平民的言論和行動施用炮烙等酷刑a. b. c. d. 5. 下面內(nèi)容不符合西周分封制的是( )a. 周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯b. 諸侯服從周天子命令，向天子交納貢品c.戰(zhàn)時帶兵隨天子作戰(zhàn)d.諸侯要按田畝數(shù)向周天子納稅4名校名 推薦6. “王位之爭”周天子年老了，打算立下繼承人。周天子有四個兒女：大兒子二夫人所生， 二兒子大夫人所生， 三女兒大夫人所生， 四兒子大夫人所生。大兒子：我是長子，年紀(jì)最長，你們都應(yīng)該聽我的。二兒子：我是正室夫人所生，而且我又是兒子，當(dāng)然應(yīng)該由我來繼承王位。三女兒：我最聰明伶俐，學(xué)識淵博，巾幗不讓須眉，當(dāng)然由我來統(tǒng)治周朝。四兒子：你們都